广东省茂名市第十七中学2015_2016学年高二生物上学期期中试题.doc

《广东省茂名市第十七中学2015_2016学年高二生物上学期期中试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省茂名市第十七中学2015_2016学年高二生物上学期期中试题.doc（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、茂名市第十七中学2015-2016年度第一学期高二理科综合（生物）期中考试考生注意：1. 本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共300分。考试时间150分钟。2. 请将各题答案填在答题卷上。第卷（选择题 共126分）一、选择题：本题共13题，每小题6分。在给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 下列能够证明DNA是遗传物质的实验是艾弗里将从S型细菌中分离的DNA、蛋白质和多糖等物质分别加到培养R型细菌的培养基中格里菲思以小鼠为实验材料进行肺炎双球菌的转化实验DNA双螺旋模型的构建噬菌体侵染细菌的实验孟德尔的豌豆杂交实验A B C D 2. 下图表示果蝇的一个细胞，其中数字

2、表示染色体，字母表示基因。下列叙述正确的是A. 从染色体情况上看，该果蝇只能形成一种配子。B. e基因控制的性状在雌雄个体中表现概率相等。C. 形成配子时基因A、a与B、b间自由组合。D. 只考虑3、4与7、8两对染色体时，该个体能形成四种配子，并且配子数量相等。3. 某双链DNA分子中含有200个碱基，一条链上ATGC1234，则有关该DNA分子叙述不正确的是A四种含氮碱基ATGC3377B连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸90个C碱基排列方式共有4100种D含有2个游离的磷酸基4下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是 A在上的移动方向是从左向右，所用原料是氨基

3、酸B最终合成的肽链、在结构上各不相同C合成的场所均在细胞核，合成的场所均在细胞质D该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质5把兔子血红蛋白的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中，结果能合成出兔子的血红蛋白，这说明A兔血红蛋白的合成基因进入大肠杆菌B蛋白质的合成过程很简单C所有的生物共用一套遗传密码D兔子的DNA可以指导大肠杆菌的蛋白质合成6.图1显示出某物种的三条染色体及其上排列着的基因(图中字母所示)。试判断图2列出的(1)、(2)、(3)、(4)四种变化依次属于下列变异中的染色体结构变异染色体数目变异基因重组基因突变A. B . C. D.第II卷（非选择题 共174分）三

4、、非选择题30（14分）右图为细胞内DNA分子复制简图，请据图回答：(1) 该过程发生的时间为细胞周期的 。（2）该过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有 。(3)DNA分子复制时，在有关酶的作用下，以母链为模板，以游离的 为原料，按照 原则，合成与母链互补的子链。(4)若亲代DNA分子中A+T占60，则子代DNA分子中A+T占 。(5)将14N标记的DNA分子放在只含15N的环境中培养，当测得含有14N的DNA分子数占12.5%时，则该DNA分子复制了 次， 15N标记的DNA分子占 。31.(10分)据图回答问题。(1)此图为 性果蝇的染色体图解，有对同源染色体。该果蝇是倍体。(2)果蝇的一

5、个染色体组含有的染色体是，对果蝇基因组计划测定的染色体组成是。(3)此图表示的果蝇原始生殖细胞经过减数分裂能产生 种染色体组合的配子。（4）写出该果蝇的基因型 。果蝇的一个体细胞号染色体上的A基因在期形成两个A基因。32.（12分）已知甲乙丙三种类型的病毒，它们的遗传信息的传递方式分别用下图表示，请对图仔细分析后回答下列问题： （1）三种类型的病毒的遗传物质分别是：甲为_，乙为_ ，丙为_。（2）图中1、8表示遗传信息的_过程；2、5、9表示遗传信息的_过程；3、10表示遗传信息的_过程。（3）图中7表示遗传信息的_，此过程的发生需要有_，发现这一现象的意义是_。33.(8分)如图表示一些细胞

6、中所含的染色体,据图完成下列问题:(1)图A所示是含个染色体组的体细胞。图A的分裂后期含有个染色体组。(2)图C所示细胞的生物是倍体,其中含有对同源染色体。(3)图D表示一个有性生殖细胞,这是由倍体生物经减数分裂产生的。(4)图B若表示一个有性生殖细胞,它是由倍体生物经减数分裂产生的,由该生殖细胞直接发育成的个体是倍体，可用方法使其染色体数目加倍。34、(10分)下面左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，右图是一个家族中该病的遗传系谱图（控制基因为B与b），请据图回答（已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG）。(1) 链碱基组成为。由此图可知，基因对性状的控制方式是。(2)镰刀型细胞贫血症的致病基因

7、位于染色体上，属于性遗传病。(3)8基因型是。要保证9婚后子代不患此病，从理论上说其配偶的基因型必须为。(4)若图中正常基因片段中CTT突变为CTC，由此控制的生物性状是否可能发生改变？。为什么？。2015-2016年度第一学期高二生物期中考试一、 单选题（36分，每题6分）123456二、 填空题（54分）30、（14分，每空2分 ）(1) _(2)_ (3) _ _（4）_ （5）_ _31、（10分，每空1分 ） (1) _ _ _ (2) _（2分）， _（2分） (3) _ (4) _ _ 32、（12分，每空1分）(1) _（2分），_（2分）， _（2分）(2) _ _ _ (3

8、) _ _ _33. （8分，每空1分 ）(1) _ _ (2) _ _ (3) _ （4）_ _ _ 34. （10分，每空1分 ） (1) _（2分） _（2分） (2) _ _ (4) _ _ (5) _ _ 2015-2016年度第一学期高二生物期中考试一、 单选题（36分，每题6分）123456CDBDCA二、 填空题（54分）30、（14分，每空2分 ）(1)分裂间期（有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期）(2)细胞核、叶绿体、线粒体(3)脱氧核苷酸 碱基互补配对(4)60(5)6 100%31、（10分，除说明外，每空1分 ） (1) 雄 四 二(2) 、X或、Y（2分） 、X 、Y（2分）(3)16（4）AaXwY 有丝分裂间期32、（12分，除说明外，每空1分 ） (1)DNA （2分） RNA（2分） RNA （2分） (2)转录 翻译 复制 (3)逆转录 逆转录酶 对中心法则的补充33、（8分，每空1分 ）(1)两 四(2)二或单 三(3)二(4)六 单 秋水仙素（低温处理）34. （10分，每空1分 ）(1) GuA（2分） 基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状（2分）(2)常隐(3)BB或BbBB(4)不会 因为翻译形成的氨基酸没变，所以生物性状不变- 7 -