八年级生物上册5.1.1腔肠动物和扁形动物导学案无答案新版新人教版.doc
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1、 导(学)补充腔肠动物和扁形动物【学习目标】1观察水螅的形态结构特点,记住出腔肠动物的主要特征。(重点)2观察涡虫的形态结构特点,记住扁形动物的主要特征。(重点)3结合日常生活,知道腔肠动物、扁形动物与人类的关系。 预习案 (15分钟) 评价: 【自学导航】预习案要求:1、 认真阅读相关内容,红笔勾画重点(5分钟)2、 独立完成预习自测。(5分钟)3、对照纠错(2分钟)4、快速识记(3分钟)一、知识链接:动物的主要类群本章按照生物由低等到高等的顺序将动物分为两类:无脊椎动物:包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。脊椎动物:包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物。
2、二、认真阅读课本第2-7页,观察图片,对照下列问题在课本中用红笔勾画出重点问题,并独立完成预习自测中设置的问题。1、水螅、涡虫的生活环境及结构特点有哪些?2、常见的腔肠动物、扁形动物及它们与人类有何关系?3、腔肠动物、扁形动物有哪些主要特征?【预习自测】( 每空1分,共23分) 得分: 过关背诵课堂: 课后: 补背: 签字: 1、水螅生活在水流缓慢、水草繁茂的 淡水中。一端附着在 等物体上,另一端有 。 水螅的身体呈 对称。体壁由 和 两层细胞构成。2、腔肠动物的主要特征: ; ; 。常见的腔肠动物还有 、海蜇、 等。3涡虫生活在 溪流中的石块下面,身体背腹 。涡虫的口长在 面,口内有一个管状
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