河南省沈丘县中英文学校九年级化学上册第一章大家都来学化学检测试题无答案新版粤教版.doc

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1、大家都来学化学 (内容：第一章 满分：50分)题号一二三四总分得分一：选择题 （27分）每题只有一个正确答案。1. 钢铁是我们生活中使用广泛的一种物质，下列有关钢铁的问题不属于化学研究内容的是（ ）A. 如何将钢铁制成零件 B. 钢铁是由什么组成的C. 钢铁为何会生锈 D. 如何制造钢铁2. 下列各项内容中，属于化学科学研究内容的是（ ）A. 培育新品种，增加农作物称量 B. “嫦娥三号”在地面指令下进行中途轨道修正C. 研制高效、低毒、低残留的农药，减少对环境的污染 D. 开发功能强大的电脑软件3. 下列有关食品安全的叙述不正确的是（ ）A.杜绝用工业石膏或医疗废弃石膏制作豆腐 B. 禁止在

2、奶粉中添加化学原料三聚氰胺C. 不允许把含黄曲霉素的“地沟油”用作食用油 D. 在饲料中添加“瘦肉精”以增加猪肉的瘦肉含量4. 实验时不能做反应容器的是（ ） A.试管 B.量筒 C.集气瓶 D.锥形瓶5. 下列仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是（ ）A. 漏斗 B. 烧杯 C. 量筒 D.试管6. 下列仪器可以加热使用的是（ ） A. 烧杯 B. 集气瓶 C.滴瓶 D.量筒7. 下列仪器不可加热的是（ ） A. 试管 B. 蒸发皿 C. 集气瓶 D. 烧杯8. 取用一定量的液体，应选用下列仪器中的（ ） A 试管 B 量筒 C 漏斗 D 玻璃棒9. 下列仪器名称错误的是（ ）A.漏斗 B .

3、锥形瓶 C.集气瓶 D.长颈漏斗10. 下列实验操作中，不正确的是（ ）11. 下列实验操作正确的是（ ）12. 下列有关玻璃棒的作用错误的是（ ）A. 蘸取溶液 B. 搅拌溶液 C. 引流液体 D. 研磨固体13. 下列有关实验剩余药品的处理方法中，正确的是（ ） A.带回家中 B. 倒入水槽中 C. 倒入指定的容器中 D.倒回原试剂瓶14 . 实验时不小心打翻酒精灯着火了，最好的灭火方法是（ ） A.用水浇灭 B.用嘴吹灭 C.用湿布盖灭 D.用灭火器扑灭15. 在实验室的下列做法中正确的是 ( ) A.为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶 B.为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道

4、 C.为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心 D.为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向16. 下列变化属于化学变化的是（ ） A. 冰雪融化 B. 石蜡熔化 C. 汽油挥发 D. 食物腐败（烂）17. 下列变化属于化学变化的是（ ） A. 燃放烟花 B. 西瓜榨汁 C. 蔗糖溶解 D. 磨制石器18. 发生化学变化时，一定有（ ） A. 气体生成 B. 沉淀生成 C. 颜色变化 D. 新物质生成19. 下列实验操作中正确的是（ ）20. 下列成语中，一定含有化学变化的是（ ）A. 花香四溢 B. 铁杵成针 C. 死灰复燃 D. 木已成舟21. 下列诗句中只涉及物理变化

5、的是（ ） A. 野火烧不尽，春风吹又生 B. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C. 只要功夫深，铁杵磨成针 D. 炮竹声中一岁除，春风送暖入屠苏22. 下列物质的性质中，属于化学性质的是（ ）A.铝能导电 B.常温下甲烷是无色无味气体C.镁能与氧气反应 D.常温下水是无色液体23. 下列性质中，属于铝的化学性质的是（ ）A.导电性 B.导热性 C.延展性 D.还原性24. 下列物质的用途不是利用其物理性质的是（ ）A. 用镁作燃料 B.用金刚石裁玻璃 C.用铁制铁锅 D.用铜作电线25. 下列俗语与物质的化学性质无关的是（ ）A. 火上浇油 B. 百炼成钢 C. 死灰复燃 D. 玉不琢，不成

6、器26.生活中的下列现象，属于化学变化的是（ ）A. 汽车轮胎爆炸 B. 日光灯通电发光 C. 湿衣服晾干 D. 燃放烟花27.下列能量转化过程中，主要发生化学变化的是（ ）A. 蜡烛照明 B. 水力发电 C. 太阳能供热 D. 电热器取暖二：填空题（16分）1. 化学是研究物质的的基础自然科学。2. 物理变化是的变化，化学变化是的变化。3. 物理性质是物质 就能表现出来的性质，化学性质是物质 中才能表现出来的性质。4. 绝对禁止向燃着的酒精灯里 ，熄灭酒精灯必须用 盖灭，桌上的酒精燃烧起来应立即用 ，用酒精灯加热试管时必须用 。5. 清洗玻璃仪器时，当看到仪器中的水既不 ，也不 时就洗干净。6. 写出一种主要仪器名称：取用块状固体药品时一般使用 。用于测量液体体积的仪器是 。是用于夹持试管的仪器是 。用于收集和储存少量气体的仪器是 。用于少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用的仪器是 。 三：简答题（3分）做完加热试管的实验后，发现试管破裂了，请你分析原因？（至少答三条）四：综合应用题（4分）在下列横线上填上适当的序号： 物理变化 化学变化 物理性质 化学性质硫是一种淡黄色固体 ，把块状硫研成粉末，将少量硫粉放在燃烧匙中加热，硫慢慢熔化 ，继续加热，硫开始燃烧 ，产生微弱的淡蓝色火焰，生成无色无味且具有刺激性气味的气体，这说明硫具有可燃性 。 4