北师大二附中西城区实验学校2015_2016学年高三化学上学期期中试卷含解析.doc

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1、2015-2016学年北师大二附中西城区实验学校高三（上）期中化学试卷一、选择题（共14小题，每小题3分，满分42分）1下列叙述中不正确的是（）ASO2是大气污染物之一B食物腐败变质发生了化学变化C凡含有添加剂的食物对人体健康均有害，不宜食用D废弃的塑料、金属、纸制品及玻璃都是可回收再利用的资源2下列有关化学用语表示正确的是（）A氮气的电子式：B羟基的电子式：C氯离子的结构示意图：D质子数为92、中子数为146的铀（U）原子的核素符号：3下列变化必须加入氧化剂才能实现的是（）ACr2O72CrO42BHNO3NO2CSiO2SiDCH3CH2OHCH3CHO4下列离子方程式书写正确的是（）A高

2、温下铁与水蒸气反应生成保护膜：2Fe+6H2O（g）2Fe（OH）3+3H2B向新制的氢氧化亚铁中加入足量的稀硝酸：Fe（OH）2+2H+Fe2+2H2OC盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞：SiO2+2OHSiO32+H2OD向氯化铝溶液中加入过量的氢氧化钠溶液：Al3+3OHAl（OH）35下列有关物质性质说法不正确的是（）A热稳定性：HClHIB原子半径：NaKC元素的最高正价：SSiD氧化性：Br2Cl26下列有关性质的比较，不能用元素周期律解释的是（）A酸性：H2SO4H3PO4B非金属性：ClBrC碱性：NaOHMg（OH）2D热稳定性：Na2CO3NaHCO37下列实验现象不能

3、说明相关结论的是（）A将铜与浓硫酸共热，产生使石蕊溶液变红的气体，说明浓硫酸具有酸性B将金属钠投入冷水中，钠熔为小球，说明钠与水的反应为放热反应且钠的熔点低C向AgCl浊液中滴加Na2S溶液，白色沉淀变成黑色，说明AgCl的溶解平衡正向移动D向Al（OH）3沉淀中滴加NaOH溶液或盐酸，沉淀均消失，说明Al（OH）3是两性氢氧化物8常温时，在pH=13的无色透明溶液中一定能大量共存的一组离子是（）ANa+、SiO32、NO3、CO32BK+、Cl、MnO4、SO42CNa+、NO3、SO42、HCO3DNa+、SO42、NH4+、Cl9用NA表示阿伏加德罗常数，下列说法正确的是（）A1mol

4、OH中含有9NA个电子B28g的CO气体中含有NA个氧原子C1L 1mol/L的AlCl3溶液中含有NA个Al3+D常温常压下11.2 L的甲烷气体含有的分子数为0.5NA10已知34Se、35Br位于同一周期，根据元素在周期表中的位置，判断下列说法正确的是（）A离子还原性：ClBrB气态氢化物的稳定性：H2SH2SeC原子半径：ClBrSeD酸性：H2SeO4HBrO4HClO411下列实验过程中，始终无明显现象的是（）ANO2通入FeSO4溶液中BSO2通入已酸化的Ba（NO3）2溶液中CCO2通入Na2SiO3溶液中DSO2通入CaCl2溶液中12下列说法中，正确的是（）A某气体能使品红

5、溶液褪色，则该气体是SO2B向某溶液中加入AgNO3溶液，产生白色沉淀，则原溶液中有ClC向某溶液中加入Ba（NO3）2溶液，产生白色沉淀，加入稀硝酸沉淀不溶解，则原溶液中有SO42D向某溶液中加入NaOH并加热，产生可使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体，则原溶液中有NH4+13下列关于自然界中氮循环（如图）的说法不正确的是（）A氮元素均被氧化B工业合成氨属于人工固氮C含氮无机物和含氮有机物可相互转化D碳、氢、氧三种元素也参加了氮循环14在通风橱中进行下列实验：步骤现象Fe表面产生大量无色气泡，液面上方变为红棕色Fe表面产生少量红棕色气泡后，迅速停止Fe、Cu接触后，其表面均产生红棕色气泡下列说法不

