湖北省黄冈中学2016年中考物理专题复习第七讲质量和密度.doc
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1、第七讲 质量和密度一、复习策略1、物质结构2、质量(1)定义:物体内所含物质的多少叫质量(2)质量是物体的属性,与物体的形状、位置、温度、状态无关(3)单位:t、kg、g、mg(4)测量:天平a天平的使用:水平放置调平(游码归零,调节平衡螺母)测量(左物右码)读数(砝码总质量游码示数)b天平纠正:未调平(左偏、右偏)游码未归零左物右码反了砝码不规范(偏大、偏小)3、密度(1)定义:单位体积某物质的质量(2)密度是物质的特性,与物体质量、体积、形状等无关(3)单位:1g/cm3=103kg/m3(4)常见密度:水1.0103kg/m3,冰0.9103kg/m3,水银13.6103kg/m3 金属
2、密度大小顺序:铅铜铁铝(5)密度的计算:空心问题判断方法:三种平均密度问题:盐水选种问题含沙量问题差值法(如装满水m总=350g,放入球后500g,取出球后300g,求球)(6)密度的测量密度的测量是本章最重要的内容也是中考的必考考点常见的密度测量主要存在以下几种形式:(1)常规情况固体液体(如牛奶、食盐水、植物油等)液体类应注意如何减小测量误差特别是粘稠状液体(如植物油)应采用差值法测量质量,步骤如下:a测出装有部分植物油的烧杯总质量m1b将烧杯中倒出适量植物油至量筒中测出体积Vc用天平测出烧杯中剩余油和烧杯的总质量m2d(2)非常规情况即缺少部分实验器材液体类变形:缺量筒液体类若缺少量筒液
3、体体积可采用水替代的方法间接测量以测量牛奶密度为例替代法的具体步骤是:a用天平测出空烧杯质量m杯b在烧杯中装满水测出总质量为m1c倒出水装满牛奶测出总质量为m2d固体类变形:缺量筒固体类若缺少量筒可以用溢水法或替代法测量体积步骤如下:溢水法:a用天平测出固体质量为mb在溢水杯中装满水再将固体放入溢水杯中使其浸没测出溢出水质量为m溢c替代法:a用天平测出空瓶质量m瓶b在瓶中装满水测出总质量为m1c倒出水装入适量固体测出总质量为m2d在装有固体的瓶中加入水至满,测出总质量为m3e其他类变形:密度测量还存在着许多其他类变形,比如将天平换成弹簧测力计测出重力求质量还可以将浮力的知识引入,漂浮测质量,沉
4、没测浮力求出体积等二、典例剖析例1、(湖北省黄冈市)有一种装修用的新型材料外观很像大理石现给你托盘天平(含砝码),一小块材料样品、溢水杯、烧杯、水、细线请你测出它的密度(1)实验步骤:将天平放在水平台上,调节横梁平衡;用天平测样品的质量如图甲、乙所示,样品的质量为_g再用天平测出_,并将溢水杯装满水;用细线系好样品,_(2)样品密度的表达式是_解析:题中测出了样品质量,无量筒,则应找体积即用浮力的知识,测出排开水的质量,即可得浮力大小F浮=G排,又由F浮=水gV排可得V物=V排=,答案:(1)16g空烧杯的质量m1 将其放入溢水杯中,测得烧杯和溢出水的总质量m2(2)例2、(浙江省)为了研究物
5、质的某种特性,某同学利用水和酒精进行实验探究,测得如下数据:实验序号水酒精体积V/cm3质量m/g体积V/cm3质量m/g11010108220202016330303024440404032(1)图所示方格纸中已画出了酒精质量随体积变化的图像,请画出水的质量随体积变化的图像(2)通过对数据或图像的分析,可以得到:结论1:同种物质,质量与体积的比一般_(填“相同”或“不同”);结论2:不同物质,质量与体积的比一般_(填“相同”或“不同”)(3)科学上通常用_这个量来表示物质的这种特性解析:水的质量随体积变化的图像如图所示;通过对数据或图像的分析,可以得出:同种物质,质量与体积的比一般是相同的;
6、不同物质,质量与体积的比一般是不同的;科学上通常用密度这个量来表示物质的这种特性答案:(1)如图所示(2)相同不同(3)密度例3、(贵州省)在“测定液体密度”实验中:(1)使用托盘天平时,应将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端“0”点上,若发现指针静止时指在分度盘中央的左侧,则应将平衡螺母向_调节,使横梁平衡(2)用调节好的天平称液体质量往烧杯中倒入液体,称出杯和液体的总质量为70g,把杯中一部分液体倒入量筒中,如图a所示;再称烧杯和剩下液体的总质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡,这时应移动_使天平平衡若天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示则倒入量筒内液体的质量为_g,量筒内液体的
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