河南省周口市商水县希望中学2016届九年级历史上学期期中试题岳麓版.doc

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1、河南省周口市商水县希望中学2016届九年级历史上学期期中试题注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。2.试题卷上不要答题，请用黑色水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上无效。3.闭卷考试，可查阅参考资料，独立答题。4.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。选择题(20小题，每题1分，共20分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选字母填入题后括号内）1、友好交流与相互融合始终是世界文明交响乐曲的主旋律。下列史实能够说明这一点的是 【 】 希波战争 亚历山大大帝东征 阿拉伯数字

2、传播 马克波罗东游 A B. C. D. 2、15世纪末，西方航海家开始开辟新航路。关于“新航路”的准确理解是 【 】 A通往东方的航路 B向西走通往东方的航路 C绕开传统航路通往东方的航路 D从欧洲出发通往东方的航路“这是一个前所未有的变化，君权从神授变成了民授，它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。”下列对这一“变化”产生关键影响的法律文献是 【 】 A.权利法案 B.独立宣言 C.人权宣言 D.解放黑人奴隶宣言4、一位史学家认为，美国独立战争原本不是一场民主运动，但它在结果上却是一场民主运动。这里的“结果”主要是指 【 】 A确立了资产阶级政体 B推翻了封建君主专制 C废除

3、了黑人奴隶制度 D走上了军国主义道路 5、7月4日被定为美国的国庆日，是为了纪念 【 】 A来克星顿的枪声 B独立宣言的发表 C萨拉托加战役的胜利 D1787年宪法的通过6、“拿破仑是一个复杂的人物，他受新思想的熏陶，反对旧制度，后来却做了皇帝”能说明拿破仑是一个“复杂”人物的是 【 】宣布废除黑奴制 1860年当选总统 实行军事独裁 制定法典，加强法制 A B. C. D. 7、工业革命又称产业革命，它最早开始于 【 】 A机械制造业 B.采矿冶炼业 C. 交通运输业 D.棉纺织业8、拿破仑和华盛顿是同处一个大时代的政治家。他们在历史贡献方面的相同之处是【 】 A赢得了民族独立 B维护了国家

4、的统一 C打击了欧洲封建势力 D推动了资产阶级民主政治的进程欧洲殖民国家经营“三角贸易”的罪恶行径是 【 】 A.贩卖印第安人到美洲 B贩卖印第安人到欧洲 C贩卖非洲黑人到美洲 D贩卖亚洲黄种人到欧洲10、它发表160多年来，一直是世界无产阶级进行社会革命的理论向导，对我们今天进行中国特色的社会主义建设仍有着重大的指导意义。这里的“它”是 【 】 A.独立宣言 B.人权宣言 C.共产党宣言 D.解放黑人奴隶宣言有人说：美国通过独立战争和南北战争分别扫除了资本主义发展的外部障碍和内部障碍。其中“外部障碍和内部障碍”指的 【 】 A.英国殖民统治和农奴制度 B.封建专制统治和农奴制度 C.英国殖民

5、统治和黑人奴隶制度 D.封建专制统治和黑人奴隶制度12、1861年改革是俄国历史发展的重要里程碑。下列选项中与这次改革无关的是 【 】 A.农民在法律上是自由人 B.使俄国摆脱了民族危机 C.使俄国走上了资本主义道路 D.农奴制残余仍大量存在13、日本明治维新对世界产生的消极影响主要表现在 【 】 A.保留大量的封建残余 B.促进了社会进步 C.侵略和压迫其他民族 D.摆脱了民族危机14、2015年是巴黎公社成立144周年，列宁曾说“巴黎公社被镇压了，但国际歌却把它的思想传遍了全世界。”“它的思想”是指 【 】 A天赋人权的思想 B人文主义思想 C无产阶级革命思想 D资产阶级民主思想15、下列