6、正确的是（）A中气体由无色变红棕色的化学方程式：2NO+O22NO2B中的现象说明Fe表面形成致密的氧化层，阻止Fe进一步反应C对此、中现象，说明稀HNO3的氧化性强于浓HNO3D针对中现象，在Fe、Cu之间连接电流计，可判断Fe是否被氧化二、解答题（共6小题，满分58分）15NH3是一种重要的化工产品，是制造铵盐的原料（1）NH3的电子式为（2）实验室用图1所示装置制备氨气，该反应的化学反应方程式为检验氨气的方法是（3）实验室也常用图2所示的简易装置制备氨气，下列说法正确的是（填字母序号）a锥形瓶中加入的固体物质可以是碱石灰b制得的氨气可用碱石灰来干燥c可用图3装置和试剂对氨气进行尾气处理（

7、4）氯化铵常用作除锈剂，用化学用语表达其水溶液呈酸性的原因是（5）工业上用活性炭做催化剂，在280450条件下氯化铵与甲醇反应制取一氯甲烷，该反应的化学方程式为16黄铜矿主要成分是二硫化亚铁铜（CuFeS2）黄铜矿经熔炼、煅烧后得到粗铜和炉渣，冶炼过程的主要反应有：2CuFeS2+O2Cu2S+2FeS+SO2Cu2S+O22Cu+SO2（1）二硫化亚铁铜也可以表示为CuSFeS，其中硫元素的化合价是（2）反应中还原剂是（3）某校学习小组用炼铜产生的炉渣（含Fe2O3、FeO、SiO2、Al2O3等）制备铁红，进行如下实验炉渣碱浸时反应的离子方程式是、滤渣1中加入硫酸并通入氧气可使FeO转化为

8、Fe3+，该反应的离子方程式是；为检验铁元素是否被氧化完全，应进行的实验是：取少量滤液2于试管中，17金属Na、Mg、Al有广泛的应用（1）周期表中Na、Mg、Al所在周期是（2）为比较Na、Mg、Al的金属性，进行了如下实验：实验1：各取1.0g金属钠和镁，分别加入到5mL水中，钠与水反应剧烈，镁与水反应缓慢实验2：各取1.0g的镁条和铝条，分别加入到5mL 1.0mol/L盐酸中，镁与盐酸反应剧烈，铝与盐酸反应较剧烈已知：元素金属性强弱可以从其单质与水（或酸）反应置换出氢的难易程度来判断由实验1和实验2得出的结论是，用原子结构理论解释：同周期元素从左到右，（3）Na、Mg、Al都可以用于制

9、备储氢的金属氢化物 NaH是离子化合物，能与水发生氧化还原反应生成H2，该反应的还原剂是18氨气在工农业生产中有重要应用（1）氮气用于工业合成氨，写出氮气的电子式；NH3的稳定性比PH3（填写“强”或“弱”）（2）如图所示，向NaOH固体上滴几滴浓氨水，迅速盖上盖，观察现象浓盐酸液滴附近会出现白烟，发生反应的化学方程式为浓硫酸液滴上方没有明显现象，一段时间后浓硫酸的液滴中有白色固体，该固体可能是：（写化学式，一种即可）FeSO4液滴中先出现灰绿色沉淀，过一段时间后变成红褐色，发生的反应包括Fe2+2NH3H2O=Fe（OH）2+2NH4+和（3）空气吹脱法是目前消除NH3对水体污染的重要方法在

10、一定条件下，向水体中加入适量NaOH可使NH3的脱除率增大，用平衡移动原理解释其原因（4）在微生物作用下，蛋白质在水中分解产生的氨能够被氧气氧化生成亚硝酸（HNO2），反应的化学方程式为，若反应中有0.3mol电子发生转移时，生成亚硝酸的质量为g（小数点后保留两位有效数字）19甲学生对Cl2与FeCl2和KSCN混合溶液的反应进行实验探究操 作现 象IA中溶液变红II稍后，溶液由红色变为黄色（1）B中反应的离子方程式是（2）A中溶液变红的原因是（3）为了探究现象II的原因，甲同学进行如下实验取A中黄色溶液于试管中，加入NaOH溶液，有红褐色沉淀生成，则溶液中一定存在取A中黄色溶液于试管中，加入

11、过量的KSCN溶液，最终得到红色溶液，甲同学的实验证明产生现象II的原因是SCN与Cl2发生了反应（4）甲同学猜想SCN可能被Cl2氧化了，他又进行了如下研究资料显示：SCN的电子式为同学认为SCN中碳元素没有被氧化，理由是A中黄色溶液于试管中，加入用盐酸酸化的BaCl2溶液，产生白色沉淀，由此证明SCN中被氧化的元素是通过实验证明了SCN中氮元素转化为NO3，他的实验方案是SCN与Cl2反应生成1mol CO2，则转移电子的物质的量是mol20制作软质隐形眼镜高分子材料（M）和聚酯PET的合成路线如下：已知酯与醇可发生如下酯交换反应：RCOOR+ROHRCOOR+ROH（R、R、R代表有机基

