2013年中考化学试题汇编 碳和碳的氧化物.doc

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1、2013年中考化学试题汇编碳和碳的氧化物1（2013.安徽省）自然界中有几千万种含碳物质，并循环转化。下列说法正确的是（ ）A人的生命活动离不开碳循环 B森林的减少对碳的循环没有影响C金刚石中碳原子间没有间隔 D地下的煤中碳原子是静止不动的2（2013.安徽省）二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料甲醇：CO2+3H2 CH3OH+H2O。下列有关该反应的说法正确的是 （ ）A为CO2的利用创造了一种新途径 B钌-膦铬合物的质量在反应前后发生了变化C氢原子数在反应前后发生了改变 D属于复分解反应3.（2013.广州市）下列关于碳及其化合物的说法，正确的是 （ ）A.CO和CO

2、2都可将氧化铜还原成铜B.CO2的排放不是导致酸雨的原因C.在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D.铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼4.（2013.庆阳市）“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”的是 （ ）A. 短时间不使用电脑，将其转为休眠模式B. 减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车C. 讲卫生，尽量多作用一次性餐具D. 用传统发条式闹钟代替电子钟5.（2013.上海市）互为同素异形体的一组物质是 （ ）A. 氢气与液氢 B. 水银与银 C. 干冰与冰 D. 氧气与臭氧6（2013.日照市

3、）科学家成功地利用精密仪器从石墨中分离出单层的石墨片，这是目前世界上人工制得的最薄的材料，如图所示。下列有关石墨片说法错误的是（ ）A石墨片是一种单质 B石墨片与C60是同种物质，具有导电性C在一定条件下，石墨片可还原氧化铜D石墨片在氧气中完全燃烧的产物是CO27（2013.苏州市）下列有关二氧化碳的说法正确的是 （ ） A二氧化碳是引发酸雨的“罪魁” B二氧化碳固体可用于人工降雨 C二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝 D二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料8.（2013.兰州市） 2013年3月，浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料“碳海绵”。“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳

4、米管（两者都是碳单质）。下列关于“碳海绵”的说法中不正确的是 （ ）A. 常温下化学性质活泼 B. 具有吸附性C. 在一定条件下可还原氧化铜 D. 在氧气中完全燃烧的产物是CO29.（2013.眉山市）“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减少二氧化碳排放量。下列做法符合“低碳生活”理念的是（ ）A、教科书循环使用 B、使用一次性筷子，减少疾病传染C、大量使用私家汽车出行，节约时间 D、大量建设钢铁冶炼厂，促进经济发展10（2013.泉州市）化学家创造出一种物质“干水”， 其每个颗粒含水95，外层是SiO2 ，干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有关说法正确的是

5、（ ）A干水和干冰是同一种物质 B干水中的水分子不再运动C用干水吸收CO2有助于减缓温室效应 D干水吸收CO2的过程只发生物理变化11（2013长沙）“两型”社会，提倡“低碳”生活，下列有关碳及化合物的说法正确的是（ ） A. 二氧化碳是导致酸雨的主要气体B. 室内放一盆水能防止一氧化碳中毒 C. 大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用 D. 金刚石、石墨是碳的单质，而C60则是碳的化合物12（2013.日照市）某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成。将此混合气体通过过量的澄清石灰水，未见变浑浊，但混合气体的总体积减小，把剩余气体导出后，在O2中能够

6、点燃，燃烧产物不能使白色CuSO4粉末变蓝色。则原混合气体的成份是（ ）AHCl和CO BHCl、H2和CO2 CCH4和H2 DCO和CO213（2013.株洲市）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的玻璃杯中，可以观察到鸡蛋冒气泡，该气泡的主要成分是 （ ） AH2 BCO2 CO2 DN214（2013.咸宁市）下列有关二氧化碳的用途中，不正确的是 （ ） A供给呼吸 B作化工产品的原料 C用于灭火 D作气体肥料15（2013.北京市）碳元素是组成许多物质的基本元素。 （1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是 （填字母序号）。 A碳酸钙 B乙醇（C2H5OH ）

