河北省唐山市迁安市杨店子镇2015_2016学年七年级生物上学期期中试卷含解析新人教版.doc

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1、2015-2016学年河北省唐山市迁安市杨店子镇七年级（上）期中生物试卷一、选择（每小题2分，40分）1下列属于生物的是( )A恐龙骨骼B珊瑚礁C海马D钟乳石2若载玻片上看到的是字母“b”，则显微镜下看到的像是( )AbBdCqDp3某同学在用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，希望能在视野中看到更多的细胞，你认为他应选择的目镜和物镜的组合是( )A10和10B10和40C5和10D15和404下列一组实验器材适于( )A解剖B加热C放大D染色5在显微镜下观察写有“p”的玻片标本时，实验室光线较暗，调试操作应使用( )A大光圈，平面镜B小光圈，平面镜C大光圈，凹面镜D小光圈，凹面镜6若用同一显

2、微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图试问其中视野最暗的是( )ABCD7为研究阳光对花生发芽的影响，李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了花生，并对阳光、温度和水加以控制，下表中一、二两处应是( )花盆阳光温度水甲向阳处20充足乙暗室一二A20不充足B20充足C30不充足D30充足8下图是制作临时装片时的几个步骤，它们的先后顺序应该是( )ABCD9酷儿的主要成分是鲜果汁，挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自于( )A细胞核B液泡C细胞膜D线粒体10细胞分裂时，首先是什么一分为二( )A细胞膜B细胞核C细胞质D细胞壁11下列结构不属于组织的是(

3、 )A番茄果肉B洋葱表皮C玉米种子D黄瓜叶表皮12人的神经细胞与肌肉细胞形态不一样，这主要是( )A细胞不断分裂的结果B细胞分化的结果C遗传物质改变的结果D细胞生长的结果13下列各植物结构中，属于器官的是( )ABCD14草履虫在水中依靠的是( )A变形B四肢C纤毛D鳍15杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次相比，缺少的是( )A细胞B组织C器官D系统16下列不属于变态叶的是( )A仙人掌的叶刺B马铃薯C豌豆的叶卷须D猪笼草的捕虫叶17养金鱼时，鱼缸中常放一些金鱼藻，属于( )A藻类植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物18春天，万物生机盎然“春来江水绿如蓝”，小池塘中水碧绿，其原因是( )A环境污染，水变质

4、发绿B水中藻类大量繁殖，使池水变绿C水草大量生长，使池水变绿D池边的树木小草的绿色映得池水变绿19能用来监测空气污染的指示植物是( )A海带B苔藓C蕨类D小麦20仔细观察蕨类植物的叶，会发现其背面有许多褐色的斑块隆起，这些隆起是( )A种子B果实C孢子D孢子囊二、简答题（60分）21（34分）如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（示例反光镜）（1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的_如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的左上方，应该把临时装片向_移动，使物像位于视野中央（2）A、B所示两个细胞的主要不同之一是：A细胞质

5、中含有_，因而能够制造有机物，而B细胞不能（3）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是_和_（4）植物细胞结构中，_具有支持和保护的作用（5）植物细胞与动物细胞都有的结构是2_、6_、4_与人体细胞相比，植物细胞具有的特殊结构有_、_、_（6）A、B两细胞中都含有的能量转换器是：_（7）能控制物质进出的结构是：_22如图中，AE示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_生物体能够由小长大与_和_密切相关（2）A细胞通过_形成B，在此过程中，_复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别

6、进入两个新细胞中（3）B通过_形成CC在结构层次上叫做_（4）图D所示的结构在结构层次上叫做_23如图为植物的几种主要组织，请分析回答问题：（1）根尖的细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫做_（2）我们吃橘子时，剖开橘皮时看见的筋络，能够输导_和_，属于_（3）叶肉的细胞壁薄，液泡较大，能储藏营养物质，属于_（4）_具有保护柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物体的_24回忆我们所做的探究，如图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析可能出现的现象 （1）在甲、乙载玻片的下方的( )内

7、用箭头表示草履虫移动的方向（2）单细胞生物与人类关系密切，它们能形成赤潮；寄生在人体内净化水体；作为鱼类的天然饵料其中对人类有用的是_（填序号）（3）与草履虫一样，_等生物也是仅由一个细胞构成的生物体（只需要填一种）25地球上现存的植物已知的大约有50余万种，除了最常见的绿色开花植物以外，还有许多不开花的绿色植物：其中_、_、_、都是靠孢子繁殖后代，统称为孢子植物2015-2016学年河北省唐山市迁安市杨店子镇七年级（上）期中生物试卷一、选择（每小题2分，40分）1下列属于生物的是( )A恐龙骨骼B珊瑚礁C海马D钟乳石【考点】生物的特征 【专题】结合课本知识的信息【分析】生物具有一下特征：1、

