七年级数学上册第二章整式的加减2.2整式的加减第3课时整式的加减知能演练提升新版新人教版.docx
《七年级数学上册第二章整式的加减2.2整式的加减第3课时整式的加减知能演练提升新版新人教版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级数学上册第二章整式的加减2.2整式的加减第3课时整式的加减知能演练提升新版新人教版.docx(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第3课时整式的加减知能演练提升能力提升1.已知一个多项式与3x2+9x的和等于3x2+4x-1,则这个多项式是()A.-5x-1B.5x+1C.-13x-1D.13x+12.化简-3x-4x-9x+12-2的结果是()A.-16x+32B.-16x+52C.-16x-52D.10x+523.如图,将一个边长为a的正方形纸片剪去两个小长方形,得到一个“”图案,如图所示,再将剪下的两个小长方形拼成一个新的长方形,如图所示,则新长方形的周长可表示为()A.2a-3bB.4a-8bC.2a-4bD.4a-10b4.小明在复习课堂笔记时,发现一道题:-x2+3xy-12y2-12x2+4xy+()=-1
2、2x2-xy+y2,括号处被钢笔弄污了,则括号处的这一项是()A.32y2B.3y2C.-32y2D.-3y25.已知a3-a-1=0,则a3-a+2 018=.6.多项式(4xy-3x2-xy+x2+y2)-(3xy-2x2+2y2)的值与无关.(填“x”或“y”)7.若A=3a2-5b+4,B=3a2-5b+7,则AB.(填“”“”或“=”)8.小雄的储蓄罐里存放着家长平时给他的零用钱,这些钱全是硬币,为了支援贫困地区的小朋友读书,他将储蓄罐里所存的钱都捐献出来.经清点,一角钱的硬币有a枚,五角钱的硬币比一角钱的3倍多7枚,一元钱的硬币有b枚,则小雄一共捐献了元.9.先化简,再求值:2(a
3、2b+ab2)-(2ab2-1+a2b)-2,其中a=-12,b=-2.10.已知小明的年龄是m岁,小红的年龄比小明年龄的2倍少4岁,小华的年龄比小红年龄的12多1岁,求这三名同学的年龄之和.11.规定一种新运算:a*b=a+b,求当a=5,b=3时,(a2b)*(3ab)+5a2b-4ab的值.创新应用12.已知实数a,b,c的大小关系如图所示:求|2a-b|+3(c-a)-2|b-c|.13.小黄做一道题“已知两个多项式A,B,计算A-B”.小黄误将A-B看作A+B,求得结果是9x2-2x+7.若B=x2+3x-2,请你帮助小黄求出A-B的正确答案.参考答案能力提升1.A由题意,得(3x2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 七年 级数 上册 第二 整式 加减 2.2 课时 知能 演练 提升 新版 新人
链接地址:https://www.taowenge.com/p-44975250.html
限制150内