重庆市凤鸣山中学2019_2020学年高一生物6月月考试题.doc

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1、重庆市凤鸣山中学2019-2020学年高一生物6月月考试题考试说明：1、考试时间：90分钟；2、试卷总分：100分；3、试卷页数：8页一、单项选择题：（共40小题，每小题1.5分，共60分）1下列关于细胞周期的叙述，正确的是A成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B加入DNA合成抑制剂，细胞将停留在分裂间期C细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂开始到分裂完成时为止B细胞周期仅包括前期、中期、后期、末期。2在动物细胞有丝分裂过程中，以下变化可能发生于同一时期的是 A中心体的复制和蛋白质的合成 B核DNA复制和染色单体的消失C染色体复制和核膜核仁的消失 D着丝点分裂和染色体变成染色质3如图表示

2、动物细胞有丝分裂过程中三种结构（物质）数量关系。下列解释肯定不正确的是A可以用于表示细胞分裂的前期B可以用于表示细胞分裂的中期、后期C可表示细胞分裂完成D图中a、b、c分别表示染色体、染色单体和核DNA分子的数量4有关高等植物细胞有丝分裂的叙述，正确的是A细胞板在细胞有丝分裂末期形成B同源染色体配对通常发生在分裂前期C在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞D在分裂前期，两个中心粒复制形成两组中心粒5.豌豆是孟德尔研究遗传规律的实验材料，下列选项正确的是A.豌豆有多对易于区分的相对性状，如黄色子叶与绿色豆荚B.豌豆的花相对较大，这增加了人工授粉的难度C.豌豆杂交后代表现型多样，说明性状都不能稳定遗

3、传，有利于统计结果，找出规律D.自然状态下，大多数豌豆是纯种，这与其自花传粉、闭花受粉的特性有关6下列各对性状中，属于相对性状的是A狗的短毛和狗的卷毛B羊的黑毛和兔的白毛C豌豆的红花和豌豆的高茎D人的双眼皮和人的单眼皮7.番茄的红果（R）对黄果（r）为显性。以下关于鉴定一株红果番茄植株是纯合子还是杂合子的叙述，正确的是A可通过与红果纯合子杂交来鉴定 B可通过与黄果纯合子杂交来鉴定 C不能通过该红果植株自交来鉴定 D不能通过与红果杂合子杂交来鉴定 8某种品系的鼠毛灰色和黄色是一对相对性状，科学家进行了大量的杂交实验，得到了如下表所示的结果，由此推断不正确的是杂交亲本后代杂交A灰色灰色灰色杂交B灰

4、色黄色1/2黄色、1/2灰色杂交C黄色黄色2/3黄色、1/3灰色A杂交A后代不发生性状分离，可说明亲本是纯合子B由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因C杂交C亲本黄色毛鼠是杂合子，后代中黄色毛鼠也是杂合子D鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律9先天性聋哑是由常染色体基因控制的遗传病。现有一对表现型均正常的夫妇，生了一个患先天性聋哑的孩子。若再生一个孩子，不患该病的可能性是A100%B75% C50% D25%10下列有关孟德尔豌豆杂交实验的分析，错误的是A自然界的豌豆一般情况下不发生性状分离的原因是豌豆是异花传粉植物B“雌、雄配子的结合是随机的”属于假说的内容之一C测交实验证明，杂合子A

5、a产生的不同配子的比例是1:1D孟德尔豌豆杂交实验研究的过程所使用的科学研究方法是假说-演绎法11.在阿拉伯牵牛花的遗传实验中，用纯合红色牵牛花(AA)和纯合白色牵牛花(aa)杂交，F1 全是粉红色牵牛花(Aa)。将 F1 自交后，F2 中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花，比例为 121，如果取 F2 中的粉红色的牵牛花与红色的牵牛花均匀混合种植，进行自由传粉，则后代表现型及比例应该为A.红色粉红色白色441B.红色粉红色白色331C.红色粉红色白色121 D.红色粉红色白色14112.番茄的红果(R)对黄果(r)是显性，让纯种红果植株和黄果植株杂交得 F1，F1 再自交产生 F2，淘汰