12、团）（1）A的相对分子质量是28，A、B分子中含有的官能团分别是（2）B的名称是（3）反应I的反应类型是（选填字母）a加聚反应 b缩聚反应（4）有关B、C、D的说法正确的是a.1mol B最多可以和1mol C反应bC、D都能使Br2的CCl4溶液褪色cD与NaOH溶液共热后可以得到B和C（5）BD的化学方程式是（6）C有多种同分异构体，其中一种是合成纤维维尼纶的单体，该分子在酸性环境下水解得到两种产物，它们的相对分子质量相差16，该同分异构体的结构简式是（7）反应的化学方程式是2015-2016学年北师大二附中西城区实验学校高三（上）期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共14小题，每小

13、题3分，满分42分）1下列叙述中不正确的是（）ASO2是大气污染物之一B食物腐败变质发生了化学变化C凡含有添加剂的食物对人体健康均有害，不宜食用D废弃的塑料、金属、纸制品及玻璃都是可回收再利用的资源【考点】常见的食品添加剂的组成、性质和作用；常见的生活环境的污染及治理【专题】化学计算【分析】A酸雨与二氧化硫有关；B有新物质生成的是化学变化；C食品添加剂包括酸度调节剂、抗结剂、消泡剂、抗氧化剂、漂白剂、膨松剂、着色剂、护色剂、酶制剂、增味剂、营养强化剂、防腐剂、甜味剂、增稠剂、香料等；D根据物质在回收后是否具有利用价值进行分析【解答】解：A酸雨与二氧化硫有关，所以SO2是主要的大气污染物之一，故

14、A正确； B食物腐败变质生成了菌类物质，有新物质生成，属于化学变化，故B正确；C我国把营养强化剂也归为食品添加剂的范畴，包括对人体有益的某些氨基酸类，盐类，矿物质类，膳食纤维等，故C错误；D纸类、塑料、金属、玻璃、等都是适宜回收循环使用和资源利用的废物，都属于可回收再利用的资源，故D正确故选C【点评】本题主要考查了资源的回收、大气污染和食品添加剂等知识，难度不大，注意掌握食品添加剂的组成是解题的关键2下列有关化学用语表示正确的是（）A氮气的电子式：B羟基的电子式：C氯离子的结构示意图：D质子数为92、中子数为146的铀（U）原子的核素符号：【考点】电子式；原子结构示意图【专题】化学用语专题【分

15、析】A、一个电子对含有两个电子，氮原子含有1个孤电子对；B、羟基中含有1个未成对的单电子；C、氯离子含有3个电子层，最外层有8个电子；D、质子数+中子数=质量数，核素符号的左上角为质量数【解答】解：A、一个电子对含有两个电子，氮原子含有1个孤电子对，故A错误；B、羟基中含有1个未成对的单电子，正确应为：，故B错误；C、氯离子含有3个电子层，最外层有8个电子，故C正确；D、质子数+中子数=质量数，核素符号的左上角为质量数，正确应为：，故D错误，故选C【点评】本题考查化学用语，难度不大，明确原子变成离子时，结构示意图中变化的和不变的量，为易错点3下列变化必须加入氧化剂才能实现的是（）ACr2O72

16、CrO42BHNO3NO2CSiO2SiDCH3CH2OHCH3CHO【考点】重要的氧化剂【专题】氧化还原反应专题【分析】需要加入适当的氧化剂才能实现，说明给予物质作还原剂，在反应中失电子化合价升高，据此分析解答【解答】解：需要加入适当的氧化剂才能实现，说明给予物质作还原剂，在反应中失电子化合价升高，A该反应中Cr元素化合价都是+6价，所以没有发生氧化还原反应，故A错误；B该反应中N元素化合价由+5价变为+4价，所以硝酸得电子作氧化剂，故B错误；C该反应中Si元素化合价由+4价变为0价，得电子化合价降低而作氧化剂，故C错误；D该反应中C元素化合价由2价变为1价，所以失电子化合价升高而作还原剂，

