2014高中数学 一题多变一题多解特训(六).doc
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一题多解 一题多变(六)题型一:一题多解例题:设二次函数满足且函数图象y轴上的截距为1,被x轴截的线段长为,求的解析式 分析:设二次函数的一般形式,然后根据条件求出待定系数a,b,c 解法一:设由 得: 又 由题意可知 解之得:解法二:故函数的图象有对称轴可设函数图象与y轴上的截距为1,则又被x轴截的线段长为,则整理得: 解之得: 解法三: 故 函数的图象有对称轴,又与x轴的交点为: 故可设题型二:一题多变原题:若在区间=在区间是减函数,则的取值范围是多少?变1:若函数=在上是减函数,则的取值范围是多少?变2、若函数=在上是增函数,则的取值范围是多少?变3、若函数=在上是增函数,且函数的值域为R,则的取值范围是多少?解:函数的减区间为, -变1、设,则在为减函数,且在,0所以有且(),的取值范围是变2:设,则在为减函数,且在,0-所以有且(),的取值范围是变3:设,则在减区间,在取到一切正实数,所以或练一小手:设有反函数,又与 互为反函数,则(教学与测试P77)变题 设有反函数,又的图象与的图象关于对称(1) 求及的值;(2) 若均为整数,请用表示及解(1)因的反函数是,从而,于是有,令得;同样,得反函数为,从而,于是, (2) ,而,故,即, ,从而 同理,3
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