主题班会教案参加“学会感恩”主题班会后的感想 .doc

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1、主题班会教案之参加主题班会教案之参加“学会感恩学会感恩”主题班会后的感想主题班会后的感想今天下午我所在的江苏省太仓高级中学高一（3）班，开展了一次“学会感恩”主题班会。“学会感恩”是学校教育活动的重要内容，是师德建立工作和德育工作的重要内容。做好“学会感恩”的教育工作，有利于加强学生的感恩认识，培养师学生“感恩老师，感恩朋友，感恩父母”的才能，建立和谐融洽的师生关系，促进学生之间构成的互帮互助、团结友爱的气氛，并从内心理解父母、关心父母、感恩父母，创立和谐校园、和谐家庭，协助学生构成高尚的道德质量，让学生拥有一颗感恩的心，对父母、老师以及所有有恩本人的人心存感激，从而使学生做一个知恩图报的人这

2、次班会中的小品特别精彩，几个参与演出小品的学生，他们给了我一个意外的惊喜。在完全没有老师监视的情况下，由他们本人分配角色，利用课余时间排练，按照实际情况对剧本作出适当的修正，将剧本和实际生活特别好地糅合在一起，演出了本人的风格和本色。他们的表演既有平实的对话，又有富的肢体语言，还运用了歌唱的方式来表达剧本意思，绘声绘色。尽管他们几个在班里都是一般的学生，但是即便平凡，他们也拥有本人独特的个性，有着闪闪发光的一面。老师事实上确实是一个应当可以觉察闪光点的人，用心去观察每个学生，给他们时机向大家展示出本人最自信的一面，协助他们更欢乐更自信地成长。这次的班会不止发动了高一（3）班的全体学生，也让学生的家长参与到了其中。我给每个学生一个信封，请他们的父母给本人写上一句期待的话。在爱由于在心中的音乐声中，当我念到班中一位学生的家长写给本人小孩的信的时候，有种落泪的冲动。我强烈地感遭到了父母对子女深沉无私的爱心与期待。也许过去我的父母也是用同样的心来期待着我。我真心肠希望他们能通过这个“学会感恩”主题班会，可以在每个学生的心中留下一点印记，在心灵上有所触动，带着一颗感恩的心来对待四周的每一个人。