17、故D正确；故选D【点评】本题以氧化还原反应为载体考查氧化剂、还原剂，侧重考查基本概念，根据元素化合价变化分析解答即可，知道常见元素化合价，题目难度不大4下列离子方程式书写正确的是（）A高温下铁与水蒸气反应生成保护膜：2Fe+6H2O（g）2Fe（OH）3+3H2B向新制的氢氧化亚铁中加入足量的稀硝酸：Fe（OH）2+2H+Fe2+2H2OC盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞：SiO2+2OHSiO32+H2OD向氯化铝溶液中加入过量的氢氧化钠溶液：Al3+3OHAl（OH）3【考点】离子方程式的书写【专题】离子反应专题【分析】A不符合反应客观事实；B硝酸能够氧化二价铁离子；C氢氧化钠与二氧化

18、硅反应生成硅酸钠和水；D不符合反应客观事实【解答】解：A高温下铁与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气，化学方程式：3Fe+4H2OFe3O4+4H2，故A错误；B向新制的氢氧化亚铁中加入足量的稀硝酸的离子反应为3Fe（OH）2+10H+NO3=3Fe3+NO+8H2O，故B错误；C氢氧化钠与二氧化硅反应生成硅酸钠和水，离子方程式：SiO2+2OHSiO32+H2O，故C正确；D向氯化铝溶液中加入过量的氢氧化钠溶液的离子方程式：Al3+4OHAlO2+2H2O，故D错误；故选：C【点评】本题考查离子反应方程式书写的正误判断，为高频考点，把握发生的反应及离子反应的书写方法为解答的关键，注意离子方程式必

19、须遵循客观事实，题目难度不大5下列有关物质性质说法不正确的是（）A热稳定性：HClHIB原子半径：NaKC元素的最高正价：SSiD氧化性：Br2Cl2【考点】同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系；同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系【分析】A、非金属性越强氢化物的稳定性越强；B、同主族自上而下，金属元素原子的半径逐渐增大；C、主族的最高正价等于族序数；D、非金属性越强，对应单质的氧化性越强【解答】解：A、非金属性越强氢化物的稳定性越强，非金属性：ClI，则热稳定性：HClHI，故A正确；B、同主族自上而下，金属元素原子的半径逐渐增大，则原子半径：NaK，故B错误；C、主族的最高正

20、价等于族序数，S为第VIA族，Si为第IVA族，则元素的最高正价：SSi，故C正确；D、非金属性越强，对应单质的氧化性越强，非金属性：BrCl，则氧化性：Br2Cl2，故D正确故选B【点评】本题考查同周期同主族元素的性质递变规律等，题目难度不大，注意掌握金属性、非金属性的比较6下列有关性质的比较，不能用元素周期律解释的是（）A酸性：H2SO4H3PO4B非金属性：ClBrC碱性：NaOHMg（OH）2D热稳定性：Na2CO3NaHCO3【考点】元素周期律的作用；真题集萃【分析】A元素的非金属性越强，对应的最高价氧化物的水化物的酸性越强；B同主族元素从上到下非金属性依次减弱；C元素的金属性越强，

21、对应的最高价氧化物的水化物的碱性越强；D碳酸氢盐易分解，碳酸盐难分解【解答】解：A元素的非金属性越强，对应的最高价氧化物的水化物的酸性越强，非金属性：SP，则酸性：H2SO4H3PO4，能用元素周期律解释，故A不选；B同主族元素从上到下非金属性依次减弱，则非金属性：ClBr，能用元素周期律解释，故B不选；C元素的金属性越强，对应的最高价氧化物的水化物的碱性越强，金属性：NaMg，则碱性：NaOHMg（OH）2，能用元素周期律解释，故C不选；D碳酸氢盐易分解，碳酸盐难分解，所以热稳定性：Na2CO3NaHCO3，不能用元素周期律解释，故D选故选D【点评】本题考查了元素周期律的理解与应用，注意把握

22、元素周期律的递变规律以及相关知识的积累，难度不大7下列实验现象不能说明相关结论的是（）A将铜与浓硫酸共热，产生使石蕊溶液变红的气体，说明浓硫酸具有酸性B将金属钠投入冷水中，钠熔为小球，说明钠与水的反应为放热反应且钠的熔点低C向AgCl浊液中滴加Na2S溶液，白色沉淀变成黑色，说明AgCl的溶解平衡正向移动D向Al（OH）3沉淀中滴加NaOH溶液或盐酸，沉淀均消失，说明Al（OH）3是两性氢氧化物【考点】浓硫酸的性质；难溶电解质的溶解平衡及沉淀转化的本质；钠的化学性质；镁、铝的重要化合物【专题】元素及其化合物【分析】A铜和浓硫酸发生氧化还原反应；B钠熔为小球，说明钠的熔点较低，且反应为放热反应；

