2010届高三物理选择题专题训练(1) doc--高中物理 .doc
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1、http:/ 永久免费组卷搜题网http:/ 永久免费组卷搜题网Ot甲甲Ot乙乙Ot丙丙Ot丁丁2010 届高三物理选择题专题训练(一)1伽利略用两个对接的斜面,一个斜面固定,让小球从斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐改变至零,如图所示。伽利略设计这个实验的目的是为了说明(C)A如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度B如果没有摩擦,物体运动时机械能定恒C维持物体作匀速直线运动并不需要力D如果物体不受到力,就不会运动2如图所示,甲、乙、丙、丁是以时间 t 为横轴的图像,下面说法正确的是()A图甲可能是匀变速直线运动的位移时间图像B图乙可能是匀变速直线运动的加速度时间图
2、像C图丙可能是自由落体运动的速度时间图像D图丁可能是匀速直线运动的速度时间图像如图所示,光滑半球的半径为 R,球心为 O,固定在水平面上,其上方有一个光滑曲面轨道 AB,高度为 R/2轨道底端水平并与半球顶端相切质量为 m 的小球由 A 点静止滑下小球在水平面上的落点为 C(重力加速度为 g),则 CA将沿半球表面做一段圆周运动后抛至 C 点B小球将从 B 点开始做平抛运动不能到达 C 点COC 之间的距离为2RD小球从 A 运动到 C 的时间等于gR214在“探究弹性势能的表达式”的活动中为计算弹簧弹力所做功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表
3、弹力在整个过程所做的功,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”下面几个实例中应用到这一思想方法的是()A在求两个分力的合力时,只要一个力的作用效果与两个力的作用效果相同,那一个力就是那两个力的合力B在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系C在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加D在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用点来代替物体,即质点如图所示,一高度为h的光滑水平面与一倾角为的斜面连接,一小球以速度v从平面的右端P点向右水平抛出。则小球在空中运动的时间(C
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