黑龙江省大庆市2017_2018学年高一物理上学期期中试题.doc

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1、2017-2018学年度上学期期中考试高一物理试题一、选择题（本题共14小题，1-9题为单选，10-15题为多选，每小题4分，共56分）1.下列说法正确的是( )A.物体速度变化越大，其加速度一定越大B.物体的速度发生变化，其加速度也一定变化C.当物体的加速度减小时，其速度可以增大D.当物体的加速度方向为负时，其速度变化量的方向可以为正2.下图为A、B两只棕熊在野外沿直线散步的位移时间图象，下列说法正确的是( )A.在这1小时内，A熊的平均速度较大B.在t =“10.0”min时，B熊的速度较大C.A熊的速度总是沿着一个方向 D.B熊的速度总是沿着一个方向3.某物体做匀加速直线运动,从A点运动

2、到C点所用的时间为t,B为AC连线上的一点,物体在AB段上的平均速度为v,在BC段上的平均速度为2v,则( )A.物体通过AB,BC两段所用的时间一定相等B.物体运动的加速度一定为2v/tC.物体在AC段的平均速度一定为4v/3D.A、C之间的距离一定等于3vt/24将一张A4纸(质量可忽略不计)夹在英汉字典内，书对A4纸的压力为3N，A4纸与书之间的动摩擦因数为0.4，要把A4纸从书中拉出，拉力至少应为( )A.0.4NB.1.2NC.2.4ND.3N5.如图所示，光滑的四分之一圆弧轨道AB固定在竖直平面内，A端与水平面相切。穿在轨道上的小球在拉力F作用下，缓慢地由A向B运动，F始终沿轨道的

3、切线方向，轨道对球的弹力为N，在运动过程中( )A.F增大，N减小B.F减小，N减小C.F增大，N增大D.F减小，N增大6.将轻绳和轻弹簧的一端分别固定在圆弧上的A、B两点，另一端固定在小球a上，静止时，小球a恰好处于圆心O处，如图甲所示，此时绳与水平方向夹角为30，弹簧恰好水平，现将轻弹簧与轻绳对调，将a球换成b球后，小球仍位于O点，如图乙所示,则a、b两个小球的质量之比为( )A.1：1B.：1C.2：D.3：27.如图所示，两个瓶子内盛水，有一个小铁球，还有一个与小铁球体积相同的小泡沫塑料球，将它们分别用绳子系好并浸入水中。当瓶子突然向右运动时，两小球将会（ ）A.两小球相对瓶子都向后运

4、动B.小铁球相对瓶子向后运动，小泡沫塑料球相对瓶子向前运动C.小铁球相对瓶子向前运动，小泡沫塑料球相对瓶子向后运动D.由于惯性，两小球相对瓶子都静止不动8.如图所示，有2n个大小都为F的共点力，沿着顶角为120的圆锥体的母线方向，相邻两个力的夹角都是相等的。则这2n个力的合力大小为( )A.2nFB.nFC.2（n-1）FD.2（n+1）F9.如图所示，斜面小车M静止在光滑水平面上，M左边紧贴墙壁，若在M的斜面上放一个物体m，当m沿着M的斜面下滑时，M始终静止不动，则M受力个数可能为( )A.4个或5个B.5个或6个C.3个或4个 D.4个或6个10.关于牛顿第二定律，下列说法中正确的是( )

5、 A加速度和力的关系是瞬时对应关系，即a与F同时产生，同时变化，同时消失B物体受到外力作用时，立刻产生加速度，速度同时变化 C任何情况下，加速度的方向总与合外力方向相同，但与速度v不一定同向D当物体受到几个力的作用时，可把物体的加速度看成是各个力单独作用时所产生的分加速度的合成11.关于自由落体运动，下列说法正确的是（）A自由落体运动是竖直方向上的匀加速直线运动B竖直方向上的位移只要满足x1：x2：x3：=1：4：9：的运动就是自由落体运动C自由落体运动在开始连续三个2s内的路程之比为1：3：5D自由落体运动在开始连续三个1s末的速度之比为1：3：512.一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标

6、原点时开始计时，其x/t -t的图像如图所示（x表示位移），则( )A.质点做匀速直线运动，速度为0.5m/sB.质点做匀加速直线运动，加速度为1m/s2C.质点在第1s内的平均速度0.75m/sD.质点在1s末速度为1.5m/s13.如图所示，顶端装有光滑定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上，A、B两物体通过轻质细绳连接，并处于静止状态。现用水平向右的力F将物体B缓慢拉动一定的距离（斜面体与物体A始终保持静止）。在此过程中，下列判断正确的是( )A.水平力F逐渐变大B.物体A所受斜面体的摩擦力逐渐变大C.斜面体所受地面的支持力逐渐变大D.斜面体所受地面的摩擦力逐渐变大14.从地面上以初速度2v0