7、 C二氧化碳 （2）化石燃料主要包括煤、 和天然气，它们都含有碳元素，其中天然气的主要成分是 （写化学式）。 （3）很多天然矿石中含有碳元素，菱锰矿的主要成分是碳酸锰（ MnCO3），其中锰元素的化合价 。 （4）在 440和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石（C）和碳酸钠，该反应的化学方程式为 。 （5）“碳海绵”是已知最轻的固体材料（如下图所示），由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法正确的是 （填字母序号）。 A具有吸附性 B可重复使用 440高温C可处理海上石油泄漏 （1）B （2）石油 C

8、H4 （3）+2 （4） 4 Na + 3CO2 C+ 2Na2CO3（5）A、B、C16（2013.咸宁市）二氧化碳的“捕捉”与“封存”是实现温室气体减排的重要途径之一。实际生产中，经常利用足量NaOH溶液来“捕捉”CO2，流程图如下(部分条件及物质未标出)。（1）分离室中进行的操作是_。（2）该流程图所标出的物质中，溶于水放出大量热的氧化物是_。（3）“捕捉室”内发生反应的化学方程式为_。（4）将CaO加入到x溶液中，其中发生复分解反应的化学方程式是_。（1）过滤 （2）CaO（或氧化钙） （3）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O （4） Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaC

9、O3+ 2NaOH17.（2013.大连市）物质的用途与其性质密切相关。 （1）医疗急救时需要氧气，是因为氧气能 。（2）用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色的原因是 。（3）图书资料着火时，可用二氧化碳灭火，是因为二氧化碳 、 .支持呼吸 常温下碳的化学性质稳定 不可燃不助燃，密度大于空气18.（2013.大连市）（6分）用以下装置进行气体的实验室抽取和性质实验。 （1） 选择装置A用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式为 ，用排水法收集氧气的依据是 。（2） 用装置B制二氧化碳的化学方程式为 ，检验二氧化碳已收集满的方法是 ，长颈漏斗末端位于液面下的原因是 。（3）将二氧化碳通入装置C

10、中 ,紫色石蕊溶液变红的原因用化学方程式表示为 。MnO22KClO3 2KCl+3O2；氧气不易溶于水CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；带火星的木条方在瓶口，若熄灭证明已满；形成液封防止气体逸出H2CO3= H2O + CO219（2013.黄石市）（6分）请根据右图回答问题：双孔塞单孔塞（1）写出下列仪器的名称：_，_（2）如果用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，则二氧化碳的制取装置应选图中的_（填序号）等组装而成，其化学方程式为_ 。（3）装置可用于制取_（填化学式）气体，该气体可用_收集。锥形瓶 长颈漏斗 氧气（或其他符合题意的气体） 向上排空气法（或排水法）（与选择的气体对

11、应）20（2013.盐城市）（12分）盐城市2013年中考化学实验考查有：氧气的制取；二氧化碳的制取；配制50g 5%的NaCl溶液等六个考签,由学生抽签确定一个考题进行考查。（1）甲同学抽签后来到实验室，发现本组实验桌上主要准备了下列仪器和药品：上图中仪器D的名称是 ；F的名称是 。甲同学抽到的考签应该是 （填字母代号）。A氧气的制取 B 二氧化碳的制取制取该气体的反应原理为 （用化学方程式表示）。制取一瓶该气体，应选用的仪器有 （填字母代号）。甲同学实验的主要步骤示意如下，请你帮他补充完整。组合装置检查气密性 收集气体。利用上述气体发生装置还可以制取其它气体，请写出其中一种反应的化学方程式

