火线100天广西专版2016中考物理考点复习第4讲光现象.doc

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1、第4讲 光现象 光现象是广西中考中的必考内容,题量、难度都不大.题型多以选择、填空、作图、实验探究的形式出现.主要考查：光的直线传播、光的反射定律、光的折射规律、探究平面镜成像特点.考试说明1.知道光在同种均匀介质中的传播特点；2.知道光在真空中的传播速度；3.通过实验探究,理解光的反射规律；知道光的折射现象；4.知道漫反射和镜面反射；5.通过实验,探究平面镜成像的特点；知道平面镜的一些实际应用；6.知道白光是由色光组成和光的三原色；7.知道红外线及其实际应用；知道紫外线及其实际应用.光的直线传播光源能够_的物体叫做光源,如：太阳、萤火虫、电灯等.可分成_光源和_光源.月亮_(填“是”或“不是

2、”)光源光线表示光的_和_的带箭头直线.它是为了表示光构建的一种物理模型,实际上并不存在；而光是客观存在的规律光在_中沿直线传播现象影子小孔成像光在传播过程中,遇到_的物体,在物体的后面形成的_,如日食、月食、手影等成_立的_像；像的大小与孔和物体的距离有关,还跟孔和像的距离有关；像的形状与孔的形状_.如：树下圆斑、针孔照相机等应用激光准直、站队看齐、射击瞄准等光速光在真空中的传播速度是宇宙间物质运动得最快的速度,真空中的光速c_m/s；光在不同介质中的传播速度不同,光在水中的速度约为真空中的_,光在玻璃中的速度约为真空中的_光年是光在一年里传播的_.它不是时间单位,而是长度单位,1光年_m光

3、的反射定义光射到两种介质的交界面时,在界面处被回原介质中的现象叫做光的反射现象反射定律反射光线与入射光线、法线在内；反射光线和入射光线分居两侧；反射角入射角.在反射现象中,光路是可逆的类型漫反射镜面反射反射面粗糙光滑图示特点入射光线平行,反射光线向着入射光线平行,反射光线视觉特征能从看到物体只能在反射光的方向上看到物体,且物体看起来明亮、刺眼相同点漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律【提示】（1）由于发生光的反射时,先有入射,后有反射,入射是“因”,反射是“果”,因此,表述光的反射定律时,应先说“反射光线”和“反射角”,反之就不符合逻辑关系.（2）当光线垂直入射时,入射角等于0度,反射角也等于0

4、度；入射角增大,反射角增大.（3）光学作图时,一定要注意：线的虚实；角的大小；箭头的方向这三个问题.（4）不要误以为镜面反射就一定亮,漫反射就一定暗,亮与暗,是相对的.感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少,进入眼睛的光多就感觉亮,进入眼睛的光少就感觉暗.平面镜成像及应用装置过程实验中用玻璃板代替平面镜的目的：便于找到_,便于比较像物特点用两支完全相同的蜡烛,目的：便于比较像与物的关系玻璃板要与水平桌面_方格纸(或直尺)的用途：更好比较_在虚像处放置光屏的原因：_结论平面镜所成的像是_像；像与物大小_；像到平面镜的距离_物体到平面镜的距离,像与物体的连线与镜面_成像原理应用梳妆镜、增大空间【提示】

5、（1）观察到玻璃板另一侧有两个距离很近的虚像的原因：玻璃板前后两个表面各成了一个像；所以用薄玻璃板进行实验时,蜡烛通过玻璃板前后两个面成的像距离近,看起来几乎是一个像.（2）在较暗环境中进行实验,像就明亮些,更便于观察.（3）多次重复实验的目的：发现普遍性规律.（4）实像与虚像：实像虚像形成实际光线会聚实际光线反向延长线会聚承接能用光屏承接不能用光屏承接画法用实线表示用虚线表示观察可以用眼睛观察,可以用相机拍摄光的折射定义光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生_的现象叫光的折射现象图示与规律与光反射定律的异同相同点三线共面、两线分居不同点反射角度相等；折射角度不等折射光线与入射光线、法线

6、在_内折射光线和入射光线分居_两侧光从空气斜射入水或其他介质中时,折射光线向_方向偏折,折射角_入射角在光的折射现象中,光路是_的.光从水或其他介质斜射入空气中时,折射光线向_方向偏折,折射角_入射角现象折射使池水“变浅”、水中鱼儿位置比实际位置高、玻璃砖使钢笔“错位”、海市蜃楼等应用解释光折射的相关现象和利用光折射规律进行相关的作图池底变浅原理：从池底A点来的光线在水面处发生_,折射角_入射角,眼睛逆着折射光线看去,感觉光是从A点射来的,A点就是A点的变_(填“高”或“低”)的虚像【提示】（1）发生光的折射的原因是光在不同介质中传播速度不同.光线斜射时,才能发生折射现象.当光线垂直入射时,光

