湖北省宜昌市葛洲坝中学高中英语Unit2EnglishAroundtheWorldPart3Learningaboutlanguage学案无答案新人教版必修1.doc
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1、Part III Learning about language班级_ 组别_ 姓名_ 组评_ 师评_一、【学习目标】1、复习和巩固直接引语和间接引语的用法;2、掌握宾语补足语相关知识;3、学会发表命令与请求的直接引语与间接引语的转换。Section I 祈使句由直接引语变为间接引语【自主预习】I. Finish exercises 1-4 on page 11 in the textbook.【合作探究】I. Group work. 祈使句由直接引语变为间接引语时的规则:1.表示请求语气的祈使句,变为间接引语时,用ask sb. to do sth.- ask sb. not to do s
2、th 的句型。2.表示命令语气的祈使句,变为间接引语时,用tell / order / ask sb. to do sth. -tell/order /ask sb. not to do sth 的句型。3.表示建议的祈使句,变为间接引语时,通常变为“suggest+宾语从句或动名词”结构。 实战演练:1. “Remember to switch off all the lights.” She said._2.“Dont make a mess in the kitchen,” she said to him._3.“You had better hurry, Bill,” she said
3、._4. LiHua said,“Lets go to the cinema this afternoon.”_5.The teacher asked,“Will you please pass me the book?”_6.John said,“Why dont we go swimming now?”_. Finish exercise 3 on page 12 in the textbook.Section II Object complement【自主预习】Step 1 定义 宾语补足语通常紧跟在宾语之后,对宾语进行补充说明。Eg. Im going to paint it pink
4、.Step 2 了解了解吧!可以用做宾语补语的有:名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语(1) 副词作宾语补足语 She felt hot with so much clothes_. 穿着这么多衣服,她感觉到热。(2) 常接形容词作宾语补足语的动词有:keep, make, find等。We must keep our classroom _. 我们必须保持教室干净。(3) 常接名词作宾语补足语的动词有:call, name, make, think等。We call them _. 我们把他们成为月饼。(4) 常接动词-ing形式作宾语补足语的动词有:see, watch, hear,
5、 find, keep等。We can hear him _the song. 我们能听见他正在唱歌。(5) 常接介词短语作宾语补足语的动词有:keep, find, leave等。I left my pen _ at home. 我把笔忘在家里的桌子上了。(6) 分词作宾语补足语用现在分词作宾补,说明宾语是动作的发出者,形成逻辑上的 关系;用过去分词作宾补,表示宾语是动作的承受者,构成逻辑上的 关系。跟分词作宾补的动词有:catch, have get, keep, hear, find, feel, leave, make, want, start, notice, observe, wa
6、tch, set等。1. When I put my hand on his chest, I could feel his heart still _. (beat) 当我把手放在他胸膛上时,我还能感觉到他的心在跳动。2. When he awoke, he found himself_ by an old woman.他醒来的时候发现一位老大娘正在照顾他。 3. There was so much noise that the speaker couldnt make himself heard. 由于十分吵闹,讲话人没法让人听到他的声音。 4. He had the walls _ th
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