12、 。（2）乙同学在完成“配制50g 5%的NaCl溶液”实验过程中，通过计算，需称量NaCl g，量取水约 mL。溶解NaCl时用到的玻璃棒的作用是 。（1）烧杯；酒精灯B； CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O+ CO2MnO2 A B C E先加大理石后加稀盐酸；2H2O2 2H2O + O2； （2）2.5；47.5；搅拌，加快溶解速度21. （2013.荆州市）（4分）实验室用下图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验，请回答下列问题：d eA B C D （1）小明要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，他将A装置中的导气管a与C装置中的导气管 相连，当装置C中产生 的现象时

13、即达到实验目的。 （2）若将A装置中的药品换成稀硫酸和锌粒，产生的H2经干燥后用D装置收集，当D装置的瓶口向下时，导管口的连接顺序应是abc 。（3）B装置中使用过的浓硫酸稀释后，还可以用作它用，用烧杯稀释浓硫酸时，应向烧杯中倒入的物质是 。（1）d 澄清石灰水变浑浊 （2）f （3）水22.（2013.山西）在实验室中，同学们用如下装置制取纯净的CO2，下列说法不正确的是（ ）【查阅资料】饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2A中固体反应物也可用Na2CO3固体代替B中没有白色沉淀产生，说明CO2气体中已经不混有HCl气体C中浓H2SO4的作用是吸收CO2气体中混有的H2OD将燃着的小

14、木条放在中的集气瓶口，可以检验集气瓶是否收集满CO223（2013.福州市）多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。（1）根据表1提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性。物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极活性炭净水对应特征 表1（2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有 （填标号）。 A液态二氧化碳气化后不会污染档案资料 B二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气 C液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点（3）过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条减少二氧化碳排放的建议 。（4）二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温

15、高压下，CO2和NH3可以合成尿素CO（NH2）2，同时生成水。该反应的化学方程式为 。 （5）目前，人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、 和天然气，它们都属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源。（6）天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为 。（7）从表2数据分析，与煤相比，用天然气作燃料的优点有 。1g物质完全燃烧产生二氧化碳的质量/g放出的热量/kJ甲烷2.7556碳3.6732（16分） 硬度大 导电性 吸附性 AB 节约用纸（合理均可） CO2+2NH3高温、高压CO（NH2）2+H2O 石油、不可再生 CH4+2O2点燃CO2+2H2O等质量的天然气和煤完全燃烧，天然气燃烧产生二氧

16、化碳的质量小于煤，放出的热量高于煤。24.（2013.黄冈市）碳元素是构成物质种类最多的一种元素，许多物质都与我们的生活息息相关。（1）碳元素形成的单质除金刚石、石墨外，还有一种物质的分子类似足球状，这种物质的化学式为_，它们都不属于_（选填“有机物”、“无机物”或“单质”）。（2）肥皂的主要成分是一种含有碳元素的物质，常温下，肥皂水溶液的pH_7（填“”、“”或“=”）。（3）葡萄糖是一种重要的物质，在人体组织里，葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化生成两种氧化物，同时释放能量。试写出该化学方程式_ _。（4）小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理，并建构了如图所示的转化关系图。请回答下列问

17、题：写出括号内一种含有碳元素物质的化学式_ ；转化关系图中由Na2CO3CO2的反应类型是_ 反应；CO2常用于灭火，但镁着火不能用CO2灭火，原因是它们能发生反应，请写出该置换反应的化学方程式 _ 。（1）C 有机物 （2） （3）C6H12O6 + 6O2 6H2O+ 6CO2高温（4）CO 复分解 2Mg+CO2点然2MgO+C25（2013年德阳市）（6分）“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的二氧化碳分离出来并加以利用。某校科研小组的同学设计用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳，其基本过程如下（部分条件及物质未标出）。（1）“捕捉室”中发生反应的化学方程式为 。（2）在整个