7、的传播方向不变,入射角等于0度,折射角也等于0度.光线发生折射时,在介质表面处,光线还会发生反射.（2）入射角增大时,折射角也随之增大.（3）在折射成像现象中,折射光线、入射点和像点在同一直线上.这一规律常用来进行相关的作图.光的色散光的色散太阳光通过三棱镜,被_成_的现象叫光的色散看不见的光红外线紫外线定义光谱上红端以外的光光谱上紫端以外的光特性热作用强化学效应强应用检测病情使荧光物质发光制成红外线夜视仪合成维生素D遥控、遥感杀死微生物烘箱、烤炉致病、致癌【提示】（1）白光是由各种色光混合而成的,白光不是单色光；（2）红、绿、蓝叫做色光三原色.彩色电视机画面上的丰富色彩就是由三原色光混合而成

8、的；（3）一切物体都在不停地向外辐射红外线,物体的温度升高时,它向外辐射的红外线就会增加.（4）声与光的比较：声光传播介质介质在真空中传播在真空中传播分类可听声可见光不可听声超声波不可见光红外线次声波紫外线命题点1 光的直线传播(2015南宁)如图所示的四种现象中，能用光的直线传播解释的是( )A手影 B水面“倒影” C水中筷子“弯折” D雨后的彩虹小孔成像、影子形成、日食和月食是光直线传播的典例1(2015桂林)如图所示是手影游戏，关于影子的形成原因，分析正确的是( )A是光的反射形成 B是光的折射形成C是光的色散形成 D是光的直线传播形成2(2014贺州)如图所示的现象或应用中，能用光的直

9、线传播解释的是( )A插入水中的铅笔B自行车尾灯C树荫下圆形光斑D水中“倒影”3(2015福州)2015年4月5日晚，天空出现的“红月亮”是月全食奇观月全食的形成主要是由于( )A光的直线传播 B小孔成像 C平面镜成像 D光的折射命题点2光的反射规律及作图(2015南宁)如图是一束光射到平面镜后的反射光线，请画出其入射光线和法线知道法线是过入射点垂直于镜面的虚线；注意法线要画成虚线关键是掌握光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”掌握入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角

10、；反射角是反射光线与法线的夹角4(2015来宾)如图所示的现象中，属于光的反射现象的是( )5(2014桂林一模)投影屏幕使用粗糙的白布做成，这是利用光在白布上发生_(填“漫反射”或“镜面反射”)，使教室里各个座位上的同学都能看到画面6(2015贵港四模)A、B为某一发光点S发出的光线经平面镜MN反射后的两条反射光线，如图所示，试做出这两条反射光线的入射光线，并确定发光点的位置命题点3平面镜成像及作图(2015玉林、防城港)如图所示，AO是AO在平面镜中的像，请画出平面镜的位置利用平面镜成像特点作图时，垂线和虚像都要用虚线表示根据平面镜成像特点，物体及其所成的像其实是关于镜面对称的；平面镜所成

11、的像与物体大小和形状相同，但左右相反7(2015百色)如图所示，面对着镜子画脸谱，镜中的像( )A是等大实像 B是放大虚像C与演员关于镜面对称 D是光的折射现象形成的8(2015南宁)小芳站在水平镜前2 m处，镜中的像与她相距_ m；当她走近平面镜时，她在镜中的像的大小_(填“变小”“不变”或“变大”)9(2015崇左)如图所示，AB、CD是发光点S发出经平面镜反射后的两条光线，请在图中画出光路确定发光点S的位置和它经平面镜所成的像S命题点4光的折射规律与作图(2015河池)我市罗城县怀群镇剑江两岸的山水可与桂林山水相媲美，游客撑着竹排在剑江中游玩时看到的下列现象中，由光的折射形成的是( )A

12、水中的“白云”B水中游动的鱼C两岸青山在水中的倒影D岸边的游客在“树荫”下乘凉点拨：利用所学知识解释有关现象必须记得相应知识的实例、典例岸上的物体在水里的“倒影”是光的反射现象；人在岸上看见本身在水中的物体是光的折射本题通过几个日常生活中的现象考查对光折射的认识10(2015崇左)下列现象中，由光的折射引起的是( )A海市蜃楼 B水中“月亮”C小孔成像 D墙上手影11(2015潍坊)下列图所示的现象中，属于光的色散现象的是( )12(2014柳州)在图中大致画出光从空气进入水中的折射光线命题点探究平面镜成像特点探究平面镜成像规律的实验是历年来全国各地中考题光学类试题的典范一定要熟练掌握平面镜成

