2015_2016七年级语文上册22看云识天气练习5新版新人教版.doc
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1、看云识天气基础知识1.下面是六条看云识天气的谚语。请你在认真思考分析的基础上用线把前半句和相对应的后半句连接起来。燕子低飞蛇过道 三天不见面天上钩钩云 地上雨淋淋天上鲤鱼斑 地上晒谷不用翻太阳现一现 不雨便是风日落胭脂红 大雨马上就来到乱云天顶搅 风雨来不小2.根据语境,续写两个句子。大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我们读出了集体的力量;3. 将下列选项依次填入文段的空白处。(只填序号)自然界的物体,多数呈曲线状。崇山峻岭,;江河溪流,;大海汪洋,;湖光粼粼,。A.是抖动着的曲线;B.是翻腾着的曲线;C.是流动着的曲线;D.是屹立着的曲线。阅读理解阅
2、读看云识天气,回答问题。4. 首段中“姿态万千”和“变化无常”各说明什么?作用是什么?5.文中运用了哪几种修辞手法来写云的姿态和变化?6.概括第三自然段的大意。7.第三自然段所介绍的云的共同特征是什么?8.全文运用了怎样的说明顺序?9.课文语言既准确又生动,请找出具体的句子作一点分析。拓展运用阅读下面文章,完成下列各题。燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地冲向云天;它们能够倏忽间来个180度大转弯,或者翼不掠,翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟。燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲
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