18、“捕捉”过程中，可以循环利用的物质是 。（3）下列有关叙述中错误的是（填序号） 。A该技术可有效减少碳排放B“反应分离”过程中，分离物质的基本操作是蒸发结晶和过滤C能耗大是该技术的一大缺点D“捕捉”到的二氧化碳可用与生产尿素、甲醇、碳酸氢铵和纯碱等（1）CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O (2)NaOH、CaO （3）B26（2013年德阳市）（10分）请根据下列装置回答有关问题：（1）有标号仪器的名称：为 ；为 。（2）若用上述装置制取二氧化碳，则A中发生反应的化学方程式为 。容易要制取和收 集一瓶干燥的二氧化碳气体，其装置接口的连接顺序是（用接口字母顺序从左至右连接） 。

19、检验二氧化碳是否集慢的方法是 。（1）锥形瓶 水槽 （2）CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2 + H2O A、c、b、g 用燃着的木条放在集气瓶口 27（2013.河南省）（4分）在实验室中可选择下图装置制取气体。（1）若选择A、F组合一套装置制取了某气体，请写出有关反应的化学方程式。（2）制取CO2的化学方程式为 ；其发生装置可选择B或C，与B相比较，C的主要优点是什么？（3）若用金属与酸反应来制取氢气，应选择以上哪些装置？（写出一套即可）(1)2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 (或 2KClO3 2KC1 +3O2 )(2)CaCO3+ 2HC1 = C

20、aCl2 + CO2 + H2O可通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量，来控制反应。(3)发生装置选B(或C)，收集装置选E(或F)。28.实验室部分仪器或装置如下图所示，请回答下列问题。（1）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的_（填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为_。（2）在制取过程中，小雨同学选用F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是1_，2_，3_（写出其中3条）。（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化

21、碳气体，可选用右图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体（ ）（ ）（ ）（ ）F。（4）在实验室中制取氢气，发生装置与制二氧化碳的相同，收集方法可采用 （填“向上”或“向下”）排空气法。若用右图所示J装置采用“排空气法”收集氢气，请在图中将导管补画完整。（1）ABCD CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2（2）装置漏气 ；收集的 CO2不纯 ；产生的CO2量不足 (3) cdab (4) 向下29.（2013.庆阳市）（8分）实验室制取气体所需装置如下图所示（1）实验仪器a、b的名称是a 、b (每空1分)（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发

22、生装置是 （填序号），其反应的化学方程式是 （3）用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式是 将装置A和C连接进行此实验，实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，目的是 （1）长颈漏斗 集气瓶 （2）B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2（3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 防止水倒吸造成试管炸裂仪器aA B C30（2013.雅安市）（8分）根据右图装置回答下列问题：（1）仪器a的名称是 ；（2）若在锥形瓶中装有碳酸钙，则该装置可以制取的气体是 ；但是某同学在B中装入氢氧化钠溶液，最后未收集到该气体，原因是（用化学方程式表示） 。（3）若用此套装置制取干燥氧气，则锥形瓶

23、中发生反应的化学方程式是 ；B装置应该装入的物质名称是 。（1）长颈漏斗（2）CO2；2NaOH+ CO2= Na2CO3+ H2O（3）2H2O22H2O+O2；浓硫酸或浓H2SO431.（2013.达州市）（6分）实验室要制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，请根据以下装置回答下列问题。发生装置应选 （填写装置的字母代号）。用F装置而不用E装置收集二氧化碳的原因是 。若用G装置来收集二氧化碳，气体应从 端进入（填a或b）。若要用C装置来干燥二氧化碳，C装置中应盛放的物质是 。D装置通常用来除去二氧化碳中混有的少量氯化氢气体，请写出化学方程式 。B 二氧化碳能溶于水，且密度比空气大。 a浓硫酸

24、NaHCO3+HCl = NaCl+H2O+CO2 32（2013.北京市）（6分）根据下图回答问题。 （1）仪器a的名称是 。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，选用的发生装置是 （填字母序号，下同）。 （3）实验室制取二氧化碳时，选用的收集装置是 。将燃着的木条放在瓶口，若观察到 ，说明瓶中已充满二氧化碳。向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡后，观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为 。（1）集气瓶 （2）2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 B (3)D 燃着的木条熄灭 CO2 + H2O H2CO333（2013遂宁）如图是实验室常见的制取气体的装置：（1）写