8、生物的生活需要营养2、生物能够进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能够对外界刺激作出反应5、生物能够生长和繁殖6、除病毒外，生物都是由细胞构成的【解答】解：恐龙骨骼、珊瑚礁、钟乳石不具有生物的特征，不属于生物；海马具有生命的特征，属于生物故选：C【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征2若载玻片上看到的是字母“b”，则显微镜下看到的像是( )AbBdCqDp【考点】使用显微镜和制作临时装片 【分析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，是上下左右都相反【解答】解：显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张

9、小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了将“b”写到纸上，将纸旋转180度我们会看到一个“q”字故选C【点评】解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像3某同学在用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，希望能在视野中看到更多的细胞，你认为他应选择的目镜和物镜的组合是( )A10和10B10和40C5和10D15和40【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞 【分析】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目【解答】解：显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野

10、就越大，看到的细胞就越小，但数目越多；显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数在四个选项中A选项放大100倍，B选项放大400倍，C选项放大了50倍，D选项放大600倍，只有C选项的放大倍数最小，所以看到的细胞最小数目最多故选：C【点评】有关显微镜使用方面的题都很重要要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜的话，就会变得十分容易了4下列一组实验器材适于( )A解剖B加热C放大D染色【考点】生物实验中常用仪器及其正确操作方法 【分析】可在酒精灯火焰上直接加热的仪器有：坩埚、燃烧匙、试管、蒸发皿【解答】解：A、解剖要用到解

11、剖刀等刀类工具，本选项不符合B、烧杯可以在酒精灯上加热，但需要垫石棉网，培养皿不能用于加热，试管可以在酒精灯上直接加热符合题意C、放大应选择放大的仪器，放大镜或显微镜，本选项不符合D、对细胞进行染色时染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，稀碘液就会从盖玻片下被吸过来，使稀碘液浸润标本的全部不用吸水纸吸稀碘液不会自己过去，直接滴在材料上可能会染色过浓，影响观察，本选项不符合故选：B【点评】本题考查用于加热的仪器，属于基础知识，容易做好5在显微镜下观察写有“p”的玻片标本时，实验室光线较暗，调试操作应使用( )A大光圈，平面镜B小光圈，平面镜C大光圈，凹面镜D小光圈，

12、凹面镜【考点】显微镜的基本构造和使用方法 【分析】在显微镜的结构中，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜【解答】解：遮光器上有大小不同的光圈，要想使视野变强，要用大光圈，便于更多的光线进入；反光镜有凹面镜和平面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮故选：C【点评】解本题时，要注意显微镜的结构中能够调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜6若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图试问其中视野最暗的是( )ABCD【考点】显微镜的基本构造和使用方法 【分析】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目【解答】解：

13、显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗图C中的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，因而视野最暗；而图D中的细胞体积最小，放大倍数最小，视野最亮图AB中的细胞体积较C小，较D大，所以亮度在二者之间故选：C【点评】有关显微镜使用方面的题都很重要要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜的话，就会变得十分容易了7为研究阳光对花生发芽的影响，李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了花生，并对阳光、温度和水加以控制，下表中一、二两处应是( )花盆阳光温度水甲向阳处20充足乙暗室一

14、二A20不充足B20充足C30不充足D30充足【考点】探究种子萌发的条件 【分析】本题为种子萌发的实验探究题题目中除题干涉及到的温度外还有光照、水分对照性的探究实验应注意变量的惟一性【解答】解：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验本题是为了研究阳光对花生发芽的影响，变量应该是阳光，即设置向阳处和暗室两种环境，其他条件则应相同因此表格中一是20，二是充足故选B【点评】在设计探究实验方案时，应同时考虑两个原则：一是要设置对照，对照应有两组或两组以上；二是一般只设一个变量因素8下图是制作临时装片时的几个步骤，它们的先后顺序应该是( )ABC

15、D【考点】使用显微镜和制作临时装片 【分析】此题考查的是制作临时装片的方法步骤，制作临时装片的顺序可用下列动词记“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”，擦是擦拭载玻片和盖玻片，滴是滴加清水，撕是撕取洋葱表皮，放是将洋葱表皮放入水中，展是将洋葱表皮展开，盖是盖上盖玻片，染是进行染色，吸是用吸水纸吸掉多余的水和染液，记住了这几个动词的顺序就记住了制作临时装片的顺序【解答】解：对照“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”，四个步骤的正确顺序应是滴清水，取材，展平，盖上盖玻片故选：D【点评】解答此类题的关键养成良好的正确的操作习惯9酷儿的主要成分是鲜果汁，挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自于( )A细胞核B

