2015秋九年级英语上册Unit1KnowyourselfReading2学案无答案新版牛津版.doc
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1、Know yourselfPeriod3 Reading(2)班级 姓名 上课时间 课前自主学习 1. 熟记第一课时学过的单词, 能写出他们4个的职业吗?2. 通过阅读你能译出下列短语吗?1. 天生的艺术家_ 2.不喜欢多讲话 3.搜索更好的东西 4.great fun 5. 给,留下印象,_ 6. 日复一日 _ _ 7. 公司总经理_8. 处于领先地位 _ _ 9. 落后_ 10.不是就是 _ 11. 接受新挑战_ 12. 失之毫厘,谬之千里_ 13.注重每个细节 _ 14.连接阳光镇和天津_ 15.not only to ourselves but also to patients _ 1
2、6.做手术 _ 17.她的大部分时间都花在工作中 _3. 细读课文,写出不理解的句子或短语。 预习情况交流1. 听写单词和短语。 born praise general race leadconnect miss attention standard pioneer carelessness2.相互检查预习部分的词组翻译,订正错误并巩固记忆,再相互检查预习部分的其他练习课堂学习Step 1.Read the text themselves, and complete Part B1, Step 2. 检查自己答案,与同座校对。Step3. 同学们在学习的过程中可能遇到一些不懂的地方吧?课堂学习
3、可以帮你答疑解惑1. but his work shouts但是他的作品很有说服力。 这句用了拟人的修辞手法。2.Wu Wei, the young artist, has impressed the whole county with his creative work. impress sb, with sth, 给.印象深刻For example:The little boy impressed us with his smiling eyes.3 .You either take the lead or fall behind. 你要么领先,要么落后。 either or 不是就是;
4、要么.要么; 或者.或者。连接两个表示选择关系的词。连接两个主语是,遵循“就近原则”For example: Either you or I am going there tomorrow. You can go to either Beijing or Shanghai. take the lead “领先”与fall behind “落后”是一对反义词4. Liu Hao is the chief engineer of the high-speed railway connecting Sunshine Town to Tianjin.刘浩是连接阳光镇和天津高铁的主任工程师。connec
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