25、出图中带标号仪器的名称： （2）若用B装置作发生装置制氧气的化学方程式为 ，可用E装置收集氧气的原因是 （3）若用大理石和浓度较大的盐酸制取CO2时，为了得到纯净、干燥的CO2，娟娟同学在B装置后连续接了两个F装置再连接E进行收集，她第一个F装置的作用是 她第二个F装置应该注入足量的 （1）长颈漏斗 （2）2H2O22H2O+O2 氧气的密度比空气大（3）除去氯化氢气体 浓硫酸34（2013.咸宁市）化学是一门以实验为基础的科学。实验室里现有高锰酸钾、大理石和稀盐酸，以及下列仪器，回答有关问题： （1）利用上述仪器和药品做“制取二氧化碳的实验”，反应的原理是_（用化学方程式表示）；选择仪器后，

26、连接装置并检查。（2）若补充一种玻璃仪器（填仪器名称），利用上述仪器和药品还可以制取氧气，你选择的仪器是（填序号），反应的化学方程式为_。 （1）CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 装置的气密性 （2）酒精灯 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O235.（2013.福州市）结合图9、10所示实验装置回答问题： （1）实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生和收集装置是 （填标号），反应的化学方程式为 。（2）检查装置B气密性的方法是 。（3）装置B与C组合，可以制取的一种气体是 ，反应的化学方程式为 ，能用装置C收集该气体的原因是 。（4）一种洗气装置如图10所示，为了

27、除去二氧化碳中混有的少量水分，气体应从 （填“a”或“b”）端导管口通入。（5）用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式为 。AC（或AE）、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2先打开止水夹，向长颈漏斗中加水至液面浸没长颈漏斗下端；再关闭止水夹，水后，观察液面是否变化（合理均可）氧气（合理均可）2H2O2MnO22H2O+ O2（合理均可）、气体的密度大于空气，常温下不与空气中的成分反应，无毒。a CO2+Ca（OH）2= Ca CO3+H2O36.（2013.佛山市）小忻同学设计如下实验装置（铁架台等仪器省略）制备CO2和验证CO2能与NaOH反应。（1）装置B的作用是_（2）请补充画出装置

28、C中a、b导气管（3）小意分析实验后，发现此装置有明显不足，至少应添加一后冼气瓶F，你认为应该在_(填装置编号)之间加入装有_(填试剂编号)洗气瓶F。a浓NaOH溶液 b澄清石灰水 c 饱和NaHCO3溶液 d饱和Na2CO3溶液（4）打开止水夹K1，检查气密性，加入药品开始实验，当观察至装置E的现象是_，可确定装置C收集满CO2（5）当装置C中收集满CO2，关闭止水夹K2，把注射器D中的5mL浓的氢氧化钠压入到装置C中，化学方程式为_,观察到的现象是_.(6)小平同学认为证明CO2与 NaOH反应，还应把注射器内D中浓NaOH溶液换成_,再做一次实验，其目的是_。(1)干燥二氧化碳气体 （2

29、）图略（b延长接近集气瓶底部）（3）A、B；c （4）紫色石蕊溶液变红 （5）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 装置E中红色石蕊溶液会倒吸入装置C中 （6）5mL水 对照实验37.（2013.德州市）对于化学反应，我们不但要考虑加入的试剂，还要考虑环境中的其他物质对化学反应的影响。教材中“木炭还原氧化铜”的实验（见右图），你认为试管A中的物质除木炭与氧化铜外，还处在 。（1）根据你所学化学知识猜测：试管A中，出C、CuO外，还可能有物质 （用化学式，下同）参与反应。除木炭可以还原氧化铜外，经反应生成的 也可以还原氧化铜。写出相应的化学方程式 。要排除环境对该反应的影响，你认为应采取何种

