河南省濮阳市第六中学六年级英语下册 Unit 2 My favorite subject is science Period 4 Section B (2a-self check)导学案(无答案) 鲁教版五四制.doc
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1、Unit 2 My favorite subject is science 【学习目标】1、 知识目标:(1)熟练掌握本节课的单词和词组; (2)学会使用at来表示时间;2、 能力目标:通过学习本课时,能用英语熟练地表述自己的日常学习活动。3、 情感目标: 参与小组活动,并学会交流。【扩展】be busy with sb./ be busy doing sth 忙于做某事She is busy with her English.她忙于学英语。My father is busy writing .我父亲忙着写东西。2、Its difficult but interesting.它很难,但很有趣。
2、but 是并列连词,意为“但是,可是”。连接句中两个并列成分或两个句子,表示转折意义。如:He is very clever, but he doesnt work hard. 他很聪明,但是他学习不好。3、At 8:00 I have math. 八点钟我上数学课介词at 意为“在”用来表示时间,其后面一般跟表示钟点的词,如: at 6:00 在六点 At 1:22 在一点二十二分记忆口诀: 年月日前要用in, 日子前面却要禁 遇到几号要用on, 上午下午又是in 要说某日上下午,用on换in才能行 午夜黄昏用at, 几点前面表时分4、 Lunch is from 12:00 to1:00.
3、 and after that we have Chinese. 从12点钟到一点钟我们吃午饭,之后我们上语文课。fromto . 从 到,可以表示时间的起止点,也可以表示地点的起止点。如: We go to school from Monday to Friday.【学习过程】(一)导入并出示学习目标;(二)自主学习情况交流:1、 你们组同学的“课前自学指导”完成的怎么样?看谁完成的最好?2、讨论、对比并解决“小试牛刀”部分。(三)综合能力训练:1、大声读课文画出玉梅喜欢的科目; 2、再读课文完成2c的表格;3、根据表格试着复述课文。(四)学习成果展示:根据所学内容编演对话。(五)总结:今天
4、我们学习了_ _(六)课堂检测:单项选择( )1. Every day we have art _ 8:30_ the evening. A. at; in B. at; on C .on; on D. on; in( ) 2.They have a party _ Sunday evening. A. on B. at C. in D. of( )3. Every day he _ English _ 10:00 _ the morning.A. has;at; in B. has; at; on C .takes; on; on D.takes; on; in( ) 4.When is t
5、he National Day? -Its _ October 1st every year.A. on B. at C. in D. of( )5. We have a math lesson _ about two hours.A. on B. at C. in D. for【课后作业】完成节节练。第四课时节节练【基础练习】 单项选择 ( )1. _do you usually watch TV?_weekends.A. When,At B. When, On C. Where, At D. Where, On( )2. _? Its Tuesday. A. What day is it
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