2022主题班会教案八年级《别让他们的期待变成失望》主题班会设计方案.docx

《2022主题班会教案八年级《别让他们的期待变成失望》主题班会设计方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022主题班会教案八年级《别让他们的期待变成失望》主题班会设计方案.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、主题班会教案之八年级别让他们的期待变成无望主题班会教案之八年级别让他们的期待变成无望主题班会设计方案主题班会设计方案实验学校 八年级（7）班 钱玲一、班会背景：关于现在社会上一些冷漠的现象，联络实际，让学生深化体会到父母对本人的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。同时通过活动加强同学的合作认识，为班级工作的进一步开展打下根底。二、教学目的：通过这次主题班会，使学生可以谅解父母，理解父母的爱，能缩短与父母的心理间隔，学会如何与父母沟通，学会用本人的努力来报答父母。三、班会预备：1布置黑板和教室。2对学生进展征询卷调查，理解他们对父母的理解程度，并对数据进展统计。

2、3搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。4、学唱歌曲感恩的心5、同学们编排的小品和舞蹈。四、班会方式：歌曲，征询卷调查，讨论谈话，小品、舞蹈 五、班队过程：1、主持人出场宣布班会开始（在感恩的心的背景音乐中小主持人上场）甲：慈母手中线，游子身上衣。乙：临行密密缝，意恐迟迟归。合：谁言寸草心，报得三春晖。甲：亲爱的老师，乙：亲爱的同学们合：大家下午好！八七班别让他们的期待变成无望主题班会现在开始！2、欣赏配乐诗朗读感恩父母的爱甲：我们对大自然心存感恩,由于她无私地给予我们一切生命的源泉。乙：对父母心存感恩，由于他给予我们生命，让我健康成长。甲：对师长心存感恩，由于他给了我教诲，让我

3、抛却愚昧，明白得考虑。乙：对兄弟姐妹心存感恩，由于他们让我在这尘世间不再孤单，让我明白有人可以和我血脉相连。甲：对朋友心存感恩，由于他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。乙：感谢曾协助过我的人，他们用暖暖的心灯让我觉察生命是如此丰厚而富有。甲：感谢肯接受我协助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。乙：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。甲：是的，不管我们走到哪里，不管我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的小孩。乙：我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。甲：首先，请欣赏配乐诗朗读感恩父母的爱（两名同学朗读）3、收

4、取并统计“感恩调查征询卷”乙：感谢你们带来的这首感恩父母的爱。同学们，你们对本人的父母理解吗？理解有多少？请每组的组长收回课前完成的“感恩调查征询卷”进展统计。1、爸爸、妈妈每天早上几点上班？晚上几点下班？2、下班回家后，还要为你做些什么？3、你明白爸爸、妈妈的生日吗？你明白父母的健康情况吗？4、爸爸妈妈每月工资是多少？为你花费多少元钱？5、你与本人父母的关系如何样？6、你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？7、你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗？8、你能为父母分担忧虑吗？你明白父母的最大的苦恼是什么吗？9、你会为父母做家务活吗？10、你明白你的父母最喜欢的东西吗？11、你明白爸爸妈

5、妈对你的希望是什么吗？甲：从刚刚的调查结果中可以看出，我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微缺乏道啊！我们的家长，为了我们能接受好的教育，省吃俭用到教育条件好的地点买房；只要听到对小孩有益的书籍，营养品等，家长们毫不犹豫地掏钱，而面对几十元一件的心仪的服装却斟酌再三，这确实是我们的家长。4、欣赏节目：小品和歌曲乙：我们特别多人已经习惯接受别人的关爱，接受别人的协助，同时认为这是理所应当的，渐渐不记得了感动，不记得了说声感谢，也渐渐淡忘了幸福的感受，请看接下来的这一幕场景，大家是否觉得似曾相识呢？（小品公交车内）甲：看完了小品，同学们有什么感想呢？（学生发表本人的见解）1、小孙子的表现特别

