四年级(上)班主任工作参考计划 .doc
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1、四年级(上)班主任工作参考计划一、班级概况本班本期为新组合班级,学生数 52,来自 6 个不同的自然村,其中男生 25 人,女生 27 人。学困生较多,至少有 10 人。行为适应、学习适应和学习才能方面,学生的水平参差不齐。如何快速、有效地建立一个团结、合作、积极进取、有凝聚力的班集体,是一个长期而艰巨的任务。二、我的班主任工作理念和主旨作为班主任,首先要把每一个学生放在心间,保护他们中的每一个,关注并引导他们健康成长。其次是关怀每一个学生的学习,让他们在欢乐中学习知识,学会做人。第三要做到”以身作则,以身作则”。最后才能建立起一个优秀的班集体。三、详细措施和工作方法(一)确立班集体奋斗目的基
2、于班级实际情况,通过班会队会,坚持德育为首,教学为中心,对学生进展初期常规教育,确立班集体总的奋斗目的:争取成为一个团结、爽朗、文明、上进的集体。(二)成立班委会尽管学生来自不同的地点,彼此不甚熟悉,难谈理解,但班干部的产生我仍然坚持“民主选举”的原则,第一步请往常担任过班干和愿意担任班干的学生,向同学们介绍本人根本情况,展示本人的工作才能,明确本人的工作方法好方向;第二步,班主任遴选班干部候选人;第三步,学生投票选举。同时向学生作一说明,班委会成员会因其日常表现和学习表现,出现不定期的变化。以期构成一个人人是楷模,具有凝聚力的班委会。(三)建立完善的治理制度1、通过班会队会,班主任提出初步方
3、案,学生提议补充,产生班级各项治理制度和标准。包括:纪律治理制度,平安治理制度,卫生治理制度,日常行为标准,结对帮扶学习方案等。2、明确班干职责和作用。班长负责班级全面日常工作,包括配合老师工作,组织班级活动,监视并指导班干工作,调解学生间的纠纷等。语、数课代表负责配合授课老师开展的教学活动,协助学困生处理学习上的难题。劳动委员全面负责班级环境卫生,安排并督查值日生的值日情况。文娱委员配合音乐老师授课,负责班级活动的文艺表演安排。体育委员配合体育老师工作,负责每天出操带队、整队,安排班级体育活动。纪律监视员负责配合值日班干工作,劝解无效或无改正态度之后记录违纪情况。卫生监视员负责配合劳动委员工
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