23、C根据难溶电解质的溶解平衡解答；D氢氧化铝为两性氢氧化物，可与酸、碱反应生成盐和水【解答】解：A将铜与浓硫酸共热，产生使石蕊溶液变红的气体，生成的气体为二氧化硫，该反应中浓硫酸起到强氧化性的作用，故A错误；B钠熔为小球，说明钠的熔点较低，且反应为放热反应，故B正确；C向AgCl浊液中滴加Na2S溶液，白色沉淀变成黑色，说明生成硫化银沉淀，平衡向溶度积更小的方向移动，故C正确；D氢氧化铝为两性氢氧化物，可与酸、碱反应生成盐和水，故D正确故选A【点评】本题考查较为综合，多角度考查元素化合物知识，贴近高考，难度中等，侧重于学生的分析能力和元素化合物知识的综合理解和运用的考查，注意相关基础知识的积累8

24、常温时，在pH=13的无色透明溶液中一定能大量共存的一组离子是（）ANa+、SiO32、NO3、CO32BK+、Cl、MnO4、SO42CNa+、NO3、SO42、HCO3DNa+、SO42、NH4+、Cl【考点】离子共存问题【分析】pH=13，溶液呈碱性，与OH反应的离子不能大量共存，溶液无色，则有颜色的离子不能大量共存，以此解答该题【解答】解：A溶液无色，在碱性条件下，离子之间不发生任何反应，可大量共存，故A正确；BMnO4有颜色，不能大量共存，故B错误；C碱性条件下，HCO3不能大量共存，故C错误；D碱性条件下，NH4+不能大量共存，故D错误故选A【点评】本题考查离子共存问题，为高考常见

25、题型，侧重于学生的分析能力和综合应用化学知识的能力的考查，注意把握离子的性质以及反应类型的判断，注意把握溶液碱性和无色的要求，难度不大9用NA表示阿伏加德罗常数，下列说法正确的是（）A1mol OH中含有9NA个电子B28g的CO气体中含有NA个氧原子C1L 1mol/L的AlCl3溶液中含有NA个Al3+D常温常压下11.2 L的甲烷气体含有的分子数为0.5NA【考点】阿伏加德罗常数【专题】阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律【分析】A、依据氢氧根离子结构计算电子数，氢氧根离子含10个电子；B、依据n=计算物质的量结合分子式计算氧原子数；C、铝离子溶液中水解；D、依据气体摩尔体积的条件应用分析判断

26、【解答】解：A、1mol OH中含有10NA个电子，故A错误；B、28g的CO气体物质的量为1mol，分子中含有NA个氧原子，故B正确；C、铝离子溶液中水解，1L 1mol/L的AlCl3溶液中含有Al3+小于NA个，故C错误；D、常温常压下11.2 L的甲烷气体物质的量不是标准状况，含有的分子数不是0.5NA，故D错误；故选B【点评】本题考查了阿伏伽德罗常数的分析应用，主要是微粒结构分析计算，盐类水解的应用，注意气体摩尔体积的条件分析，题目较简单10已知34Se、35Br位于同一周期，根据元素在周期表中的位置，判断下列说法正确的是（）A离子还原性：ClBrB气态氢化物的稳定性：H2SH2Se

27、C原子半径：ClBrSeD酸性：H2SeO4HBrO4HClO4【考点】位置结构性质的相互关系应用【专题】元素周期律与元素周期表专题【分析】A同一主族非金属元素单质氧化性越强，其离子的还原性越弱；B非金属性越强，对应的气态氢化物的稳定性越强；C电子层越多，原子半径越大，电子层相同时，核电荷数越大，原子半径越小；D非金属性越强，对应的最高价氧化物的水化物的酸性越强【解答】解：A溴单质的氧化性小于氯气，则对应离子的还原性：ClBr，故A错误；B非金属性：SSe，则气态氢化物的稳定性：H2SH2Se，故B正确；CBr、Se原子Cl多1个电子层，则Cl的原子半径最小，Br、Se的电子层相同，Br的原子

28、序数大于Se，则原子半径：BrSe，所以原子半径大小为：SeBrS，故C错误；D非金属性大小为：ClBrSe，则酸性大小为：HClO4HBrO4H2SeO4，故D错误；故选B【点评】本题考查位置、结构与性质关系的综合应用，题目难度中等，明确原子结构与元素周期律的关系为解答关键，注意熟练掌握元素周期律内容，试题培养了学生灵活应用基础知识的能力11下列实验过程中，始终无明显现象的是（）ANO2通入FeSO4溶液中BSO2通入已酸化的Ba（NO3）2溶液中CCO2通入Na2SiO3溶液中DSO2通入CaCl2溶液中【考点】二氧化硫的化学性质；氮的氧化物的性质及其对环境的影响【专题】氧族元素；氮族元素

