2014届高三生物一轮 4.3-4群落的结构、群落的演替课时提升作业 新人教版必修3.doc
《2014届高三生物一轮 4.3-4群落的结构、群落的演替课时提升作业 新人教版必修3.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2014届高三生物一轮 4.3-4群落的结构、群落的演替课时提升作业 新人教版必修3.doc(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、课时提升作业(三十二)(45分钟100分)一、选择题(包括10小题,每小题5分,共50分)1.下列探究实验不能达到实验目的的是()A.通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量B.随机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,可以求得该种群密度C.在蚜虫活动的范围内,可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度D.通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以估算培养液中酵母菌总数2.为除去农作物的某种害虫而引入天敌蜘蛛,一段时间后对两个种群进行调查,得出如图所示的结果(图中两条曲线分别表示它们的数量变化)。下列有关叙述正确的是()A.在ab期间,若同时引入害虫的另一种天敌螳螂,蜘蛛的
2、数量将增加得更快B.在bc期间,造成蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食物不足C.在cd期间两个种群数量保持相对稳定的原因是发生了种间互助D.害虫数量减少可导致蜘蛛数量增加3.生物群落不是一成不变的,它是一个随着时间的推移而发展变化的动态系统。在群落的发展变化过程中,一些物种的种群消失了,另一些物种的种群随之兴起,最后达到一个稳定阶段,这就是群落的演替。一般来说,群落自然演替的方向是()A.朝着最大限度地利用能量的方向发展B.朝着更充分利用水分的方向发展C.朝着更充分利用矿物质的方向发展D.朝着对人类有益的方向发展4.为了调查废水污染对农田土壤小动物类群的影响,在距受污染河流一侧不同距离进行了调查,调
3、查结果如下表所示。下列叙述错误的是()离污染河流的距离/km0.10.51.02.04.0动物种群数/(种m-3)2023375058动物个体总数/(个m-3)3656657501 9832 490A.土壤小动物活动能力很强,一般用标志重捕法调查其丰富度B.土壤污染物浓度与动物类群数的丰富度呈负相关C.受污染的农田土壤中仍有一些土壤动物,说明该生态系统具有一定的抵抗力稳定性D.水污染会降低土壤动物种群数和个体总数5.在潮间带常见的滨螺是捕食者,它能够吃掉很多藻类,尤其喜食小型绿藻(如浒苔),如图为藻类种数与滨螺密度的关系,据图判断下列说法错误的是()A.各种藻类存在竞争关系B.滨螺密度越大,藻
4、类种数越多C.若没有滨螺,藻类多样性会降低D.滨螺在中等密度时,藻类多样性程度最高6.(2013玉溪模拟)下列有关植物群落分层现象的解释,不正确的是()A.分层现象是植物群落与环境条件相互作用的结果B.决定这种现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度等C.种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植D.在农业生产上,可以充分利用这一现象,合理搭配种植的品种7.如图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线。(纵横坐标分别表示M、N两物种所摄取的食物数量和种类)其中表述正确的是()A.曲线不重叠时,M与N不存在竞争B.b越大,生物适应环境能力越弱C.db时,M与N竞争激烈D.M、N将呈现“J”型
5、增长8.(2011江苏高考)我国西南横断山区被公认为全球生物多样性的关键地区,不同海拔区域蝶类物种多样性研究结果见下表。垂直带海拔(m)3 500植被类型热带季雨林常绿阔叶林常绿落叶混交林针阔混交林针叶林高寒灌丛草甸蝶类种数349452201136125100下列有关叙述正确的是()A.不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果B.不同垂直带的植被类型差异反映了群落的空间结构特征C.蝶类物种多样性与各垂直带植被类型无关D.蝶类物种多样性与各垂直带气候特征有关9.如图表示某地云杉林的形成过程。下列相关叙述,正确的是()A.该群落的演替属于初生演替,群落结构越来越复杂B.在人为干扰下,可能发生的动态
6、变化,但不属于群落演替C.该群落演替是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果D.在云杉林群落中有明显的垂直结构,没有水平结构10.(2013南通模拟)如图表示环境变化对不同生物群落的影响。下列相关叙述合理的是()A.群落甲物种单一,只具有水平结构B.随着环境的变化,群落乙出现的波动较大C.群落甲、乙均具备一定的缓冲外来冲击的能力D.群落甲中任一物种的消失必会破坏整个生态系统的稳定性二、非选择题(包括2小题,共50分)11.(24分)某地实施退耕还林多年后,原有耕地变为林地。科研人员对林地植被的种群密度进行了调查,发现阳坡和阴坡植被差异明显。对阳坡的物种生态位重叠(即两个物种在同一资源状态上的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2014届高三生物一轮 4.3-4群落的结构、群落的演替课时提升作业 新人教版必修3 2014 届高三 生物 一轮 4.3 群落 结构 演替 课时 提升 作业 新人 必修
限制150内