6、 F2 的黄果番茄，利用 F2 中的红果番茄自交，则 F3 中 RR、Rr、rr 三种基因型的比例是A.441 B.321 C.121D.93113基因分离定律的实质是A子二代出现性状分离 B子二代性状分离比为3：1C成对的遗传因子分离后进入到不同配子中 D测交后代性状分离比为1：114在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2下列表述正确的是AF1母本产生4种配子，比例为1：1：1：1 BF1产生基因型YR的卵细胞和精子数量之比为1：1CF1产生的雄配子中，基因型为Yy和基因型为Rr的比例为1：1D基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的雌配子和雄配子可自由组合

7、15基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于三对同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是A.4和9 B.4和27C.8和27D.32和8116.南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制(A、a 和 B、b)，这两对基因独立遗传。现将 2 株圆形南瓜植株进行杂交，F1 收获的全是扁盘形南瓜；F1 自交，F2 南瓜表现型及其比例是扁盘形：圆形：长圆形=145：96：16。据此推断，如果 F1 扁盘形南瓜与长圆形南瓜杂交，则子代南瓜所有表现型及其比例是A.扁盘形：圆形：长圆形=1：2：1B.扁盘形：圆形：长圆形=2：1：1C.扁盘形

8、：长圆形=3：1 D.全是圆形17.紫种皮、厚壳与红种皮、薄壳的花生杂交，且控制两对性状的基因独立遗传，F1 全是紫种皮、厚壳花 生。F1 自交，F2 中杂合的紫种皮、薄壳花生有 3966 株。由此可知，F2 中纯合的红种皮、厚壳花生约为A.1322 株 B.1983 株 C.3966 株 D.7932 株18.有关下列遗传图解的叙述，正确的是A.基因的分离定律发生在图中的过程B.基因的自由组合定律发生在图中的过程C.以上过程属于“假说演绎”法中的验证过程D.子代中 aaBB 的个体占 aaB 中的比例为 1/419. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是 A豌豆杂交时对父本的操作程序为

9、去雄套袋人工授粉套袋 BF1测交将产生4种表现型比例相等的后代，属于孟德尔假说的内容 C自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞自由结合 D假说的主要内容是F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离 20.下列关于遗传学基本概念的叙述，正确的有A.兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状B.A 和 A、b 和 b不属于等位基因，C 和 c 属于等位基因 C.豌豆的人工杂交实验的操作程序为：去雄传粉套袋 D.两个双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子，可判断单眼皮属于显性性状21基因型与表现型的关系是A.基因型相同，表现型一定相同 B.表现型相同，基因型一定相同C.基因型不相同，表现型一定不同

10、D.表现型相同，基因型不一定相同22.下列有关四分体的叙述,正确的是A.每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体B.经过复制的同源染色体都能形成四分体C.四分体时期可能发生姐妹染色单体间的交叉互换D.四分体出现在减数第一次分裂的每个时期23.下列关于同源染色体和四分体的说法，正确的是A.所有的细胞分裂都存在四分体 B.交叉互换发生在同源染色体分离之前 C.形状和大小相同的两条染色体一定是同源染色体 D.减数第二次分裂后期和末期细胞中存在同源染色体24.下列是动物细胞减数分裂各时期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是A.B.C.D.25.如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞(

11、)中遗传物质或其载体()的 数量。下列表述与图中信息相符的是A.代表染色体 B 代表初级精母细胞C.所处阶段发生基因自由组合 D.中的数量比是 2：4：4：126.精子和卵细胞的形成过程有一些不同之处，下列说法不正确的是 A. 精、卵原细胞是通过减数分裂产生的B. 一个初级精母细胞可形成4个精子，而一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞C. 精细胞经变形形成精子，而卵细胞的形成没有变形过程D. 在卵细胞的形成过程中有极体产生，而在精子的形成过程中无极体产生27某动物的 1 个精原细胞在减数分裂中形成 4 个四分体，则在减数第二次分裂的中期一个次级精母细胞中含染色体数、核DNA分子数、染色单体数分别是

12、A2 、4 、4 B4 、8 、8 C8 、8 、0 D8 、16 、16 28.如图为某个哺乳动物体内细胞分裂不同时期的图像，下列有关叙述正确的是A.细胞中有 2 个四分体B.属于减数分裂的细胞有 4 个C.细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体 D.若用某种药物抑制纺锤体形成，则细胞着丝点不会分裂29.关于某哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是 A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离 B.有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会 C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同 D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体着丝点都排列在赤道板上3