16、液泡C细胞膜D线粒体【考点】细胞中的物质 【专题】热点问题；类比推理【分析】1、植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡；不同结构有不同的功能特点2、植物细胞图如下：据此解答【解答】解：A、细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义；B、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质和各种色素等，各种蔬果汁中含各种有味道的物质、色素以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液；C、细胞膜，紧贴细胞壁内侧，非常薄，在光学显微镜下不容易看清楚，起保护作用并控制物质进出的作用；D、呼吸作用吸收氧气，在线粒体中能分解有机物释放能量故选：B【点评】关键点：液泡里中含有细胞液，有各

17、种味道的物质以及营养物质和各种色素等10细胞分裂时，首先是什么一分为二( )A细胞膜B细胞核C细胞质D细胞壁【考点】细胞分裂的基本过程【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，各结构的分裂顺序是：细胞核细胞质细胞膜（细胞壁）【解答】解：细胞分裂时首先细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜植物细胞还形成新的细胞壁故选：B【点评】此题考查了细胞分裂的过程11下列结构不属于组织的是( )A番茄果肉B洋葱表皮C玉米种子D黄瓜叶表皮【考点】植物的几种主要组织及功能 【分析】组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，

18、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织据此答题【解答】解：A、番茄果肉属于营养组织，A不符合题意；B、洋葱表皮属于保护组织，B不符合题意；C、玉米种子属于器官，C符合题意；D、叶表皮属于保护组织，D不符合题意故选：C【点评】熟练掌握组织的概念，尤其是组织和器官的区别，要仔细分析一个结构到底是由细胞群构成的还是由几种组织构成的，这是关键12人的神经细胞与肌肉细胞形态不一样，这主要是( )A细胞不断分裂的结果B细胞分化的结果C遗传物质改变的结果D细胞生长的结果【考点】细胞分化形成组织 【分析】细胞分化的过程大致是：细胞分裂所产生的新细胞，起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分

19、裂能力后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部细胞失去了分裂能力在生长过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织经过细胞分化，在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞和组织【解答】解：细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，产生不同的细胞类群的过程 肌肉细胞和神经细胞都是来自中胚层但是人体的神经细胞与肌肉细胞在形态上完全不一样，功能也不同，肌肉细胞能够受刺激收缩；神经细胞接受刺激、产生兴奋因此这是细胞分化的结果故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解细胞分化形成组织和细胞分化的特点13

20、下列各植物结构中，属于器官的是( )ABCD【考点】绿色开花植物体的结构层次；绿色开花植物由六大器官组成 【分析】此题考查的知识点是器官解答时可以从绿色开花植物体的结构层次和器官的概念方面来切入【解答】解：绿色开花植物体的结构层次是：细胞组织器官个体绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等；有不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；由六大器官构成一个完整的植物体A是一个完整的绿色开花植物体；B是叶的表皮，属于保护组织；C是植物的叶属于营养器官；D是植物细胞故选：C【点评】

21、解答此类题目的关键是熟知绿色开花植物体的六大器官14草履虫在水中依靠的是( )A变形B四肢C纤毛D鳍【考点】观察草履虫 【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的分类【分析】草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动【解答】解：草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动其结构及功能如下图可见，草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动故选：C【点评】理解和掌握草履虫的结构及生活是解题关键15杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次相比，缺少的是( )A细胞B组织C器官D系统【考点】绿色开花植物体的结构层次；动物体人体的结构层次 【分析】绿色开花植物的结构层次：细胞组织器官植物体；动物体的结

22、构层次：细胞组织器官系统动物体杜鹃花是绿色开花植物而杜鹃鸟属于动物，通过比较二者的区别是杜鹃花没有系统这一结构【解答】答：杜鹃花是绿色开花植物而杜鹃鸟属于动物，通过比较二者的结构层次区别是杜鹃花没有系统这一结构故选：D【点评】本题主要考查了生物体的结构层次，绿色开花植物的结构层次与动物体的结构层的不同16下列不属于变态叶的是( )A仙人掌的叶刺B马铃薯C豌豆的叶卷须D猪笼草的捕虫叶【考点】茎进行的营养繁殖 【专题】归纳推理；根 茎 叶的结构和功能专题【分析】变态叶是指由于功能改变引起的形态和结构变化的叶叶变态是一种可以稳定遗传的变异，据此解答【解答】解：在植物的各种器官中，叶的可塑性最大，发生

