七年级生物上册3.1.2种子植物课后习题新版新人教版.docx
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1、第二节种子植物知能演练提升能力提升1.下列各项中,属于裸子植物与被子植物共同特征的是()A.开花B.能形成果实C.产生种子D.没有真正的根2.“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”这则谜语依次描述的是花生的()A.果皮、种皮、胚B.果皮、种皮、胚芽C.果皮、种皮、种子D.种皮、果皮、胚乳3.卷柏和桃树的共同特征是()A.都用种子繁殖后代B.都生活在潮湿的环境中C.有根、茎、叶的分化D.都生活在干旱的陆地上4.可以用碘液检测的小麦种子中的营养成分及发生的颜色反应分别是()A.淀粉蓝色B.脂肪蓝色C.蛋白质红褐色D.淀粉红褐色5.花生油是烹调时常用的食用油,它主要来自花生种子的()A.胚根B.子叶
2、C.胚乳D.胚芽6.下列结构中,既能贮存营养物质又是胚的一部分的是()A.胚根B.胚轴C.胚芽D.子叶7.果实的组成是()A.果皮与种皮B.种子与种皮C.果皮与种子D.果皮与子叶8.有的同学将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、地钱和蕨归为另一类。他分类的依据是()A.有根或无根B.有种子或无种子C.水生或陆生D.有果实或无果实9.在玉米种子纵切面上,滴加碘液后,切面上遇碘液变蓝的物质及结构是()淀粉蛋白质脂肪子叶胚乳胚芽A.B.C.D.10.在种子的结构中,“坚韧,具有保护作用”的是()A.胚芽B.胚根C.种皮D.子叶11.下列植物中,属于被子植物的是()刺槐杨树侧柏云杉水稻玉米A.B.C.D
3、.12.被子植物比裸子植物高等,表现在()A.有根、茎、叶的分化B.体内有输导组织C.能产生种子D.种子外面有果皮包被13.小英很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏,她想将这些植物的种子带回家去种。她不可能得到哪种植物的种子?()A.板栗B.玉米C.蕨菜D.银杏14.下表植物类群所对应的特征及实例中正确的是()植物类群特征实例A苔藓植物有类似茎、叶的分化,无导管,有假根葫芦藓、墙藓B蕨类植物有根、茎、叶分化,能产生种子贯众、卷柏C裸子植物种子繁殖,种子外无果皮包被银杏、椰子D被子植物种子繁殖,种子外有果皮包被油菜、红豆杉15.下面有六种常见的植物,请回答有关问题。海带满江红银杏荷花雪松桃树
4、(1)请将这六种植物分为两类(每类至少包括两种植物),一类是(填标号),另一类是(填标号)。分类的依据是。(2)上述植物中没有根、茎、叶分化的是(填标号)。(3)上述植物中能产生种子,但没有果实的是(填标号)。(4)上述植物中属于被子植物的是(填标号)。探究创新16.在学习了“种子的结构”这一部分内容后,爱动脑筋的小明又突发奇想:是不是所有双子叶植物都没有胚乳而所有单子叶植物都有胚乳呢?于是,他和其他生物兴趣小组的同学一起收集到了花生、小麦、蓖麻、慈姑四种植物的种子,并进行了仔细观察,他们将观察到的结果记录如下:种子名称种皮胚子叶胚乳花生种子有有胚芽、胚根、胚轴和子叶两片、肥厚无小麦种子有有胚
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