13、0.如图是某高等动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，有关叙述中错误的是A.a 段时间细胞进行了染色体数目减半的细胞分裂过程B.b 段时间内发生了受精作用，卵细胞和精子的染色体会合在一起C.c 段时间进行细胞分裂、分化，此过程的细胞分裂属于减数分裂D.图示过程对维持该生物前后代体细胞中染色体数目的恒定有重要意义31.下图是生物的有性生殖过程，据图判断下列叙述正确的是A.受精卵中的染色体由精子和卵细胞各提供一半B.过程形成的受精卵的细胞质主要来自精子C.基因的自由组合定律发生在过程D.仅有过程即可维持亲子间染色体数目的恒定32. 下列关于受精作用的叙述，错误的是 A. 受精作用可以体现细

14、胞膜具有信息交流的功能B. 受精作用可以体现细胞膜具有选择透过性C. 受精作用可以使卵细胞的细胞呼吸和物质合成速度加快D. 受精作用使子代细胞核中的DNA，一半来自父本，一半来自母本33.对于进行有性生殖的生物体来说，维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用有A有丝分裂和无丝分裂 B无丝分裂和减数分裂C减数分裂和受精作用 D细胞分裂和细胞分化 34.下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是A.两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的C.O型血夫妇的子代都是O型血,说明该性状是由遗传因素决定的D.高茎豌豆的子

15、代出现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环境决定的35.某种两性花的植物，可以通过自花传粉或异花传粉繁殖后代。在 25 的条件下，基因型为 AA 和 Aa 的植株都开红花，基因型为 aa 的植株开白花，但在 30 的条件下，各种基因型的植株均开白花。下列说法错误的是 A不同温度条件下同一植株花色不同说明环境能影响生物的性状 B若要探究一开白花植株的基因型，最简单可行的方法是在 25 条件下进行杂交实验 C在 25 的条件下生长的白花植株自交，后代中不会出现红花植株 D在 30 的条件下生长的白花植株自交，产生的后代在 25 条件下生长可能会出现红花植株36.基因型为 AaBb 的个体自交，且两对基

16、因独立遗传。下列有关子代(数量足够多)的各种性状分离比情况， 叙述错误的是A.若子代出现 6231 的性状分离比，则存在 AA 和 BB 纯合致死现象 B.若子代出现 97 的性状分离比，则该个体测交后出现 13 的性状分离比 C.若子代出现 151 的性状分离比，则只要存在显性基因的个体就表现为同一性状 D.若子代出现 1231 的性状分离比，则该个体测交后出现 211 的性状分离比37.控制棉花纤维长度的三对等位基因 A/a、B/b、C/c 对长度的作用相等，分别位于三对同源染色体上。 已知基因型为 aabbcc 的棉纤维长度为 6 cm，每个显性基因增加纤维长度 2 cm。棉花植株甲(A

17、ABbcc) 与乙(aaBbCc)杂交，则 F1 的棉纤维长度范围是A.614 c B.616 cm C.814 cmD.816 cm38.小麦子粒色泽由4对独立遗传的基因(A和a、B和b、C和c、D和d)所控制，只要有一个显性基因存在就表现红色，只有全隐性才为白色。现有杂交实验：红粒红粒红粒白粒=631，则其双亲基因型不可能的是 AAabbCcDdAabbCcDd BAaBbCcDdAaBbccdd CaaBbCcDdaaBbCcDd DAaBbccddaaBbCcDd 39.下列关于“观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂”实验的叙述正确的是A解离使用的试剂是质量分数为15%的盐酸和体积分数为50

18、%的酒精B.使用高倍镜可观察到末期细胞板向四周扩散形成细胞壁C.该实验的操作过程为取材解离漂洗染色制片观察D.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体40.在模拟孟德尔的杂交实验中，和布袋共同表示F1雌性个体的基因型，和布袋共同表示F1雄性个体的基因型，小球上的字母表示基因（如图所示）。下列叙述正确的是A.从布袋中取出的小球，一般不用重新放回到原布袋中B.布袋中表示B基因的小球数目与布袋中表示B基因的小球数目需相等C.每一个布袋中的球的大小和材质必须相同，但布袋之间不需要相同D.每一个布袋中的球的数量越多，模拟实验的结果与杂交实验的结果越吻合二、非选择题（共40分）41(17分)下列是某种哺乳动物