13、像特点，尤其是像物等大且到镜面的距离相等(2015梧州)如图甲，是“探究平面镜成像特点”的实验装置(1)实验时，应使玻璃板面与纸面保持_(2)为了探究像和物的大小关系，点燃了一支蜡烛A置于玻璃板前，实验中，我们_(填“透过”或“不用透过”)玻璃板来观察这支蜡烛的像然后用另一根完全相同的蜡烛B放在玻璃板后，蜡烛B_(填“需要”或“不需要”)点燃，前后左右移动蜡烛B，直至看上去与A的像完全重合，由此得出平面镜所成的像和物大小_像和蜡烛到玻璃板的距离不等的原因有：测量有误差、玻璃板厚度的影响、标记蜡烛位置有误差等蜡烛在平面镜中成虚像，在像这一侧观察不到烛焰的像；用光屏是否能承接到像，是区别实像和虚像

14、的重要方法(3)实验中选择玻璃板代替镜子的目的是_.(4)移去后面的蜡烛B，并在其所在的位置上放一光屏，则光屏上_(填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像；小李将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小_(填“变大”“变小”或“不变”)(5)实验在_(填“较暗”或“较亮”)的环境中完成较好(6)在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛_(填“A”或“B”)这一侧观察如果有3 mm厚和2 mm厚的两块玻璃板，应选择_mm厚的玻璃板做实验(7)移走后面的蜡烛B，在其所在的位置上放上光屏，在像的一侧观察，发现光屏上没有像呈现，说明平面镜所成的像为_(填“虚”或“实”)像(8)把点燃的蜡烛放在玻璃板前，确

15、定像的位置后测出了一组物距和像距的数值，即得出实验结论：“像距与物距相等”你认为小李的做法是否合理？_理由是：_.(9)经过实验，记录的像与物对应的位置如图乙所示为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是：_.(10)小明将蜡烛A向玻璃板移近2 cm，则蜡烛B应_(填“靠近”或“远离”)玻璃板2 cm才能与蜡烛A的像完全重合(11)在此实验中，玻璃板要求竖直放置，如果玻璃板放置得不够竖直，将对实验产生的影响是：_而小明发现汽车的挡风玻璃却不会竖直安装，其主要原因是为了_A造型奇特B减小外界噪音的干扰C增大采光面积D排除因平面镜成像造成的不安全因素一、选择题1(2015玉林、防城港)如图

16、所示的四种现象中，可用光的直线传播原理解释的是( )A镜中花B水中桥C林中影D缸中鱼2(2015武威)下列光学图示中不正确的是( )A平面镜成像B光的色散C光的反射D光从空气射入水中3(2014贵港)“春江潮水连海平，海上明月共潮生”；“潭清疑水浅，荷动知鱼散”；“一叶障目，不见泰山”优美的诗句描绘了光的现象，下列说法正确的是( )A“海上明月”是光的反射现象B“疑水浅”是光的反射现象C“一叶障目”是光的反射现象D“一叶障目”是光的折射现象4(2015北海) 下列对光现象描述的说法不正确的是( )A“手影”形成的原因是光的直线传播B彩虹是光的色散现象C人离平面镜越近，所成的像越大D在医院的手术

17、室，病房里常用紫外线来杀菌5(2015威海)对图中所示光现象的描述正确的是( )A图甲中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律B图乙中，人佩戴的凹透镜可以矫正远视眼C图丙中，光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的D图丁中，平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的6(2015玉林一模)潜入水中工作的潜水员看见岸上树梢位置变高了，如图所示的四幅光路图中，哪一幅图能正确说明产生这一现象的原因( )二、填空题7 (2015钦州)(1)如图所示的日晷是通过观察直杆在阳光下影子的方位和长短来确定时间，其中影子的形成可以用光的_来解释 (2)由于光线照射到人的脸、衣服等上面产生_(填“镜面”或“漫”)反

18、射，所以老师能从不同的方向看到同学们8(2015梧州)雨过天晴，小明陪同妈妈在湖边散步，只见水中的鱼儿在“云”里欢畅地游动，天上的一条彩虹也倒映在水面上，非常美丽，实际上他们看到的鱼儿是光的_形成的虚像，水中的彩虹是光的_形成的虚像(填“反射”或“折射”)9(2014桂林)小明站在平面镜前2 m处观察自己在镜中的像，像到平面镜的距离是 _ m，他向平面镜靠近的过程中，像的大小_(填“变大”“变小”或“不变”)10(2015来宾)如图为“探究平面镜成像的特点”的实验装置(1)实验时，选择A、B两段相同的蜡烛目的是为了比较像与物的_关系：(2)实验中，若蜡烛A距玻璃板8 cm，则蜡烛B与A相距_

