河北省滦县第三中学九年级历史上册第17课国际工人运动与马克思主义的诞生导学案无答案新人教版.doc

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1、国际工人运动与马克思主义的诞生知识技能目标1、英国的宪章运动。2、共产党宣言的基本内容及意义3、 巴黎公社运动方法情感目标学习马克思恩格斯勇于创新探索的精神重点马克思主义的诞生难点宪章运动的核心内容、巴黎公社的意义教法谈话法、讨论法学法自学 合作 讨论一、预习导航(识记理解)1.随着 资本主义制度的 发展,资产阶级越来越富有,工人的待遇却很差，从19世纪三四十年代，工人运动在蓬勃兴起。18361848年 英国 工人掀起了 、 的运动。运动中制订了政治纲领 人民宪章，因此这次运动得名为 宪章运动 。工人要求取得 普选权 ，此运动是世界上 运动 。 2 . 年2月， 马克思 和 恩格斯 发表了著名

2、的共产党宣言 。它是国际共产主义的第一个纲领性文件，标志着 马克思主义诞生 它分析了阶级斗争在社会发展中的作用，揭示了 资本主义社会 必然要被 社会主义社会 代替的客观规律。3.马克思主义哲学包括三个组成部分 马克思主义哲学 、政治经济学、科学社会主义 。 4.1871年3月，巴黎人民起义，建立起自己的政权 巴黎公社 。历史上第一个 无产阶级政权 就此诞生了。从五月21日28日公社社员同政府军展开了长达一周的激烈巷战，这一周被称为“五月流血周”。5.巴黎公社是 无产阶级 建立政权的第一次伟大尝试，公社战士在强大的敌人面前表现出的 精神永远激励着后人。6. 巴黎公社 失败后，公社领导人之一 鲍狄

3、埃 创作了世界无产阶级革命战歌 国际歌 的 材料二：“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争。”回答：（1）上述材料表达怎样的情感？（2）材料一出自何文件？作者是谁？该文件的意义？（3）国际歌的词曲作者分别是谁？写这首歌的目的？五中考链接 批注1：英国宪章运动 九上P106 能力要求：识记理解1.世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是A.巴黎公社B.二月革命C.十月革命D.宪章运动参考答案 D 2.世界上第一次以取代普选权等权利为目标的工人运动的政治纲领是A.人民宪章 B.国际歌 C.共产党宣言 D.共同纲领参考答案 A 六课后反思学反思 1.

4、本课教学重点是 马克思主义的诞生、巴黎公社。教学难点是英国宪章运动，尽管这些问题远离学生的生活实际和体验，但我运用创设情景的方法，课堂中能很好调动学生的积极性。通过老师讲述、学生自学、体验、合作探究，更好地理解课题难点和掌握重点。2这节课始终以设置情景的做法来进行教学，充分调动了学生对本课的学习主动性，课堂气氛活跃，效果较好。教学过程中通过逐步深入的问题设计，为学生创设了意义深刻的问题情境，通过环环相扣，逐层深入的提问，让学生在思考和探究过程中加深对基本史实的把握，形成对历史现象的基本认识，培养了其自主合作探究精神，也让学生在解决问题的过程中体会了成功和创造的乐趣歌词，经工人作曲家 狄盖特谱曲

5、后在全世界广泛传唱开来。二、合作探究1. 马克思主义诞生的原因？工业革命推动了资本主义的发展2. 巴黎公社最后以失败告终的原因有哪些？三、变式拓展1.宪章运动当时的主要要求是 ( ).争取普选权 。增加工资。改善劳动条件 。争取8个小时工作日2. 马克思主义诞生的最根本的前提是 （ ）。工人运动 。工业革命后资本主义发展。社会主义思想的高涨。人类优秀文化成果的积累(难点)3.在课本剧马克思主义诞生中，最能再现某一时刻的道具是 （ ）。油画列宁回到彼得格勒 。独立宣言文本。共产党宣言文本 。义勇军进行曲歌词(识记理解) 四、巩固练习 阅读下列材料：材料一：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。教师寄语: 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗-苏格拉底2