2015_2016学年高中数学第2章2.2第1课时综合法与分析法课时作业新人教B版选修2_2.doc
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1、【成才之路】2015-2016学年高中数学 第2章 2.2第1课时 综合法与分析法课时作业 新人教B版选修2-2一、选择题1用分析法证明问题是从所证命题的结论出发,寻求使这个结论成立的()A充分条件B必要条件C充要条件D既非充分条件又非必要条件答案A2下面的四个不等式:a2b2c2abbcca;a(1a);2;(a2b2)(c2d2)(acbd)2.其中恒成立的有()A1个B2个C3个D4个答案C解析(a2b2c2)(abbcac)(ab)2(bc)2(ca)20a(1a)a2a20,(a2b2)(c2d2)a2c2a2d2b2c2b2d2a2c22abcdb2d2(acbd)2,正确故选C.
2、3设x,y,z,则x、y、z的大小顺序是()AxyzBzxyCyzxDxzy答案D解析x、y、z都是正数,又x2z22(84)460,xz.1.zy.xzy.故选D.4若abc,则函数f(x)(xa)(xb)(xb)(xc)(xc)(xa)的两个零点分别位于区间()A(a,b)和(b,c)内B(,a)和(a,b)内C(b,c)和(c,)内D(,a)和(c,)内答案A解析因为ab0,f(b)(bc)(ba)0,由零点存在性定理知,选A.5p,q(m、n、a、b、c、d均为正数),则p、q的大小为()ApqBpqCpqD不确定答案B解析qp.故选B.6已知函数f(x)x,a、bR,Af,Bf(),
3、Cf,则A、B、C的大小关系为()AABCBACBCBCADCBA答案A解析,又函数f(x)x在(,)上是单调减函数,ff()f.故选A.7若x、yR,且2x2y26x,则x2y22x的最大值为()A14B15 C16D17答案B解析由y26x2x20得0x3,从而x2y22x(x4)216,当x3时,最大值为15.8设ABC的内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若bcos Cccos Basin A,则ABC的形状为()A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形D不确定答案B解析由正弦定理得sinBcosCsinCcosBsin2A,所以,sin(BC)sin2A,sinAsin2A,而sin
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