2022年中学年终参考总结报告.docx
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1、2021年 XX中学年终参考总结报告XX 年,xx 中学在县文教局、镇党委的正确领导下,在上级综治办的详细指导下,我们以科学开展观为指导,以综合治理、平安创立工作为抓手,认真落实中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见,以稳定和创立最平安学校为载体,以教育教学为中心,以治安防范为重点,以教育治理为手段,以常规平安工作为措施,全面启动和推进“xx”普法工作,为青青年健康成长构筑坚实的平安屏障,为教育改革和开展营建良好的社会治安环境。一年来,通过全体师生的共同努力和社会各方面的大力支持,我校综治工作获得了明显成绩,现将根本情况汇报如下:一、加强领导,着力构建综治的工作机制一项工作能否扎
2、实有效开展,领导是核心,制度是关键,机制是保障。为确保综治工作的标准化、制度化和经常化,我校成立了以校长、书记为组长,各部门负责人、年级组长、班主任等人员参加的综合治理工作领导小组,加强组织领导,落实工作责任,为综治工作提供组织保障。为了充分注重综治工作,我们每学期初都把综治工作纳入学校的工作目的、教育过程,以及教师、班主任考核、考评中,做到综治工作有计划、有目的、有考核、有奖惩。在加强综治工作的过程中,我们特别注重发挥班主任的根底作用。每学年我们都要与班主任签定责任书,凡在综合治理工作中出现征询题的班级,班主任不能评优;假设出现严峻恶性事件,班主任都会遭到相应的处理,承担相关责任。在学生会干
3、部中,各班都设立了平安信息员这一职位,主要负责教室门、电灯的开关,教室平安隐患的排查以及各种与平安有关的信息的搜集上报。为了加强对学生在校外的监控力度,我们注重学生在校外的不良表现信息的搜集,以便采取措施,将这些不良行为消灭在萌芽状态,与此同时,我们还聘请了*公安派出所刘彧担任我校的法制副校长。二、创新思维,加大综治工作的宣传教育每月通过学校广播室等方式对学生进展不少于 2 次的法制教育,主讲人有法制副校长、学校领导、学生等。在对学生进展法制教育的同时,我们还留意将“xx”普法教育相结合,对学生、教职员工进展法制教育。学校制定了“xx”法制宣传教育规划,实行法制宣传教育工作责任制,有步骤、有组
4、织地抓好“xx”普法工作。由于学校领导班子成员注重以德育平台为载体。我校德育工作成效明显,几年来无出现一例学生犯罪。今年,我们注重将平安教育纳入德育系统中来。学校利用现有的广播室、宣传橱窗、主题班会等德育平台开展综治工作的教育活动。学校广播室每周开设的“专题教育”栏目,经常安排了综治工作的内容,校园的宣传橱窗每学期都有平安和法制的专题栏目,各班的主题班会也时常渗透综治工作的内容。以各种活动为途径。生命在于运动,德育在于活动。在实际的综治工作中,我们注重用学生喜闻乐见的方式来开展德育活动,让学生在活动中遭到教育。在校外,我们结合文明创立工作,积极开展普法社会实践活动,通过系列活动来提高学生的法律
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