7、竖直上抛一物体A，相隔t时间后又以初速度v0从地面上竖直上抛另一物体B,下列说法正确的是( )A.要使A、B能在空中相遇,则两物体抛出的时间间隔B.要使A、B能在空中相遇,则两物体抛出的时间间隔C.要使B在上升时与A相遇，则两物体抛出的时间间隔D.要使B在上升时与A相遇，则两物体抛出的时间间隔二、实验题（每空3分，共18分）15.在课外活动小组进行研究性学习的过程中，某研究小组设计了一个实验来探究求合力的方法。(1)用两只弹簧测力计A、B把小圆环拉到某一位置O，这时AO、BO间夹角AOB90，如图所示，现不改变弹簧测力计A的拉力方向，使其拉力减小，要使小圆环仍被拉到O点，应调节弹簧测力计B的拉

8、力大小及角。在下列调整方法中，可行的是_。增大B的拉力，减小角增大B的拉力，角不变增大B的拉力，增大角B的拉力大小不变，增大角(2)在这个实验当中，有同学认为弹簧测力计的弹簧、挂钩和连杆的重力会使读数有误差。如图所示，下列三种操作可以减小这些误差的是图_。(填“a”、“b”或“c)”16.某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，如图所示，图a为实验装置简图。（1）关于该实验，下列说法正确的是( )A.图中的电源插头应与“6V”交流电源连接B.实验前要将带有滑轮的木板另一端垫起C.实验操作前应使小车从靠近打点计时器的位置释放D.设沙桶和沙子的质量为m0，小车质量为m，为了

9、减小实验误差，它们质量应满足m0m；（2）电源的频率为50 Hz，图b为某次实验得到的纸带（每相邻两个计数点间还有一个点图中未画出），根据纸带可求出小车的加速度大小为_m/s2；（保留两位有效数字）（3）改变所挂钩码的数量，多次重复测量，在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线。（如下图所示）分析此图线的OA段可得出的实验结论是_。此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是( )A小车与轨道之间存在摩擦B导轨保持了水平状态C所挂钩码的总质量太大D所用小车的质量太大三、问答题（共三题，36分）17.（10分）一个物块放置在粗糙程度均匀的水平地面上，受到水平拉力F作用，F随时间t

10、变化的关系如图（a）所示，物块速度v随时间t变化的关系如图（b）所示。(g取10m/s2)求：（1）1s末物块所受摩擦力的大小f1；（2）物块与水平地面间的动摩擦因数。18.（13分）甲、乙两车在平直公路上比赛，某一时刻，乙车在甲车前方L111 m处，乙车速度v乙60 m/s，甲车速度v甲50 m/s，此时乙车离终点线尚有L2600 m，如图所示。若甲车做匀加速运动，加速度a2 m/s2，乙车速度不变，不计车长。求：(1)经过多长时间甲、乙两车间距离最大，最大距离是多少？(2)到达终点时，乙车能否被甲车超过？19.(13分)一轻绳跨过两个等高的轻定滑轮(不计大小和摩擦)，两端分别挂上质量为m1

11、4 kg和m22 kg的物体，如图所示，在滑轮之间的一段绳上悬挂物体m（结点为O），求：（1） 三个物体都平衡时，AO绳和BO绳上的拉力之比；（2）为使三个物体能保持平衡，m的取值范围。 2017-2018学年度上学期期中考试高一物理答案一、选择题（本题共14小题，每小题4分，共56分）1234567CDBCACB891011121314BAACDACBDADBC二、实验题（每空3分，共18分）15.（1） （2）C16.（1）BC （2）3.2 m/s2（3）在质量不变的条件下，加速度与外力成正比 （4）C三、问答题（共36分）17.（10分）（1）从图（b）中可以读出，当t=1s时物体静止

12、，从图（a）中可以读出，当t=1s时，（2分）（2）从图（b）中可以看出，当t=2s至t=4s过程中，物块做匀加速运动，加速度大小为（2分）由牛顿第二定律得（2分）（2分）所以m=2kg（1分）（1分）18.（13分）(1)当甲、乙两车速度相等时，两车间距离最大，即v甲at1v乙（2分）得（1分）甲车位移（1分）乙车位移（1分）此时两车间距离xx乙L1x甲36 m（1分）(2)甲车追上乙车时，位移关系为x甲x乙L1（2分）甲车位移x甲v甲t2at2（1分）乙车位移x乙v乙t2（1分）将x甲、x乙代入位移关系，得v甲t2atv乙t2L1，代入数据t211s（2分）实际乙车到达终点的时间为t3L2/ v乙10s（1分）所以到达终点时甲车不能超过乙车。19. （1）平衡时，T1=m1g T2=m2g，T1：T2=2:1 （3分）（2）平衡时，O点受力如图所示建立方程T1cos1T2cos2Tmg（2分）T1sin1T2sin2 （2分）将T1m1g40 N，T2m2g20 N代入得：4cos12cos2m2sin1sin2所以（2分）进行如下讨论：当20时，m最大mmax6 kg（1分）当290，m最小mmin2 kg（1分）因为20、290时取不到，故m平衡时的取值范围是2 kgm6 kg（2分）- 10 -