29、【分析】根据物质的性质来分析发生的化学反应，若化学反应中有气体、沉淀、颜色变化等明显现象，则不符合该题的题意【解答】解：A、NO2通入后和水反应生成具有强氧化性的硝酸，将亚铁盐氧化为铁盐，溶液颜色由浅绿色变为黄色，现象明显，故A不选；B、SO2通入酸化的硝酸钡中，硝酸根离子在酸性条件下具有氧化性，则亚硫酸根离子被氧化为硫酸根离子，该反应生成硫酸钡沉淀，现象明显，故B不选；C、CO2通入Na2SiO3溶液中反应生成硅酸白色沉淀，现象明显，故C不选；D、因SO2和CaCl2不反应，无明显现象，故D选；故选D【点评】本题考查常见的化学反应及反应的现象，熟悉常见元素化合物知识即可解答；解答此题的易错点

30、是：不能正确理解SO2和CaCl2能否反应，由于盐酸是强酸，亚硫酸是弱酸，故将SO2通入CaCl2溶液中时，因亚硫酸钙沉淀能溶于盐酸则SO2和CaCl2不反应12下列说法中，正确的是（）A某气体能使品红溶液褪色，则该气体是SO2B向某溶液中加入AgNO3溶液，产生白色沉淀，则原溶液中有ClC向某溶液中加入Ba（NO3）2溶液，产生白色沉淀，加入稀硝酸沉淀不溶解，则原溶液中有SO42D向某溶液中加入NaOH并加热，产生可使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体，则原溶液中有NH4+【考点】二氧化硫的化学性质；常见离子的检验方法【专题】物质检验鉴别题【分析】A氯气也能使品红溶液褪色；B溶液中可能含碳酸根离子、

31、硫酸根离子等；C某溶液可能为亚硫酸盐溶液，生成的白色沉淀为亚硫酸钡，能被硝酸氧化为硫酸钡；D氨气可使湿润红色石蕊试纸变蓝【解答】解：A氯气也能使品红溶液褪色，则某气体能使品红溶液褪色，则该气体不一定是SO2，具有强氧化性的气体及漂白性的均可，故A错误；B溶液中可能含碳酸根离子、硫酸根离子等，应先加硝酸酸化再加硝酸银检验Cl，故B错误；C某溶液可能为亚硫酸盐溶液，生成的白色沉淀为亚硫酸钡，能被硝酸氧化为硫酸钡，则原溶液中不一定有SO42，应先加盐酸酸化，故C错误；D氨气可使湿润红色石蕊试纸变蓝，所以向某溶液中加入NaOH并加热，产生气体可使湿润红色石蕊试纸变蓝，原溶液中有NH4+，故D正确；故选

32、D【点评】本题考查二氧化硫的性质及离子的检验，侧重离子检验及物质漂白性的考查，注意检验离子时应排除其它离子的干扰，把握现象与结论的关系，题目难度不大13下列关于自然界中氮循环（如图）的说法不正确的是（）A氮元素均被氧化B工业合成氨属于人工固氮C含氮无机物和含氮有机物可相互转化D碳、氢、氧三种元素也参加了氮循环【考点】氮的固定；真题集萃【分析】A根据N元素的化合价升高被氧化，N元素的化合价降低被还原结合各反应中氮元素的化合价的变化分析；B人工固氮是人为的条件下将氮元素的单质转化为化合物的过程；C根据氮循环中物质的分类进行解答；D碳、氢、氧三种元素也参加了氮循环，如大气中的氮气转化氮的氧化物，氧元

33、素参与，转化为铵盐，氢元素参加【解答】解：A硝酸盐中氮元素的化合价为+5价，被细菌分解变成大气中氮单质，氮元素由+50，属于被还原，故A错误；B工业合成氨是将N2与H2在一定条件下反应生成NH3，属于人工固氮，故B正确；C氮循环中铵盐和蛋白质可相互转化，铵盐属于无机物，蛋白质属于有机物，含氮无机物和含氮有机物可相互转化，故C正确；D碳、氢、氧三种元素也参加了氮循环，如蛋白质的制造需要碳元素，又如N2在放电条件下与O2直接化合生成无色且不溶于水的一氧化氮气体，N2+O22NO，氧元素参与，二氧化氮易与水反应生成硝酸（HN03）和一氧化氮，3NO2+H2O=2HNO3+NO，氢元素参加，故D正确故

