河北省平泉县第四中学八年级英语上册Unit5Lesson28RichorPoorItDoesn’tMatter导学案无答案新版冀教版.doc
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1、Unit 5 Lesson28 Rich or Poor? It Doesnt Matter学 习 目 标知识与能力: Words: crop manager business company creative goal run a business lead a team 过程与方法:speaking writing reading and practicing情感态度和价值观:学会用英语表达自己的愿望 重点:情态动词的用法和comparative and superlative adjectives装 订 线难点:comparative and superlative adjectives
2、学法指导及使用说明:自主学习, 小组讨论, 合作探究重点句子探究1. I would run a business and lead a team 2. I would work hard and make the company bigger and stronger3. I might even be a teacher4. Our biggest goal is to be happy5. His dream is to be a doctor 清晰书写本课单词1.庄家;作物 _2.经理;管理人_ 3.买卖;生意 _4.公司_ 5.创造性的_6目标_,7卢卡斯_8.艾伦_读课文,完成下面
3、习题。1.你最大的目标_2.种植最好的庄家_3.为了让它实现你要做什么?_4.它的确是一项重要的工作_5.经营一个公司_6.领导一个团队_7.我会努力工作使公司更大更强_8.我甚至可能会成为一名教师_9鼓励他们要有创造性_10.他的梦想是成为一名医生_11.病人_12.那没关系_13.我们最大的目标是要快乐_14一份我们喜欢的工作_15一个幸福的家庭_16.你能想出更多的工作吗?_知识点解析1. run. V. 经营,管理 run a business 经营生意 They run a business in Shanghai.2.a). creative. adj. 创造性的 We need
4、some creative thinking to solve this problem. 我们需要一些创造性思维来解决这个问题 b).create. V. 创造;创建 Who created the world? 谁创造了世界?三大多数形容词有三种形式,原级,比较级和最高级, 以表示形容词说明的性质在程度上的不同。规则变化如下:1) 单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加 -er 和 -est 构成。 2) 以 -e 结尾的单音节形容词的比较级和最高级是在词尾加 -r 和 -st 构成。3)少数以-y, -er, -ow, -ble结尾的双音节形容词的比较级和最高级是在词尾加 -er 和
5、 -est 构成。 clever(原级) (比较级)_ (最高级) _4) 以 -y 结尾,但 -y 前是辅音字母的形容词的比较级和最高级是把 -y 去掉,加上 -ier 和-est 构成.happy (原形) (比较级)_ (最高级) _5) 以一个辅音字母结尾其前面的元音字母发短元音的形容词的比较级和最高级是双写该辅音字母然后再加 -er和-est。big (原级) (比较级)_ (最高级)_6) 双音节和多音节形容词的比较级和最高级需用more 和 most 加在形容词前面来构成。beautiful (原级) (比较级)_ (最高级)_difficult (原级) (比较级)_ (最高级
6、)_ 常用的不规则变化的形容词的比较级和最高级:原级-比较级-最高级 good-better-best little-less-least many/much-more-most bad/ill-worse-worst far-farther, further-farthest, furthest 课堂达标:一:用所给词的适当形式填空。1. She will be much _ (happy) in her new class2. The _(farm)keeps eight cows on the farm3. There are many _ (wait) in this big rest
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