2022主题班会教案六年级防溺水知识安全教育教案.docx

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1、主题班会教案之六年级防溺水知识平安教育教案主题班会教案之六年级防溺水知识平安教育教案教学目的：情感目的提高平安认识，愿意自觉去学习防溺水平安的有关知识，在学习中加强与同学的合作交流认识。知识目的初步理解防溺水平安的有关内容，明白每一个学生（包括公民）都要提高平安认识。才能目的本人能改变生活中不遵守防溺水平安的不良习惯，提高对生活中违犯平安原则的行为的区分才能。教学过程：一、谈话引入课题生命平安高于天，父母给你的生命只有一次，因而每个人都要珍惜生命、留意平安。二、新授 1、游泳中要留意的征询题：组织学生观看平安教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论：在游泳时要留意哪些征询题学生分组讨论以后，教师进

2、展总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、教师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地点不去；江溪池塘不去。2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的缘故，教师作总结：溺水缘故主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。3、溺水的急救（1）觉察溺水者如何将其救上岸。教师进展详细讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：假设没有抢救器材，可以入水直截了当抢救。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向本人（为什么？）然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。未成年人觉察有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”学生按照教师的讲解方法，全班学生每 2 人分成一个小组，进展模拟演示，1 人扮演溺水者，1 人扮演抢救者。每个小组轮番进展，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。三、课堂总结 1、同学们小结：通过这次活动，谈谈本人明白得了什么。2、教师小结：生命只有一次，幸福欢乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂平安教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。