6、对三国同盟和三国协约两大军事侵略集团的形成理解准确的是 【 】 A.帝国主义国家间妥协退让的结果 B帝国主义国家间争霸世界的结果 C.帝国主义国家间合作共赢的结果 D帝国主义国家间利益分享的结果加拉加斯议会大厦里有一幅壁画，描绘了1819年爆发的将现在的哥伦比亚从西班牙统治下解放出来的一场战役的场景。这幅壁画的主人公是 【 】 A克伦威尔 B罗伯斯庇尔 C玻利瓦尔 D章西女王17、1837年，伦敦工人协会拟定了一份递交国会的请愿书草案，命名为人民宪章，其核心内容是 【 】 A提高工人工资待遇 B建立平等和谐的社会 C取得普选权，参与国家的管理 D废除资本主义制度18、有学者认为，现代化主要有两

7、种途径：一种是原发型，主要是内部因素积累，自发转变；一种是传导型，主要是外部刺激，进而回应和学习。以下属于传导型发展现代化国家的是 【 】 A英国 B法国 C美国 D日本19、“人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典。以下事件哪些对欧洲人的这一思想观念改变起到了推动作用 【 】文艺复兴的兴起 新航路开辟 启蒙思想的传播 达尔文的进化论 A B. C. D. 20、下列图片所示人物中，对近代西方音乐的发展产生了积极而深远的影响的是 【 】 A B C D二、非选择题（共5小题30分）21、（5分）观察下面四幅图片，结合所学知识，请你写一篇120字左右的小短文（要求：史实正确，语句通

8、顺，体现出四幅图片之间的联系性） 图一哥伦布到达美洲 图二瓦特改良蒸汽机 图三克伦威尔 图四 印度的英国殖民大楼 22、（6分）某校正在进行“走近历史名人，感受思想力量”的历史活动课。同学们围绕以下收集的图片展开了讨论，请你参与其中： 图一 但丁 图二 伏尔泰 图三 马克思图一中的思想家的代表作品反映了怎样的时代精神？（1分）(2)请将以上图片人物分为两类（只写序号），并说明你的分类标准。（2分） 第一类： 第二类：（3）思想的发展有其传承性。请任意选择图片中两个人物，说明其所代表的思想之间的联系。（2分）思想解放是社会进步的先导和精神动力。请从以上人物中任选一位为例谈谈你对这句话的理解。（1

9、分）23、（6分）阅读以下材料，回答问题材料一华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿有所不为，美利坚人民不受其害。 美国宪法的诞生和我们的反思材料二“一百多年前，一位伟大的美国人签署了解放宣言。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前” 马丁.路德.金1963年8月的演说材料三第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的第六条法津是公共意志的表现法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的第十七条财产是神圣不可侵犯的权利任何人的财产不得受到剥夺。 人权宣言材料四1861年改革是国内外形势挑战的结果。当时的俄国，危险和机遇并存，沙皇政府

10、的当权者认识到这一点，并实行各阶级阶层的利益分配。运用所学知识概括材料一中华盛顿有哪些“有所为”？（1分）材料二中，签署解放宣言的美国总统是谁？（1分）（2）人权宣言是哪个国家的文献？（1分）哪些规定体现出它在为民主立法？（1分）材料四中的“危险”指的是什么？（1分）沙俄政府是怎样满足农民阶级利益的？（1分）24、阅读下面材料，回答问题（6分）材料一 斐迪南大公被刺杀材料二 第一次世界大战有关史实时间参战国与卷入人口新式武器伤亡人数1914-1918年30多个国家，1.5亿飞机、坦克、毒气弹3900万材料三 1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论：“这一切都来自这种该死的联盟体系

11、：（注：三国同盟与三国协约），它们是现代战争的祸根 选自全球通史材料一所示历史事件产生的最重要的影响是什么？（1分） 据材料二的史实，你能得出“一战”相关的结论吗？（2分）你同意材料三德国官员的观点吗?结合所学知识加以说明（3分）25、(7分) 某校九年级开展“两次工业（科技）革命”的专题学习，请你参与下列活动。【比较学习】 表1：“两次工业（科技）革命的有关内容名称项目第一次工业革命第二次工业革命开始时间18世纪60年代19世纪70年代主要成果珍妮机、汽船、火车电灯（爱迪生）（卡尔本茨）飞机（莱特兄弟）进入时代时代电气时代【论从史出】表2：英、德工业生产占世界工业总产量的比重（%）年份国别1