19、cm才能与蜡烛A的像完全重合11(2015南京)如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到_上，这样操作的依据是_操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是_(填“正立”或“倒立”)的三、作图题12(2014百色)请在图中画出物体AB在平面镜中所形成的像13(2015玉林一模)如图所示，是一束光线从空气射入水后的折射光线，在图中大致画出入射光线及其反射光线四、实验题14(2015柳州模拟)小李在探究平面镜成像特点的实验时如图所示，将一玻璃板竖直放在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃板前蜡烛A，进行观察及实验，在此实验中(1)小李选择玻

20、璃板代替镜子的目的是_.(2)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物体的_关系(3)实验中，小李放好点燃的蜡烛A后，移动蜡烛B，当_时，B的位置就是A的像的位置(4)移去后面的蜡烛B，并在其所在的位置上放一光屏，则光屏上_(填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像；小李将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小_(填“变大”“变小”或“不变”)一、选择题1(2015北海)用激光笔沿图所示的PO方向照射，一定能照射到尚未移动的小鱼或小鸟的是( )2(2015柳州)小明站在与水平地面垂直的平面镜M前，如图，现将平面镜竖直向上移动1 cm，小明在镜中的像将( )A向上移动1 cm B向上移动2 cm C向

21、下移动1 cm D不动 第2题图 第3题图3(2015潍坊)小明同学在家中用两个平面镜和纸筒制作了一个简易潜望镜，如图所示，他把该潜望镜放到窗户下观察窗外的物体，则观察到的物体是像是( )A正立的虚像 B倒立的虚像 C正立的实像 D倒立的实像二、填空题4 (2015柳州)如图，小明在从路灯下离开的过程中，发现自己的影子越来越长路灯高4.5 m，身高为1.5 m的小明沿直线匀速行走速度为1.0 m/s，则他头部影子的平均速度为_m/s，他头部影子的速度将_(填“先变大后变小”“先变小后变大”“变大”“变小”或“不变”) 5(2015贵港)检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对

22、面墙上镜子里的像，如图所示，视力表在镜中的像与被测者相距_m，若视力表全长为0.8 m，则视力表在镜中的像的长度为_ m.6(2015柳州)“坐井观天，所见甚小”，这是光在枯井里沿_传播的现象，如图，在潜水员看来，岸上的树木看起来比实际的高，这是光的_(填“反射”或“折射”)现象 第6题图 第7题图7(2015资阳)如图所示是从墙上平面镜中看到的石英钟的像，此刻石英钟所示的时刻是_三、作图题8(2015贵港四模)MN是平面镜，S是一个点光源，P是空间中的一点，请在图中画出由点光源S发出的能过P点的所有光线9(2015遂宁)图示是一束光从空气垂直射入玻璃砖内，请画出这束光从玻璃砖射出后折射光线的

23、大致位置四、实验题10(2015武汉)为了探究光反射时的规律，某同学将一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板ENF放置在平面镜上，如图甲所示(1)使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点，纸板FON上没有观察到反射光，原因可能是_.(2)正确操作实验，并在纸板上记录每次光的径迹，如图乙所示取下纸板，接下来进行的操作是_，将数据记录在表格中，并比较_(3)纸板ENF是用两块纸板连接而成的，这样做的目的是_第4讲光现象考点解读考点1发光天然人造不是路径方向同种均匀介质不透明光不能到达的区域倒实无关3.01083/42/3距离9.461015考点2反射同一平面法线等于不同的方向仍然平行各个方向考点3像

24、的位置大小垂直像和物体到平面镜的距离判断像的虚实虚相等等于垂直考点4偏折同一平面法线法线小于可逆介质界面大于折射大于高考点5分解红橙黄绿蓝靛紫等各种色光(4)需要不需要不能能各个击破例1A题组训练1.D2.C3.A例2 题组训练4.C5.漫反射6.或例3题组训练7.C8.4不变9.例4B题组训练10.A11.B12.实验突破例(1)垂直(2)透过不需要相等拓展训练(3)利用玻璃透明的特点，便于观察成像情况的同时确定像的位置(4)不能不变(5)较暗(6)A2(7)虚(8)不合理要获得正确的结论得有多组数据(或一组数据太少)(9)用直线把实验中蜡烛和它的像的位置连起来，并用刻度尺分别量出它们到玻璃板的距离(10)靠近(11)像物不能重合D整合集训基础过关1C2.C3.A4.C5.C6.C7.(1)直线传播(2)漫8.折射反射9.2不变10.(1)大小(2)1611.同一直线光在空气中沿直线传播倒立12.13.14.(1)利用玻璃透明的特点，便于观察成像情况的同时确定像的位置(2)大小(3)B和A的像重合(4)不能不变能力提升1C2.D3.A4.1.5不变5.50.86.直线折射7.9点25分8.9.10. (1)纸板EON与FON不在同一平面上(纸板没有与平面镜垂直) (2)测量入射角和对应反射角的大小反射角与入射角 (3)验证反射光线与入射光线是否在同一平面内13