2008-2009学年度聊城莘县第二学期八年级期业水平检测--初中物理 .doc

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1、20082008-20092009 学年度学年度聊城莘县聊城莘县第二学期八年级期中学业水平检测第二学期八年级期中学业水平检测物理试题物理试题一、选择题（共 20 分，每小题 2 分；每个题中只有-二个符合题意的选项，请将符合题意的选项前面的字母序号填在答卷上指定的位置。）1下列单位中，不是电功单位的是A焦耳（J）B千瓦时（kWh）C度D千瓦（kW）2图是一个电能表，对其中的重要参数，下列说法错误的是A“220V”是说这个电能表应该在 220 伏的电路中使用B“10（20）A”是说这个电能表使用时允许通过的电流为 20 安C“50Hz”是说这个电能表应在 50 赫兹的交流电路中使用D“600re

2、vskWh”是说，接在这个电能表上的用电器，每消耗 1 千瓦时的电能，电能表上的转盘转过 600 转3在图中，a、b 是供测电流和电压的电表，下面关于 a、b 是电流表还是电压表的说法正确的是Aa、b 都是电流表Ba、b 都是电压表Ca 是电压表，b 是电流表Da 是电流表，b 是电压表4如图所示，当电键闭合后，电灯不亮，安培表无读数当用伏特表测量时，ab 及 bc 间的电压均为零，而 ad 及 cd 间均有电压这说明电路发生的故障可能是（）A电源接线柱接触不良B安培表接线柱接触不良C灯泡的灯丝已断D电键的触片或接线柱接触不良5关于电阻的大小，下列说法中正确的是（）A铜制成的导线，粗的一定比细

3、的电阻小B绝缘体不容易导电，是因为没有电阻C导体中没有电流时，导体就没有电阻D电阻是导体本身的一种性质，跟电压、电流均无关6一根导线的电阻是 41，把它拉长到原长的 3 倍，则（）A拉长后电阻大于 4B拉长后电阻小于 4C拉长后电阻等于 4D条件不够无法判断7 现把下图的滑动变阻器串联连入电路，要求滑片 P 向右移动时使电路中的电流逐渐变大，那么 A、B、C、D 四个接线柱连入电路的应是（）AA 与 DBA 与 BCC 与 BDC 与 D8 如图所示电路，AB 两端电压保持不变，R1=R2。当开关 S 断开时，安培表的示数为 0 6A 现将电键 S 闭合，则安培表的示数为（）A03AB06AC

4、12AD条件不足，无法判断9对欧姆定律公式 I=UR 的理解，下面的哪一句话是错误的?（）A对某一段导体来说，导体中的电流跟它两端的电压成正比B在相同电压的条件下，不同导体中的电流跟电阻成反比C导体中的电流既与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关D因为电阻是导体本身的一种性质，所以导体中的电流只与导体两端的电压有关，与导体的电阻无关10把两个电阻 R1、R2串联后接在电源上，R1、R2两端的电压之比为 5：4，若将它们并联后接到另一电源上时，通过 R1、R2的电流之比（）A 5：4B4：5C1：1D电源变了，无法确定二、填空题。（每空 1 分，共 10 分）11导体电阻大小取决于导体_、_、

5、_和温度。12电视信号在天线上感应的电压约为 01mV，合_V。发生在闪电的云层间电压可达 103kV，合_V。13 如图所示电路中，AB 两端电压 U=8V，且保持不变，如果 R2两端电压 U2=2V，R1=4，那么通过 R1的电流是_A。14家庭照明电路的电压是_V，一节干电池的电压一般是_V。15在连接电路时开关应处于断开状态，这是为了_；滑动变阻器应将滑片移至阻值最大处，这是为了_。三、作图与实验（16 小题 4 分，其它每空 2 分，计 I6 分。）16小丽同学在测量小灯泡电阻的实验中，选择了如图的器材。（1）请用笔画线代替导线将实物连接起来，要求：滑片向右滑动时灯变亮。（2）若实验

6、时让小灯泡的电压从额定电压逐次降低，滑片应向_滑动。17在探究串联电路电压的关系时，某同学使用的实验电路如图所示。他先用电压表正确的测量了灯泡 L1两端的电压，为了测量灯泡 L2两端的电压，他想将电压表接 A 点的哪一段导线改接到电路中的C点，而保持电压表接B点的不动。你认为这种接法是_（选填“正确”或“不正确”），理由是_。18在测量小灯泡电功率的实验中，某同学在连接滑动变阻器时，由于粗心，连接的电路闭合开关后，移动滑片时并不能改变灯泡的亮度，请你根据以下情况来判断该同学在连接过程中分别出现了何种错误：小灯泡始终都亮。原因：_；小灯泡始终都暗，原因：_。19小明同学用伏安法测导体的电阻，实验

7、方案和操作过程均正确，两表的连接和示数如图所示。这个实验可以改进的地方是_，你这样改正的理由是_。四、应用与创新（共 3 小题，20 小题 6 分，21、22 小题各 9 分，计 24 分）20小红同学在学习了欧姆定律后，想到用电流表和电压表测定一只定值电阻的阻值，在实验之前她想到了减小误差的问题，于是决定多测量几次求出平均值，作为测量结果，可是在实验时发现没有变阻器，非常着急。现在你能否想出两种不同的方法替小红解决这个问题?写出你所用的方法。方法一：方法二：21小红学了电路知识之后。对电路很有兴趣。看到家里的电吹风，便把它拆开来研究，并画出了如下电路图（为电吹风中带动风扇的电动机）。她认为当

8、只闭合开关 S1时，电吹风吹冷风；当 S1和 S2都闭合时，电吹风吹热风。小芬看了她画的电路图觉得有问题：如果仅闭合 S1，会出现电热丝 R 工作而电动机不工作的现象，从而使电吹风的塑料外壳过热造成损坏。小芬认为只要把其中一个开关移到干路上，就能做到电热丝 R 工作时，电动机就一定在工作，从而保证塑料外壳不会因操作失误而损坏。请分析回答下列问题：（1）你认为小芬应该把开关_移到干路上，才能符合安全要求。（2）请根据电吹风铭牌上提供的有关数据，计算当电吹风正常工作并且吹热风时，1 分钟消耗多少电能?电热丝 R 的电功率为多大?通过电热丝 R 的电流为多大?22在图所示的电路中电源电压保持不变，电阻 R1的阻值为 20 欧。闭合电键 S，电流表A1的示数为 0.3 安，电流表 A2的示数为 0.2 安。求：（1）电源电压 U。（2）电阻 R2的阻值。（3）通电 10 秒，电流通过电阻 R2做的功 W2。