30、措施？（2）请你推测，进入试管B的气体，除二氧化碳外，还可能有 。要想使进入试管B中的二氧化碳全部被吸收，应采取什么措施？空气（1）O2 CO CO + CuO Cu + CO2抽成真空（或充入氮气等保护气体）（2）氧气（或空气、氮气、一氧化碳） 将澄清石灰水换成较浓的氢氧化钠溶液（或将试管换成大烧杯、广口瓶，增加澄清石灰水的量）38（2013.苏州市）(8分)今年我市初中化学实验考查的内容是“实验室制取二氧化碳气体”，请回答下列相关问题。 (1)下列有关连接仪器方法的描述中，错误的是： (填序号)。 A将单孔胶塞的约二分之一旋进试管口 B乳胶管与玻璃导管连接前用水润湿管口 C乳胶管一端塞进玻

31、璃导管内D玻璃导管口一端旋进乳胶管一端(2)图1是某人设计的制备二氧化碳的示意图， 其中有 处错误。 写出实验室制备二氧化碳气体的化学方程式 。 “实验是检验化学原理的最高法庭”。下列有关实验室 收集二氧化碳方法的叙述中，不符合实验事实的是： (填序号)。 图1 A因为CO2能溶于水，一般不用排水法收集CO2B因为CO2溶解性并不强，与水反应生成的碳酸又很不稳定，可用排水法收集CO2C排水法收集CO2时，需观察倒置的试管内液面下降和有气泡从试管口逸出D通常状况下，CO2密度大于空气，只能用向上排空气法收集CO2E因为CO2是无色气体，排空气法收集CO2时，需用燃着的木条“验满”(3)如图2所示

32、，向集满CO2的试管内倒入约占试管容积三分之一的澄清石灰水， 旋紧胶塞，上、下持续振荡一定时间。写出实验室鉴定CO2的化学方程式 ； 充分振荡后，试管内压强 试管外大气压强(选填“”或“=”或“”)； 振荡试管前，旋紧胶塞的目的是： 、 。 图2（1）C （2）3处 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O+ CO2 AD（3）Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O 防止石灰水冲出试管腐蚀皮肤、促进石灰水充分吸收CO239.（2013.成都）下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。 A B C D E请回答下列问题：（3） 将A、E装置连接时，

33、应将A装置的导管a与E装置的导管 （选填“b”或“c”）相连接。检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是 。（4） 将A、B装置连接，观察到的现象是 ，可验证二氧化碳的性质是 。（5） 将A、C装置连接，可验证二氧化碳与氢氧化钙反应，该反应的化学方程式为： 。用E装置手机慢一瓶二氧化碳气体，取下双孔橡皮塞，将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入，观察到的现象时 ，这些现象说明二氧化碳具有的物理性质 ，化学性质 ， 。（1） c 用燃着的木条靠近E瓶b导管口，木条火焰熄灭溶液由紫色变为红色（2） 二氧化碳能与水反应（3） Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O燃着的蜡烛由下至上依次熄灭 密度比空气大 不能燃烧 不支持燃烧40（2013.宜宾市）(8分) 已知盐酸是HCl气体溶于水所形成的溶液。在实验室制取二氧化碳并检验其性质的实验中，如果用浓盐酸代替稀盐酸，并将产生的气体通入澄清的石灰水，往往看不到溶液变浑浊的现象。现有一同学用下列装置进行实验，却看到了澄清石灰水变浑浊的现象。回答下列问题：(1) A 装置中发生反应的化学方程式是_ 。（2）B装置的作用是 。实验后向B中滴入石蕊溶液可看到的现象是 ，写出B中所有溶质的化学式 ；(3)如果去掉B装置，将A与C直接相连，则C装置中可能发生反应的化学方程式为