关于感恩节活动策划模板5篇 .doc

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1、关于感恩节活动策划模板 5 篇关于感恩节活动筹划模板 5 篇一目的：1、理解感恩节的来历，明白感恩节是表达谢意的日子。2、明白感恩节的特色食物与意味物。3、享受感恩节的庆贺活动。4、通过为别人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。前期工作：1、感激信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节降临、我们要做什么、以及对家长的感激。2、大厅：a.制造大火鸡，标识语：happy thanks givingday 感恩节欢乐;b.摆放每班制造的小人(风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来)(各班负责)3、班级：a.各班级制造感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节

2、的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制造感恩贺卡;4、感恩周：a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。b.感恩行动：周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。当天活动前的预备：a.全体师幼学习感恩的心手语表演;b.请家长协助预备水果小吃以及一串爆米花项链;c.预备暖场音乐以及感恩的心 tenlittleIndians音乐，主持词d.制造“金摇篮美食部落”标志，并预备大布盖上(用于揭幕仪式);预备剪彩的相关物品。e.班级的其他两位老师负责将小孩们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小)，保证卫生

3、并预备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品味。f.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?当日活动流程：a.早上开场抱抱日，拥抱我们的小孩、同事;跟家长表达：感激您，感恩节欢乐;小孩之间拥抱。b.9：00 全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐 10 分钟。c.9：10，主持人宣布活动开场，简单介绍感恩节相关知识。d.英 语 老 师 带 着 幼 儿 集 体 表 演 歌 曲 TenlittleIndians。大 声 喊 出HappyThanks-giving!e.集体表演感恩的心，拥抱周围的人f.美食小镇镇长(主任)上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进

4、展揭幕仪式。g.各班级其他两位老师带着小孩们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师打扮成部落效劳员。讲“火鸡语”对暗号。活动完毕：1、感恩节活动新闻发网站。2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享。3、幼儿制造的感恩贺卡送给家长，同时把感激表达出来(说、亲、抱等情势)。4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。5、教育幼儿感恩节尽管完毕了，但是我们要不断拥有一颗感恩的心，去关注周围所有的美妙、所有应该感激的事物和人们，做一个明白得说感激、明白表达感恩的人。让我们和小孩们天天过感恩节吧!关于感恩节活动筹划模板 5 篇二一、活动主题：感恩你我，真情成长

5、小班：亲亲一家人中班：让爱住我家大班：感恩的心感恩宣言：小班爱本人，爱家人中班爱本人，爱家人，爱同伴大班爱本人，爱家人，爱同伴，爱生活二、活动目的：将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，非常多小孩都是独生子女，家人的溺爱导致小孩觉得别人的关怀是理所所以，只明白索取。通过一个月的感恩节活动，让小孩从小就明白感恩父母，感恩一切关怀和协助本人的人!用一颗感恩的心面对将来的生活!三、活动时间：十一月份四、活动地点：xx 幼儿园五、详细安排：老师篇：(各园工会负责)1、在 10 月份的第一个国旗下讲话中，进展学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进展活动的

6、宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。2、学唱让爱住我家3、学习感恩节的由来4、网站开设感恩节主题。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。幼儿篇：1、小、中、大班学唱让爱住我家(年级组长负责)2、画一幅画，感恩父母。(年级组长负责)3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝愿。(大班年级组)家长篇：1、学唱让爱住我家2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓舞宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。关于感恩节活动筹划模板 5 篇三“感恩的心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我本人;感恩的心，感激命运

7、，花开花落，我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁，您是否能够感遭到心灵深处的某种触动?一、活动缘起现在的小孩，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，慢慢的，连他们本人也把这一切视为理所所以。他们适应了索取，适应了“说一不二”，即便父母亲再苦再累也必须满足他们本人的要求，而他们却从不明白得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开场考虑：今天的小孩如何了?我们的条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的小孩却越来越不明白事?面对一点点挫折，就那么轻易

8、那么草率的完毕本人如花的生命?这终究是为什么?想想缘故非常多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多小孩没有一颗感恩的心，面对别人的协助，甚至连一声“感激”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲伤。作为教育工作者，我们有必要提示他们，引导他们，继而唤起他们心灵最深处的仁慈本性与感恩之心。因此我们借“感恩节”的时机，在幼儿园内开展“心中有爱，学会感恩”的感恩节系列活动。二、活动目的1、理解感恩节的来历，明白感恩节是表达谢意的日子。2、通过为别人做事、说感激的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。三、活动时间：11 月的第四个星期四(感恩节)下午 4 点。四、活动地点：xx 幼儿园大厅。五、活动前