23、的变态最多苞片和总苞、叶刺、叶卷须、叶状柄、捕虫叶、鳞叶都属于是变态叶 比如猪笼草的捕虫叶、仙人掌的叶刺和豌豆的叶卷须都属于是变态叶，马铃薯属于根的变态故选：B【点评】变态叶的考查是中考的重点，可结合着具体的实例掌握17养金鱼时，鱼缸中常放一些金鱼藻，属于( )A藻类植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物【考点】被子植物的主要特征及经济意义 【专题】课本知识同类信息；演绎推理；生物的分类【分析】被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官【解答】解：金鱼藻有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外

24、有果皮包被，属于被子植物；故选：D【点评】解答此类题目的关键是熟记被子植物的特征以及常见的被子植物的例子18春天，万物生机盎然“春来江水绿如蓝”，小池塘中水碧绿，其原因是( )A环境污染，水变质发绿B水中藻类大量繁殖，使池水变绿C水草大量生长，使池水变绿D池边的树木小草的绿色映得池水变绿【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系 【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的分类【分析】藻类植物大都生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化，细胞中有叶绿体，全身都能能进行光合作用【解答】解：“春来江水绿如蓝”描写的是春天温度适宜，阳光明媚，水中的藻类大量繁殖，这些绿色的小生物自由的漂浮在水中，使春

25、水荡漾着绿波故选：B【点评】解答此类题目的关键是熟记春天温度适宜，水中的藻类大量繁殖19能用来监测空气污染的指示植物是( )A海带B苔藓C蕨类D小麦【考点】苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系 【分析】此题是关于苔藓植物与人类的关系的选择题，据此答题【解答】解：苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物可见B符合题意故选：B【点评】关键是掌握苔藓植物的意义，结合题意，即可做出正确的选择20仔细观察蕨类植物的叶，会发现其背面有许多褐色的斑块隆起，这些隆起是( )A种

26、子B果实C孢子D孢子囊【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系 【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物的分类【分析】蕨类植物有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖，属于孢子植物据此解答【解答】解：蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代，在叶的背面上有许多褐色的隆起（如图），是孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体，原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体故选：D【点评】做这题的关键是掌握蕨类植物不结种子，用孢子繁殖二、简答题（60分）21（34分）如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下

27、列问题：（示例反光镜）（1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的细准焦螺旋如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的左上方，应该把临时装片向左上方移动，使物像位于视野中央（2）A、B所示两个细胞的主要不同之一是：A细胞质中含有叶绿体，因而能够制造有机物，而B细胞不能（3）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水（4）植物细胞结构中，1细胞壁具有支持和保护的作用（5）植物细胞与动物细胞都有的结构是2细胞膜、6细胞质、4细胞核与人体细胞相比，植物细胞具有的特殊结构有细胞壁、叶绿体、

28、液泡（6）A、B两细胞中都含有的能量转换器是：线粒体（7）能控制物质进出的结构是：2细胞膜【考点】显微镜的基本构造和使用方法 【专题】结合课本知识的信息；热点问题；类比推理；显微镜的使用专题【分析】观图可知：转换器；物镜；遮光器；目镜；粗准焦螺旋；细准焦螺旋；反光镜；1细胞壁；2细胞膜；3叶绿体；4细胞核；5液泡；6细胞质，据此解答【解答】解：（1）在显微镜的结构中，细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还有一个重要的作用就是调出更加清晰的物像我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到

29、的物像则是向左移动的当物像位于视野右上方，要想把它移到视野中央，应该向右上方移动玻片标本，物像才向左下方移动移到视野中央（2）动植物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核，此外，植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体所以A是植物细胞，B是动物细胞，在植物细胞的结构中，叶绿体是植物光合作用的场所，能将光能转化为化学能（3）为了是保持细胞的正常形态，不至于因失水而皱缩，因吸水而膨胀所以在制作植物细胞临时装片时滴的是清水，制作动物细胞临时装片时滴的是浓度为0.9%的生理盐水（4）由细胞的结构模式图可知：1细胞壁，2细胞膜，3叶绿体，4细胞核，5液泡，6线粒体其中细胞壁具有保护和支持的作用（5）动物细胞

30、具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构；植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体、叶绿体等结构所以说植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡（6）细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所因此A、B两细胞中都含有的能量转换器是：线粒体（7）2细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外故答案为：（1）细准焦螺旋；左上方 （2）叶绿体 （3）清水；生理盐水 （4）1细胞壁（5）细胞膜；细胞质；细胞核；细