6、不应该，爷爷那么大年纪了，还要他拿书包。一点也不明白心疼爷爷。你看爷爷站都站不稳了，应该把位置让给爷爷坐。2、那个小女孩表现得特别好，她把座位给了抱小孩的阿姨，还帮妈妈拿着买的东西，是个孝敬的小孩。乙：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜欢乐都会随之而来。生活永远都充满温和的爱，在你生活中一定有许多感谢父母的温馨的片段，这种感受是多么幸福啊！甲：下面请欣赏表演唱烛光里的妈妈5、回忆、感动诉说父母的爱甲：冰冷的冬天，严寒的风，皑皑的白雪乙：温和的阳光，慈祥的您，我们的父母双亲。甲：父亲，您是一缕阳光，丝丝屡屡地温和着我。乙：母亲，您是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我。合：没有阳光，就没有日子的温和。没有

7、雨露，就没有五谷的丰登。没有源泉，就没有生命的可贵。没有父母，就没有了我们。甲：是他们精心抚育我们长大，把最无私的爱给了我们。乙：同学们，父母为我们的成长付出了许多。让我们回忆父母所给予的爱！（同学们畅谈我与父母的故事，有的学生还拿着照片讲述照片背后的故事。）1、小时候我的脚伤了，那天下着大雨，妈妈抱着我去医院。一路上妈妈的衣服被雨淋湿了，但是我却一点也没淋到。2、小时侯我贪玩，掉到水里，爸爸奋不顾身地跳下水去救我甲：多么伟大的父母，他们不求报答，默默地付出，我们要好好珍惜。那有令父母最痛心的事吗？（学生各抒己见）乙：我们向父母索获得太多，报答父母的太少，我们以后应该如何做呢？你将如何样表达对

8、父母的爱？6、感恩父母方案大搜寻（学生发言）1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。2、每天好好学习，回家谈收获，讲感受，给父母一个好心情。3、多谅解、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。4、学会拥抱父母，说声“感谢”。5、为父母分担一些家务和苦恼。6、学会节约，不浪费父母的劳动成果。7、每天反思，学会对父母说“对不起”。8、学会尊重、关爱四周的人。多做有心人，及时送上温和甲：该说“感谢”的时候大声说出来，不要把谢意在心底深埋。乙：行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱报答得到的关心。（学生在预备好的的心形卡片上写上对父母的一句感谢的话。7、班主任总结发言小孩们，听了你们动情的

9、发言，看到你们精彩的表演，老师深深地感动了。爱如一股涓涓细流，虽无声，却能滋养干涸的心灵。它虽平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。有时，爱是一剂特效药，有时，爱是人生的指路灯。“谁言寸草心，报得三春晖。”这份沉甸甸的爱，有谁能掂量出它的分量？有谁能真正归还呢？我们中华民族，有许多优良传统，感恩图报确实是其中之一。感谢父母，是他们给了我们生命，养育了我们成人。感谢老师，是他们教我们识得这个世界上还有一种叫做文字的符号，明白得做人的道理。感谢朋友，是他们给了我们关心和保护，想想那些无助的时候，是他们陪着我们走过。感谢那些陌生的人，是他们为我们产米、种菜、织布、缝衣，让我们可以尽情享受着生活所需要

10、的物品。感谢那些批判和嘲讽我们的人，是他们让我们明白得了我们还有许许多多地点需要改良。同学们，常怀感谢之心，让我们的生活更加充实愉快，让我们的人生更加美丽。同学们，人生正因有了你们的爱心、孝心和感恩之心而更加美妙。8、宣布活动完毕甲：特别感谢老师的讲话。相信在座的各位同学在参加了这次主题班会以后，内心一定也不平静。乙：是啊，假设说母爱是水，温柔而恬静，那父爱确实是海洋，博大而又深沉。甲：假设说母爱是三月的阳光，给儿女带来缕缕春风，那父爱确实是巍峨的高山，为儿女撑起一片晴空。乙：我们的班会就要完毕了，让我们全体起立，请让我们对我们的父母说声：“爸爸、妈妈，我们确实感谢您们！”甲：感恩是一杯美酒，乙：感恩是一曲颂歌。合：让我们心胸感恩，学会感恩，赞美感恩吧！乙：在主题班会完毕前，让我们一起来唱一曲感恩的心。9、同学们齐唱感恩的心六、后续安排：本节课后，每位同学回家后为父母做一件力所能及的事，例如：洗脚、倒茶等等，记下父母的神情语言等，体会父母对我们的恩情。