2012届八年级物理下册《10.1现代顺风耳-电话》课堂导学案(无答案) 新人教版.doc
《2012届八年级物理下册《10.1现代顺风耳-电话》课堂导学案(无答案) 新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2012届八年级物理下册《10.1现代顺风耳-电话》课堂导学案(无答案) 新人教版.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2012届初中物理课堂导学案:10.1现代顺风耳-电话班级 小组 姓名 学习目标:1、知识与技能知道话筒和听筒的构造及作用,了解电话是怎样把信息传递到远方的。了解电话交换机的用处。了解模拟信号和数字信号的区别。2、过程与方法通过学生分析、讨论,说明电话传输信息的过程。3、情感、态度与价值观通过了解贝尔发明电话的过程,激发学生不怕困难,积极探索的精神,了解科学技术对人类社会的作用。通过学生分析讨论,培养合作精神。一、新前预习:1、阅读课本第一自然段,小组交流,回答下列问题:早先人们传递信息的方式有: 、 、 等。现在人们传递信息的方式主要有: 、 、 等。与早先相比的优点在于: 。二、课内探究导
2、入新课电话在现在通讯中占据着相当重要的地位,下面就让我们一起来学习有关电话的知识。自主学习,合作交流:1、自学课本电流把信息传到远方,看下列问题谁找的结果更准确,小组内交流。最简单的电话主要由 和 组成,己方的话筒与对方的听筒是 联的,当然电路中还要有 。话筒的作用是把 转变为 ,听筒的作用是把 转变为 ,携带 的电流沿 传到远方。填写图103中碳粒式话筒的构造。当你对着话筒说话时,膜片时紧时松的 碳粒,它们的 随之发生改变,流过碳粒的 就会相应的发生改变,从而将 转变为 。填写图103中听筒的构造。有随声音变化的 流过听筒时,对膜片的作用随之发生变化,使膜片 ,在空气中形成 ,所以听筒是利用
3、 的原理制成的。两电话机之间要实现通话,就应该在两机之间直接用一对电线相连,那么许多部电话两两之间通话,应该怎样连结呢?2、自学课本电话交换机完成图104的连接。早期的电话交换机是由话务员手工操作来 和 的,工作效率 ,劳动强度 。现代的程控电话交换机利用了 技术。3、自学课本模拟通信和数字通信信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的 、 变化的情况完全一样,这种信号叫做模拟信号。用不同 的不同 表示的信号叫做数字信号。数字信号的优点:形式 ,抗能力特别 ,并可以方便地用电子计算机 。实验探究,合作交流:1、小组合作,自定一种信号传递方式,如声、光、电等,自编密码,实现一次信息传递,并在班内展示
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 10.1现代顺风耳-电话 2012届八年级物理下册10.1现代顺风耳-电话课堂导学案无答案 新人教版 2012 年级 物理 下册 10.1 现代 顺风耳 电话 课堂 导学案 答案 新人
限制150内