31、胞壁、叶绿体、液泡（6）线粒体（7）2细胞膜【点评】显微镜的基本构造以及动植物细胞的结构是考查的重点，可结合着它们的结构示意图掌握22如图中，AE示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是受精卵生物体能够由小长大与细胞的分裂和细胞的生长密切相关（2）A细胞通过细胞分裂形成B，在此过程中，染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞中（3）B通过细胞分化形成CC在结构层次上叫做组织（4）图D所示的结构在结构层次上叫做器官【考点】细胞分化形成组织 【专题】结构模式图；热点问题；归纳推理；细胞的分裂和分化专题【分析】人体的结构层次

32、由微观到宏观依次是细胞组织器官系统人体；与人体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统，即细胞组织器官植物体由图可知：A表示细胞，B表示细胞分裂，C表示组织，D表示器官，E表示系统，据此解答【解答】解：（1）如图可知，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个受精卵发育来的，A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多生物体是通过细胞的生长、分裂长大的细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多（2）A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多，在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显，首先染色体要完成复制加倍，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞，使新形成的细胞内的染色体和原

33、来细胞内的染色体保持不变（3）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化细胞分化的结果是形成组织（4）图D示中表示肝脏和胃，均由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，属于器官故答案为：（1）受精卵；细胞的分裂；细胞的生长；（2）细胞分裂；染色体；（3）细胞分化；组织；（4）器官【点评】只要熟练掌握了人体的结构层次及构成，了解遗传物质在细胞分裂时的变化，结合题意，即可解答23如图为植物的几种主要组织，请分析回答问题：（1）根尖的细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫做C分生组织（2）我们

34、吃橘子时，剖开橘皮时看见的筋络，能够输导有机物和无机物，属于D输导组织（3）叶肉的细胞壁薄，液泡较大，能储藏营养物质，属于B营养组织（4）A保护组织具有保护柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物体的表面【考点】植物的几种主要组织及功能 【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有一定的功能识图分析作答【解答】解：（1）、分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织 如根尖的细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织就属于分生组织如图C（2）、输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机

35、物，属于输导组织如吃橘子时，剖开橘皮时看见的筋络，其中就有导管和筛管，分别运输水、无机盐等无机物和有机物如图D是导管的结构图（3）、营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织如图B（4）、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护内部柔嫩部分的功能如图A故答案为：（1）C分生组织（2）有机物和无机物；D输导组织（3）B营养组织（4）A保护组织，表面【点评】这部分知识经常考到，平时要注意识记，最好结合四种组织的图形来识记，真正理解它们的特点和功能24回忆我们所做的探究，

36、如图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析可能出现的现象 （1）在甲、乙载玻片的下方的( )内用箭头表示草履虫移动的方向（2）单细胞生物与人类关系密切，它们能形成赤潮；寄生在人体内净化水体；作为鱼类的天然饵料其中对人类有用的是（填序号）（3）与草履虫一样，衣藻等生物也是仅由一个细胞构成的生物体（只需要填一种）【考点】观察草履虫 【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一；草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对

37、外界的刺激作出反应【解答】解：（1）食盐对草履虫是有害的刺激，草履虫要躲避它，肉汁对草履虫是有利的刺激，草履虫要趋向它因此甲载玻片上的草履虫向左运动，乙载玻片上的草履虫向右运动（2）简单地说，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等其中对人类有用的是（3）常见的单细胞生物有：酵母菌、变形虫、疟原虫、衣藻、眼虫等故答案为：（1）（2）；（3）衣藻（符合要求即可）【点评】生物体都能对外界的刺激作出反应，这是生物的应激性即使只有一个细胞的单细胞生物也能对外界刺激发生相应的反应25地球上现存的植物已知的大约有50余万种，除了最常见的绿色开

38、花植物以外，还有许多不开花的绿色植物：其中藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、都是靠孢子繁殖后代，统称为孢子植物【考点】植物的分类 【专题】简答题；热点问题；归纳推理；生物圈中的绿色植物【分析】孢子植物是指能产生孢子的植物总称，主要包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物三类孢子植物一般喜欢在阴暗潮湿的地方生长，它们都不能产生种子；裸子植物都结种子，种子无种皮包被，裸露在外，用种子繁殖后代，属于种子植物，裸子植物是地球上最早用种子进行有性繁殖的，【解答】解：根据植物繁殖方式的不同或种子的有无，可以将植物分为种子植物和孢子植物，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，不结种子，用孢子繁殖后代如海带和葫芦藓；种子植物又分为裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代，如水稻、苹果、松树故答案为：藻类植物；苔藓植物；蕨类植物【点评】解答此题的关键是熟练掌握植物分类的知识，并能灵活的对植物进行分类18