19、的细胞分裂图示。请据图分析回答下列问题。（1）图1中A1B1段形成的原因是 ；图2中D2F2段形成的原因是 。 （2）图5细胞对应于图1中的段，对应图2 段，其产生的子细胞名称为 。交叉互换发生在图2的段。（3）图4细胞的名称是 ，图4细胞分裂发生在 （器官），该时期最主要的特征是 ，结果染色体数发生的变化是 。 （4）图3细胞中有 对同源染色体，有 条染色单体，有 个核DNA分子，该细胞处于 分裂的 期。42(11分)甜玉米和糯玉米是籽粒中含有高可溶性糖或高支链淀粉的两种鲜食玉米，其中控制甜性状的基因用A或a 表示，控制糯性状的基因用B 或b表示。用两种纯合鲜食玉米杂交得F1，F1自交得F2

20、，F2籽粒的性状表现及比例为非甜非糯非甜糯甜非糯=934。请回答下列问题： （1）杂交所得F1的表现型为 ，F2的性状表现比例呈现934，说明A、a和B、b的遗传 （填“是”或“否”）遵循自由组合定律，产生这种比例的原因可能是 。 （2）F2中非甜糯玉米的基因组成是 。如果用F2中的一株非甜糯鲜食玉米与基因组成为aabb 的甜非糯鲜食玉米杂交，子代的性状类型可能有 种。 （3）纯种的甜玉米与纯种的非甜玉米实行间行种植，收获时发现，在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的种子，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的籽粒。上述现象说明在甜玉米与非甜玉米中，显性性状是 。在甜玉米的果穗上结出的非甜玉米的种子其种皮

21、的基因型是 ，子叶的基因型是 。（4）在“玉米的有性杂交试验”中，人工操作的步骤是 （用序号表示）授粉套袋 去雄43. (12分)生命科学研究，正确思路和研究方法往往是科学家成功的关键。请分析回答：（1）孟德尔以豌豆为实验材料，种子粒型和粒色两对相对性状为例，发现了 定律。在演绎推理后，设计了 实验，最终实验结果与预期相符。 （2）某高中兴趣小组为了验证自由组合定律是否适用于动物，采用小鼠为实验材料进行探究，已知小鼠的毛色由Y（黄色）、y（灰色），尾长由B（长尾）、b（短尾）两对等位基因控制，且两对等位基因位于非同源染色体上。设计了以下实验 实验步骤： 第一步：选取纯种黄色长尾小鼠与纯种灰色短

22、尾小鼠杂交，产生F1； 第二步： ； 第三步：另选 小鼠与F1代交配，并统计子代各个表现型的比例。 结果及结论： 若第二步子代的表现型及比例满足黄色长尾：黄色短尾：灰色长尾：灰色短尾=9：3：3：1；且第三步子代的表现型及比例满足 ；那么说明自由组合定律适用于动物。 （3）在确定自由组合定律适用于小鼠后，该兴趣小组在毛色和尾长这两对相对性状基础上，又添加耳型的一对相对性状（尖耳E、圆尖耳e）继续研究。选取基因型为YyBBEe和 亲本杂交，子代有四种表现型，其中基因型yyBbee个体的比例为1/16，基因型为YyBbee个体的比例为 。凤鸣山中学2019-2020学年度下期6月月考高2019级生

23、物参考答案一、单项选择题：（共40小题，每小题1.5分，共60分）1-5 BA BAD 6-10 DBBBA 11-15ABCAC 16-20 ABAD B21-25DABDC 26-30A BBBC 31-35AB CDB 36-40 ACD CC二、非选择题（除标注外，每空1分,共40分）41. (17分) (1)DNA复制 着丝点分裂，姐妹染色单体分开（2）D1E1 E2F2 卵细胞和（第二）极体 (2分) A2B2（3） 初级精母细胞 睾丸 同源染色体分离，非同源染色体自由组合(2分) 染色体数目减半（4）40 8 有丝 后42（11分）（1）非甜非糯 是 基因型为aa（或当a基因纯合）时，籽粒不表现糯性性状（2）AAbb或Aabb（2分） 2或1（2分）（3）非甜 aaAa（4）43. (12分) (1)自由组合 测交 (2)第二步： F1代雌雄小鼠随机交配，产生F2并统计各个表现型的比例(2分) 第三步：（纯种）灰色短尾小鼠 黄色长尾：黄色短尾：灰色长尾：灰色短尾=1：1：1：1(2分) （3）YybbEe或YyBbee或yyBbEe (3分) 1/8或1/16 (2分)- 11 -