34、选A【点评】本题主要考查了氮以及化合物的性质，理解还原反应、人工固氮等知识点是解答的关键，题目难度不大14在通风橱中进行下列实验：步骤现象Fe表面产生大量无色气泡，液面上方变为红棕色Fe表面产生少量红棕色气泡后，迅速停止Fe、Cu接触后，其表面均产生红棕色气泡下列说法不正确的是（）A中气体由无色变红棕色的化学方程式：2NO+O22NO2B中的现象说明Fe表面形成致密的氧化层，阻止Fe进一步反应C对此、中现象，说明稀HNO3的氧化性强于浓HNO3D针对中现象，在Fe、Cu之间连接电流计，可判断Fe是否被氧化【考点】真题集萃；氧化还原反应；硝酸的化学性质【分析】A硝酸具有强氧化性，与Fe反应生成N

35、O，NO遇空气变为二氧化氮；B浓硝酸具有强氧化性，Fe表面形成致密的氧化层，发生钝化现象；C对比I、的现象，Fe与稀硝酸反应生成NO，而Fe与浓硝酸反应生成二氧化氮且迅速被钝化，说明浓硝酸的氧化性强于稀硝酸；D根据中现象，说明构成原电池，在Fe、Cu之间连接电流计，通过电流计指针偏转，可以判断原电池的正负极【解答】解：A稀硝酸具有酸性与强氧化性，与Fe反应生成NO，NO遇空气变为二氧化氮，中气体由无色变红棕色的化学方程式：2NO+O22NO2，故A正确；B的现象是因为铁发生了钝化，Fe表面形成致密的氧化层，阻止Fe进一步反应，故B正确；C对比I、的现象，Fe与稀硝酸反应生成NO，而Fe与浓硝酸

36、反应生成二氧化氮且迅速被钝化，说明浓硝酸的氧化性强于稀硝酸，故C错误；D根据中现象，说明构成原电池，在Fe、Cu之间连接电流计，通过电流计指针偏转，可以判断原电池的正负极，进而判断Fe是否被氧化，故D正确，故选：C【点评】本题考查硝酸的化学性质、原电池原理，难度不大，侧重考查学生分析解决问题的能力二、解答题（共6小题，满分58分）15NH3是一种重要的化工产品，是制造铵盐的原料（1）NH3的电子式为（2）实验室用图1所示装置制备氨气，该反应的化学反应方程式为2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3+2H2O检验氨气的方法是用湿润的红色石蕊试纸检测气体，试纸变蓝，说明气体是氨气（或用一根

37、玻璃棒蘸取浓盐酸，靠近气体，有大量白烟，说明气体是氨气）（3）实验室也常用图2所示的简易装置制备氨气，下列说法正确的是ab（填字母序号）a锥形瓶中加入的固体物质可以是碱石灰b制得的氨气可用碱石灰来干燥c可用图3装置和试剂对氨气进行尾气处理（4）氯化铵常用作除锈剂，用化学用语表达其水溶液呈酸性的原因是NH4+H2ONH3H2O+H+（5）工业上用活性炭做催化剂，在280450条件下氯化铵与甲醇反应制取一氯甲烷，该反应的化学方程式为NH4Cl+CH3OHCH3Cl+NH3+H2O【考点】氨的制取和性质；化学方程式的书写；盐类水解的原理【专题】盐类的水解专题；氮族元素【分析】（1）NH3属于共价化合

38、物，不存在离子键，分子中存在3对共用电子对，氮原子最外层为8个电子（2）图1为实验室制备氨气的反应装置，可以用氢氧化钙与氯化铵加热反应完成；根据实验室中常用的检验氨气的方法解答；（3）碱石灰溶液水，放出大量的热，且能够吸水、增大氢氧根离子浓度及氨气的化学性质进行解答；（4）氯化铵为强酸弱碱盐水解显酸性，能够与三氧化二铁反应除去铁锈；（5）根据题中信息判断反应物、生成物、反应条件，然后写出反应的化学方程式【解答】解：（1）NH3属于共价化合物，不存在离子键，分子中存在3对共用电子对，氮原子最外层为8个电子，氨气的电子式为，故答案为：氨气的电子式为；（2）实验室制备氨气的方法是加热氯化铵和熟石灰的

