黑龙江省五常市第三中学八年级地理上册3.1自然资源的基本特征导学案无答案新版新人教版.doc
《黑龙江省五常市第三中学八年级地理上册3.1自然资源的基本特征导学案无答案新版新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《黑龙江省五常市第三中学八年级地理上册3.1自然资源的基本特征导学案无答案新版新人教版.doc(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、自然资源的基本特征【教学目标】1.了解自然资源的概念,知道其可分为可再生资源、非可再生资源两大类。2.通过实例分析,充分理解合理利用、保护自然资源的重要性3.通过对比分析,了解我国自然资源的特点及其利用方面存在的问题。【重点难点】1.合理利用自然资源的重要性。 2.我国自然资源的特点及其利用方面存在的问题。3.树立可持续发展的观念 4.能够正确剖析我国自然资源的“地大物博”【自主学习】 1什么是自然资源?(概念) 2自然资源分为 和 。 3对可再生资源,如果 ,并且注意保护和培育,便能实现 。而对于非可再生资源,我们应当 和 。【共同探究】 1.判断下列各项中哪些属于自然资源?那些属于可再生资
2、源,那些属于非可再生资源。 铁矿 温泉 塑料 土地 阳光 水稻 水 水能 电能 大熊猫 海鱼 铜 野山参 果园的苹果 森林 花岗岩 风能 潮汐能 天然气 沼气 核能 水泥 煤炭 棉布 石油 钢筋 电池 草原 汽车 宝石【自主学习】 1我国自然资源的基本特征是: , 。 2我们对“地大物博”这一说法应该有一个怎样的认识? 3“世界地球日”是 月 日。【共同探究】 珍惜地球资源与每个人都密切相关。生活中,节约和保护资源并不难,对于我们来说都是举手之劳,你都有哪些行动?【练习提升】1、下列属于自然资源的是( ) A煤炭 B水泥 C钢材 D布匹2、不属于可再生资源的是( ) A森林 B水能 C石油 D
3、生物3、可再生资源也会变成不可再生资源的原因是( ) A可再生资源得到了合理利用 B可再生资源被开采利用 C可再生资源开发利用增加 D可再生资源遭破坏或污染4、我国自然资源的基本特征是( ) A总量丰富,人均占有量也丰富 B总量少,人均占有量不足C总量少,人均占有量丰富 D总量丰富,人均占有量不足5、合理利用和保护自然资源的正确态度是( ) A我国地大物博,资源可以大量消耗 B人均占有量太低,发展经济必须缓慢 C可再生要不断再生,非可再生要禁止利用 D非可再生要合理利用,并不断探索新资源 6、读下列材料,完成下列问题: 材料一:漫画“所剩无几”。 材料二:我国是世界上的资源大国之一,陆地面积居世界第三位,水能、太阳能、煤炭资源分居世界第一位、第二位、第三位。但人均自然资源占有水平却低于世界平均水平,人均土地面积为世界平均水平的1/2,人均水资源为1/4,人均森林面积为1/3。 (1)上述材料反映了什么问题? (2)2010年我国进行第六次人口普查,全国总人口是 亿,占世界的 ,是世界人口第 大国。随着人口的增加,我国的自然资源将更加短缺。为解决这一问题,我国实行怎样的基本策? 。课后反思: 用一句话概括本堂课的收获:2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 黑龙江省 五常市 第三中学 年级 地理 上册 3.1 自然资源 基本特征 导学案无 答案 新版 新人
限制150内