河北省唐山市滦南县青坨营镇初级中学七年级地理上册4.1天气和气候学案无答案新版湘教版.doc
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1、天气和气候课题第四章 第一节 天气和气候课时1使用人学习目标1、知道“天气”和“气候”的区别,并能在生活中正确使用这个词语。2、能通过天气图和卫星云图,结合当地的实际情况,粗略地判断近期可能出现的天气情况。重点难点1、“天气”和“气候”的区别。学会阅读卫星云图和简单的天气预报图。2、综合分析天气形式图和天气预报图。学习内容设计意图一、感悟新知:我们可以从哪些途径了解天气情况呢?自学教材P67-P69图文,完成下列问题。1、天气是指某个地方距离地表较近的大气层在 的具体状态。2、天气现象的突出特点是 。3、气候是指一个地方多年的 状况,它具有相对的 。4、卫星云图上绿色表示 ,蓝色表示 ,白色表
2、示 , 云的颜色越 ,表示云层越 。5、识记常用天气符号(地图册P30、课本P68)6、在下列天气符号表示的天气中,人们所进行的活动是否妥当?A B C 7、污染指数越_,空气质量级别越高,空气质量状况越_;8、对比时间特点描述词语天气 气候二、探究新知:1、下列词语哪些描述的是天气,哪些描述的气候?阴转多云 ( ) 冬暖夏凉 ( )晴空万里 ( ) 秋高气爽 ( )和风细雨 ( ) 终年高温 ( )冬雨夏干 ( ) 雷电交加 ( ) 狂风暴雨 ( ) 四季如春 ( ) 2、怎样表示风力的大小和方向?3、用简单词语描述一下今天的天气和当地的气候。三、归纳整理: 你有什么收获?四、达标测评:1、
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