2013年秋九年级语文上册 20 岳阳楼记同步训练 苏教版.doc
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1、岳阳楼记同步训练 一、给下列加粗字注音岸芷( )汀( )兰浩浩汤汤( )宠辱偕( )忘谪( )守嗟( )夫霪( )雨霏霏二、解释下列加粗字的含义薄暮冥冥_然则北通巫峡_春和景明_此镇岳阳楼之大观也_增其旧制_而或长烟一空_百废具兴_属予作文以记之_三、用现代汉语说说下列句子的意思1迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?_2微斯人,吾谁与归?_3不以物喜,不以己悲。_4是进亦忧,退亦忧。_四、解释下列一词多义现象五、同样是傍晚的校园,在下面两种情况下,你所看到的景物分别是什么样的?尽量用对偶句描写你的努力得到了老师和同学的赞扬:_你莫名其妙地被老师和同学误解:_参考答案一、略二、迫近; 既然这
2、样,那么日光;景象规模;全通“俱”,全;三、1被降职外调的官员和不得志的诗人大多在这里聚会,他们观赏景物而触发的感情,怎能不有所不同呢?2没有这种人,我同谁一道呢?3不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。4这样看来,入朝做官也担忧,退居江湖也担忧。五、(略)综合能力测试 基础能力测试 阅读岳阳楼记,完成以下各题。庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阳,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之
3、情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归。1联系上下文,
4、解释文中加粗词的含义。滕子京谪守巴陵郡_ 增其旧制_属予作文以记之_ 前人之述备矣_或异二者之为_ 然则何时而乐耶_2选出词意、用法相同的一项 A而:环而攻之而不胜 感极而悲者矣B一:而或长烟一空 一碧万顷C然:满目萧然 然而不胜者D之:此则岳阳楼之大观也 域民不以封疆之界3根据提示,用原句填空。第一段作者对滕子京在贬谪生活中能积极治理政事,做到_是极为赞赏的。“前人之述备矣”这句照应的是_。第五段中,“古仁人之心”是指_,“二者之为”是指_。4出自本文已沿用至今的成语有_。(至少找出三个)5第三段、第四段是两个并列描写段,分别由_两词引出对洞庭湖景物的描写。这两段是第二段的分写段,照应第二段
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