9、期预备1.利用网络和图书馆搜集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2.各班征集“感恩箴言”。3.整理写给家长的“感激信”。4.园所环境布置：黑板、海报等。5.制定好活动打算，时间、地点、负责人落实到位。6.表演感恩的心手语学习。7.布置感恩互动墙。六、活动大致内容：一封感恩的信致全园家长的感激信一首感恩的歌曲班级学唱感恩的心一个词汇引伸出的学习“感恩”“感激”“感动”一次感恩的表演集体表演感恩的心一句感恩的话语搜集整理每个幼儿感激或祝愿的话一个感恩的故事老师讲述一个故事一面感恩墙家长、幼儿互动的感恩墙一段 DV 录像幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)七、活动过程：1、每个班级

10、提早介绍感恩节的来历和相关内容。2、各班可依照幼儿年龄，开展符合的活动。如：中班护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，能够给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸爸妈妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。还能够制造并互赠爱心卡。3、4 点开大门后，发放员工给家长的感激信。4、请家长欣赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。5、家长在互动墙上写下本人感恩或祝愿的话语。6、带着小孩来欣赏感恩墙。关于感恩节活动筹划模板 5 篇四11 月的第四个星期四是感恩节，它是源于西方的一个陈旧节日。在这一天大家会欢聚在一起举行宴会，一同感恩，共度节日。今年的感恩节，我们为你预备了可口的美食，还有甜美的饮

11、品和更多精彩的游戏环节，以及一份感恩的心情.11 月22 日，就让我们齐聚在一起，一同感恩吧!琳琅满目的美食，别出心裁的游戏，最暖和的赞美诗以及五酒店尊贵礼遇，xx 感恩之夜，给你一个最典型的美式节日体验。让你我分享喜悦的同时，怀着一颗感恩的心去生活。【活动时间】11 月 22 日晚 19：00-22：00【活动地点】xx 五 xx 酒店二楼西餐厅【活动预备】首先，请带着一份感恩的心情。其次，请带着一段感恩的回忆。再次，请带上一只笔，用它来抒写你的感激之情。最后，请还带上一份不要非常贵重的小礼物(三十元以内)，用以感激周围给你带来欢乐的人。最最后，请记得在本人带的礼物中留下代表你的痕迹，奇异而

12、又美妙的缘分或许就在这不经意之中来到你的周围。【活动安排】1、19：00 开场签到2、19：30 活动开场。【活动内容】A.自我介绍，每一个人讲一个感恩故事。B.嘉宾：牧师将在宴会上为大家系统的介绍感恩节的来历;“五月花”航船横渡大西洋的故事等等.以及我们平常听不到的，最最安详、暖和的声音“赞美诗”!C.品味美味的感恩节大餐关于感恩节活动筹划模板 5 篇五活动主题：学会感恩从我做起活动名称：感恩传递一、活动目的：通过本次活动，加强同学们的感恩认识，从而在本人的心中培植一种感恩的情感，不管对待父母或者老师，朋友或者对手，欢乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。营建一种“人人为我，我为人人”的良好

13、风气。二、活动对象：全体在校学生三、活动时间：2020 年 11 月 19 日至 11 月 23 日四、活动地点：学校内外五、活动前期预备：1.做好前期宣传，11 月 22 日前完成 7 张宣传海报，分别贴于各楼栋，制造一条横幅(约 6 米长，“学会感恩，从我做起”)。2.制造并打印宣传单子，利用网络和图书馆搜集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。3.预备好 VCR 和电影。4.制造邀请函，购置小信封等及其它活动用品，用于征集“感恩箴言”。5.活动场地布置：帐篷、教室等。6.做好发动和活动宣传工作，在活动期间团委宣传部，对本次活动进展全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣传工作，并与学通

14、社沟通合作。7.制定好活动打算，时间、地点、负责人落实到位。8.各副部长分工合作，保证活动的妨碍力与完好性，使活动顺利进展。六、活动过程(三个部分)：第一部分：你的祝愿我来送”11 月 22 日中午 11：00-13：30，第二部分：“感恩进展时”11 月 22 日晚上第三部分：“感恩集结号”11 月 22 日下午 3：00-4：00，地点：xx 教室七、详细活动流程第一部分：“你的祝愿我来送”1.同学写好祝愿语置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人帮前面人送到相应的地点。2.发宣传单子，主要用于当晚的活动所用。3.横幅上签名。第二部分：“感恩进展时”播放录制的 VCR，(有主持人讲解)第三部分：“感恩集结号”1、招募活动志愿者，主要面向 xx 院领助学金和其他补助的同学2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会，给小朋友们赠送本人制造的小礼物3、主题班会流程：1)情境导入，播放主题音乐-感恩的心2)引导学生说一下对感恩的理解-“我说感恩”3)感恩节知识竞答-“争先恐后，我抢答”。(事先预备好一些关于感恩的小咨询答题)4)感恩节的祝愿-说内心话5)朗读游子吟6)游戏环节7)老师总结8)播放让世界充满爱9)赠送小礼物，与老师合影纪念，班会完毕。