12、870年1914年英国31.8%14%德国13.2%14.3%【方法运用】工业革命的发明极大地改善了人们生活条件，给人类带来益处。工业革命造成环境污染，给人类社会带来巨大灾难。工业革命的成果既提高了人们生活质量，也有一定的消极影响。王丽李建张红下图所示内容是王丽、李建、张红同学对“工业革命与人们生活的关系”的评价。结合所学知识，填写表1中处的内容。（2分）（2）据表2，英国德国的工业生产发生了什么变化？（3分）（3）写出图中对历史事件的评价方法不正确的同学姓名，并说明理由。（2分）2015-2016学年上期期中试题九年级历史参考答案一、选择题(20小题，每题1分，共20分。下列每小题的四个选项

13、中，只有一项是最符合题意的，请将所选字母填入题后括号内） 15 DCAAB 610CDDCC 1115 CBCCB 1620CCDAB二、非选择题（共5小题30分）21、( 5分) 核心内容提示：（1）新航路的开辟，促进了资本主义的发展（2）英国经济不断发展，但资本主义发展受到本国封建统治的阻碍，爆发了资产阶级革命。（3）英国通过资产阶级革命确立了资产阶级统治。（4）英国率先开展工业革命。（5）工业革命使英国成为工业强国，为了扩大市场，英国殖民者掠夺印度。（答出以上五层意思并体现出它们之间的联系性，且语言流畅即可得5分）22、(6分)（1）人文主义。（1分）（2）第一类：资产阶级思想家，图一和

14、图二；第二类：无产阶级思想家，图三。（2分）（3）图二反映的启蒙运动在图一反映的文艺复兴之后的第二次思想解放运动（或者说启蒙运动是文艺复兴的发展和延续）。（2分）文艺复兴为英国资产阶级革命的爆发奠定思想基础。（或启蒙运动为美国独立战争、法国大革命提供思想基础；或马克思主义推动国际工人运动，指导巴黎公社运动、中国新民主主义革命等）。（1分）23、（6分）（1）“有所为”：领导独立战争，赢得国家独立；主持制定1787年宪法，确立美国民主政治；担任美国第一任总统；等等。（1分）（评分说明：答出其中1条即可得1分。多答不加分，其他答案符合题意也可）林肯（1分）；法国（1分）；人们生来自由平等；法律面前

15、，所有公民都是平等的；私有财产神圣不可侵犯。（1分）（评分说明：答出其中1条即可得1分。多答不加分，其他答案符合题意也可）（3）危险：农奴制面临危机；（1分）农奴获得解放，成为法律上的“自由人”；农奴可以得到一块份地。（1分）（评分说明：回答一点即可）24、(6分)（1）成为一战爆发的导火线。（1分）（2）给人类带来巨大灾难。（2分）（3）本题分层给分： 第一层次：答不同意，分析理由完整（3分） 不同意。（1分）一战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展不平衡的加剧；联盟体系（三国同盟与三国协约）的形成严重威胁了世界和平，是一战爆发的重要原因（2分）第二层次：答不同意，分析理由不够完整（2分

16、）。同意。联盟体系（三国同盟与三国协约）的形成严重威胁了世界和平，最终导致一战的爆发。（2分）第三层次：只回答同意或不同意，没有分析理由（1分）(7分)（1）蒸汽；汽车；（2分）（2）变化：分层给分。第一层次：1914年德国的工业发展速度超过英国。（2分）第二层次：英国工业发展缓慢，德国工业发展较快。（1分）（3）评价方法不正确的同学姓名：王丽、李建。理由：王丽、李建没有把历史事件放在当时特定的历史条件下，进行一分为二地评价，存在片面性。（3分）分层评分：第一层次：判断准确，理由充分。（判断1分、理由2分，共3分）第二层次：仅判断出一人错误，或判断结果一对一错，理由充分。 或判断准确，理由不全面。（2分）第三层次：仅有判断，没有说理，根据判断的准确度给分。（最高分1分）第四层次：判断错误或没有判断，仅得理由，不得分。7