39、固体混合物，反应的化学方程式为：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3+2H2O；检验氨气的方法有：方法一：用湿润的红色石蕊试纸检测气体，试纸变蓝，说明气体是氨气，方法二：用一根玻璃棒蘸取浓盐酸，靠近气体，有大量白烟，说明气体是氨气，故答案为：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3+2H2O；用湿润的红色石蕊试纸检测气体，试纸变蓝，说明气体是氨气（或用一根玻璃棒蘸取浓盐酸，靠近气体，有大量白烟，说明气体是氨气）；（3）a碱石灰可以吸收浓氨水中水分、增大氢氧根离子浓度，有利于氨气放出，所以锥形瓶中可以盛放碱石灰，故a正确；b氨气为碱性气体，可以用碱石灰干燥氨气，故b正确；c氨

40、气极易溶于水，尾气吸收装置必须具有防止倒吸的作用，故c错误；故答案为：ab；（4）氯化铵为强酸弱碱盐水解显酸性，能够与三氧化二铁反应，除去铁锈，离子方程式：NH4+H2ONH3H2O+H+，故答案为：NH4+H2ONH3H2O+H+；（5）工业上用活性炭做催化剂，在280450条件下氯化铵与甲醇反应制取一氯甲烷，该反应的化学方程式为：NH4Cl+CH3OHCH3Cl+NH3+H2O，故答案为：NH4Cl+CH3OHCH3Cl+NH3+H2O【点评】本题考查了氨气的制备和性质的检验，明确氨气制备原理是解题关键，侧重考查学生分析、理解能力及化学实验能力，题目难度不大16黄铜矿主要成分是二硫化亚铁铜

41、（CuFeS2）黄铜矿经熔炼、煅烧后得到粗铜和炉渣，冶炼过程的主要反应有：2CuFeS2+O2Cu2S+2FeS+SO2Cu2S+O22Cu+SO2（1）二硫化亚铁铜也可以表示为CuSFeS，其中硫元素的化合价是2（2）反应中还原剂是Cu2S（3）某校学习小组用炼铜产生的炉渣（含Fe2O3、FeO、SiO2、Al2O3等）制备铁红，进行如下实验炉渣碱浸时反应的离子方程式是SiO2+2OH=SiO32+H2O、Al2O3+2OH=2AlO2+H2O滤渣1中加入硫酸并通入氧气可使FeO转化为Fe3+，该反应的离子方程式是4FeO+O2+12H+=4Fe3+6H2O；为检验铁元素是否被氧化完全，应进

42、行的实验是：取少量滤液2于试管中，滴入23滴K3Fe（CN）6溶液，若有蓝色沉淀产生，则氧化不完全，反之则氧化完全【考点】铜金属及其重要化合物的主要性质；物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用【专题】元素及其化合物【分析】（1）二硫化亚铜也可以表示为CuSFeS，其中硫元素的化合价为2价；（2）反应中Cu2S中铜元素的化合价由+1价升高到+2价，作还原剂；（3）根据题目的流程图可知，炉渣中加入过量的氢氧化钠，二氧化硅、氧化铝都会溶解；炉渣1中加入硫酸并通入氧气可使FeO转化为Fe3+；为检验铁元素是否被氧化完全，可检验滤液中是否含有Fe2+【解答】解：（1）二硫化亚铜也可以表示为CuSFeS，

43、其中硫元素的化合价为2价，故答案为：2；（2）反应中Cu2S中铜元素的化合价由+1价升高到+2价，作还原剂；故答案为：Cu2S；（3）根据题目的流程图可知，炉渣中加入过量的氢氧化钠，二氧化硅、氧化铝都会溶解；故答案为：SiO2+2OH=SiO32+H2O；Al2O3+2OH=2AlO2+H2O；炉渣1中加入硫酸并通入氧气可使FeO转化为Fe3+；为检验铁元素是否被氧化完全，可检验滤液中是否含有Fe2+；应进行的实验是：滴入23滴K3Fe（CN）6溶液，若有蓝色沉淀产生，则氧化不完全，反之则氧化完全；故答案为：4FeO+O2+12H+=4Fe3+6H2O；滴入23滴K3Fe（CN）6溶液，若有蓝色沉淀产生，则氧化不完全，反之则氧化完全【点评】本题考查了物质制备过程分析判断，物质性质的理解应用，化学方程式和离子方程式书写方法，掌握基础是关键，题目难度中等17金属Na、Mg、Al有广泛的应用（1）周期表中Na、Mg、Al所在周期是第三周期（2）为比较Na、Mg、Al的金属性，进行了如下实验：实验1：各取1.0g金属钠和镁，分别加入到5mL