湖南省衡阳县第一中学2015_2016学年高二生物上学期期中试题理无答案.doc
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1、湖南省衡阳县第一中学2015-2016学年高二生物上学期期中试题 理(无答案)一、选择题(25小题,每小题2分,共50分)1若利用细菌大量生产人胰岛素,则下列叙述不正确的是()A需有适当运载体将人胰岛素基因导入细菌B需有适当的酶对运载体与人胰岛素基因进行切割与黏合C重组后的DNA,须在细菌体内转录,翻译成人胰岛素D人胰岛素基因与运载体DNA混合后,只得到一种DNA分子(重组DNA)2下表基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容,正确的是()供体剪刀针线运载体受体A质粒限制性内切酶DNA连接酶提供目的基因的生物大肠杆菌等B提供目的基因的生物DNA连接酶限制性内切酶质粒大肠杆菌等C提供目的基因的生
2、物限制性内切酶DNA连接酶质粒大肠杆菌等D大肠杆菌DNA连接酶限制性内切酶提供目的基因的生物质粒3两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传。要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是()A人工诱变育种 B细胞工程育种C单倍体育种 D杂交育种4突变和基因重组产生了生物进化的原始材料,现代生物技术也是利用这一点来改变生物遗传性状。下列有关叙述错误的是()A人工诱变因突变率的提高而实现了定向变异B转基因技术造成的基因重组,就产生了定向变异C体细胞杂交技术能产生染色体变异,突破了生殖隔离的限制D现代生物技术能改变许多生物,使之更适合人的需要5现代进化理论认为,突变和
3、基因重组产生生物进化的原材料,下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴()A黄色黄色、绿色B红眼果蝇中出现了白眼C猫叫综合征D无子西瓜6用现代生物进化理论看达尔文自然选择学说,自然选择学说的缺陷是()自然选择学说能科学地解释生物进化的原因和生物的适应性、多样性的形成自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位自然选择学说对遗传和变异的本质未能作出科学的解释自然选择学说对环境条件如何对可遗传的变异进行选择,没有能作出科学的解释A BC D7研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因频率。甲种群:AA个体为24%,aa个体为4%。乙种群:Aa个体为48%,aa个体为16%。下列有关叙述正确的是()A
4、甲种群生物所处的环境变化剧烈B乙种群生物基因突变率很高C乙种群生物所处的环境变化剧烈D甲、乙两种群生物无突变,环境基本相同8下列有关生物进化的叙述,正确的是()A进化总是由突变引起的B进化过程中基因频率总是变化的C变异的个体都适应环境D新物种产生都要经历地理隔离9在下列物质中属于人体内环境组成成分的是()血红蛋白葡萄糖二氧化碳和氧Na血浆蛋白A. B.C. D.10下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是()A稳态有利于酶促反应的正常进行B稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生D当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病11 右下图是一个反射弧的部分结构示意图,甲、乙表
5、示连接在神经纤维上的电流表。若在A点处给以一定强度的电流刺激,甲、乙电流表的指针发生偏转的情况是 ()A甲发生一次偏转,乙不偏转B甲、乙都发生两次方向相反的偏转C甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转D甲发生两次方向相反的偏转,乙发生一次偏转12、下图是兴奋在神经纤维上产生、传导示意图。下列说法与图示相符的是( )A.图中兴奋部位是B和CB.图中弧线最可能表示局部电流方向C.图中兴奋传导方向是CABD.兴奋传导方向与膜外电流方向一致13、当一个人突然遇见很危险的情境时,血中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于( )A.神经调节 B.体液调节C.神经体液调节 D.体液神经调
6、节14、下丘脑在人体生命活动过程中有重要的作用,下列分析不正确的是 Aa引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素Bb引起下丘脑分泌抗利尿激素Cc引起下丘脑分泌胰高血糖素Dd引起下丘脑产生电位变化15某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图,A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是将药物放在A,刺激B,肌肉收缩将药物放在B,刺激A,肌肉收缩将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩将药物放在C,刺激A,肌肉收缩AB C D16乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是 A使机体积累更多数量的疫苗 B
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