河北省中考化学第一单元身边的化学物质第6讲溶质的质量分数专项训练新人教版.doc
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1、第6讲 溶质的质量分数考点内容年份题型题号分值考查方式1溶质的质量分数2015选择题7(B)0.5以选择题形式借助溶解度曲线,考查溶质质量分数知识2013选择题6(B)0.5以选择题的形式溶质质量分数大小比较2配制一定溶质质量分数的溶液2013填空及简答题301结合粗盐提纯实验考查配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小的原因3 有关溶液的计算2015计算应用题365借助表格提供信息,考查化学方程式与溶质质量分数综合计算2014计算应用题355以文字叙述的形式考查化学方程式与溶液中溶质的质量分数的综合计算2013计算应用题355以文字叙述的形式考查化学方程式与溶液中溶质的质量分数的综合计算由近年我省中
2、考试题可知,本讲主要考查结合溶解度曲线或图表比较溶质质量分数的大小;化学方程式与溶液中溶质的质量分数的综合计算及配制一定溶质质量分数的溶液等。本讲知识多以选择题、填空及简答题和计算题的形式出现,占试卷分值为56分,预计在2016年我省中考仍会考查溶解度曲线与溶质质量分数的知识,第36题仍会考查化学方程式与溶液中溶质的质量分数的综合计算。溶质的质量分数1定义:溶液中溶质的质量分数是_与_之比。2表达式:溶质的质量分数_。3溶质质量分数与溶解度之间的比较溶解度(固体溶质)S溶质的质量分数a%含义定量表示溶质在某种溶剂中溶解能力的大小表示一定量的溶液中含溶质质量的多少表示方法一定温度下,100克溶剂
3、里最多能溶解的溶质质量溶质质量与溶液质量之比单位“克”(用“g”表示)单位为1,常用%表示溶液是否饱和饱和不一定温度要求与温度有关一般与温度无关计算式S(m溶质/m溶剂)100a%(m溶质/m溶液)100%相互关系(在同一饱和溶液中)在饱和溶液中,a%_溶质质量分数的大小受溶解度的制约溶解度数值与质量分数数值间存在如下规律:Sa有关溶液的计算1溶液的质量溶质的质量溶剂的质量;溶液的质量溶质的质量_;溶质的质量溶液的质量_;溶剂的质量溶液的质量溶质的质量。2溶液稀释计算的依据是:溶液稀释前后溶质的质量_。 命题点1溶质的质量分数(2015河北)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述
4、错误的是()At1 时,将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液,所得溶液质量:甲乙B将t1 时甲、丙的饱和溶液升温到t2 ,两种溶液中溶质的质量分数相等C将t2 时甲的饱和溶液变为t3 时甲的饱和溶液,可以采用蒸发水的方法D将t3 时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后,析出溶质的质量:甲乙丙思路点拨:A选项,t1 时乙物质的溶解度大于甲,等质量的甲、乙分别配成饱和溶液,所得溶液质量:甲乙。B选项,升温后丙的溶解度减小,析出丙物质得到t2 饱和溶液,甲物质溶解度增大,升温后得到t2 不饱和溶液,虽然t2 两种物质溶解度相等,但此时得到两种溶液中溶质的质量分数不相等。C选项,甲物质的溶解度随温度升高而增
5、大,t2 时甲的饱和溶液t3 时成为饱和溶液,可增加溶质、蒸发溶剂使其饱和。D选项,t3 时三种物质的溶解度为甲乙丙,该温度下将三种物质的饱和溶液蒸发等质量的水析出溶质的质量:甲乙丙。(1)某温度下,若两种物质的溶解度相等,则二者饱和溶液中溶质的质量分数也一定相等。注意:此处必须是饱和溶液,否则溶质的质量分数不一定相等。(2)某温度下,若A、B物质的溶解度关系为AB,其饱和溶液溶质质量分数的关系一定为AB。1(2015宁夏)将50 的硝酸钠饱和溶液降温到20 ,有晶体析出(晶体中不含水)。下列有关量中没有发生改变的是()A硝酸钠的溶解度 B溶液中溶质的质量C溶液中溶剂的质量 D溶液中溶质的质量
6、分数2(2015唐山路北区一模)关于溶液的下列说法正确的是()A常温下将100 mL饱和Ca(OH)2溶液加热到50 会变为不饱和溶液B从浓度为25%的H2SO4溶液中取出10 mL,剩余溶液的浓度仍为25%C20 时,50 g水中溶解了18 gNaCl,则20 时NaCl的溶解度为36 gD将95 gKCl溶液蒸干得到5 g固体,则原溶液中KCl的质量分数为5%3(2015安徽)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是()A甲的溶解度大于乙的溶解度B两种物质的溶解度都随温度升高而增大Ct1 时,甲、乙两种物质的溶液中,溶质质量分数相等Dt2 时,甲的饱和溶液溶质质量分数为50%命
7、题点2有关溶液的计算(2015滨州)向10 gCaCO3中不断加入稀盐酸,其质量变化如图所示,请回答下列问题:(1)当10 gCaCO3恰好完全反应时,所加稀盐酸的质量为_g。(2)所加稀盐酸的溶质质量分数为多少?(写出计算过程,结果精确到0.01%)思路点拨:(1)根据图表分析,其中加入40 g稀盐酸时,10 g碳酸钙恰好完全反应。(2)根据化学方程式由10 gCaCO3可计算第四次加入盐酸后反应的氯化氢的质量。进而可计算稀盐酸溶质的质量分数。4(2015益阳)某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气,相关数据如下:反应前物质的质量/g充分反应后物质的质量/g过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体
8、混合物质量68.00.166.5请计算:(1)该同学制得氧气的质量为_。(2)该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。(相对原子质量:H1O16)实验一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制1实验仪器:托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、氯化钠、量筒(10 mL、50 mL)、胶头滴管。2实验步骤:(1)配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液计算所需氯化钠的质量为:_,水的质量为:_称量用托盘天平称量氯化钠倒入烧杯中量取用_mL的量筒量取所需要的水,倒入盛有氯化钠的烧杯里溶解用_搅拌,使氯化钠溶解装瓶把上述氯化钠溶液装入贴有_和_标签的试剂瓶中,盖好瓶塞,放到指定地点整个实验流程如图所示:(2)配制50
9、 g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液(溶液稀释问题)计算所需溶质质量分数为6%的氯化钠溶液的质量为:_,水的质量为:_量取用_mL的量筒量取所需的氯化钠溶液和水,倒入烧杯中混匀用_搅拌,使溶液混合均匀装瓶同前3.实验中玻璃棒的作用:搅拌,加快固体或液体溶质的溶解速率。选用量筒时量程要比量取液体的体积略大且越接近越好。4溶液配制中误差分析原因归纳 原因误差 药品仪器使用天平量筒烧杯结果偏高称量前天平指针偏右;右盘放了纸片左盘未放纸片量水时俯视读数;量好的水倒入烧杯时溅出结果偏低固体药品中含水分;固体药品中含有杂质;固体药品转移时损失(洒落在烧杯外面或沾在白纸上面)称量前天平指针偏左;称量前游码不在
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