浙江鸭2020版高考生物二轮复习第19讲酶的应用和植物的组织培养练习含解析20191126121.doc
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1、酶的应用和植物的组织培养一、选择题1下列有关果胶酶及果胶酶实验探究的叙述,正确的是()A探究果胶酶的用量时,pH、温度不影响实验结果B果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和葡萄糖异构酶等C探究温度对果胶酶活性的影响时,温度、苹果泥、果胶酶的用量及反应时间等都是自变量D可以用相同时间内过滤得到的果汁体积来确定果胶酶的用量解析:选D。探究果胶酶的用量时,pH、温度会影响实验结果;葡萄糖异构酶不属于果胶酶;探究温度对果胶酶活性的影响实验中,温度为单一变量,其他因素保持不变。2下图为某同学探究温度对果胶酶活性的影响实验的操作流程图,下列叙述错误的是()A底物为苹果泥,酶液为果胶酶溶液B底物与酶混合前
2、的同温处理可以取消C实验的自变量为底物与酶混合后的温度D检测的是果汁的体积或果汁的澄清度答案:B3某愈伤组织在下图甲所示的培养基中培养一段时间后得到图乙所示的结构。经分析可知该培养基中()A细胞分裂素多,生长素少B细胞分裂素少,生长素多C细胞分裂素和生长素的用量相等D只有细胞分裂素解析:选B。从图乙中可以看出,该培养基有利于生根且抑制芽的形成,所以可推断该培养基中生长素多,细胞分裂素少。二、非选择题4辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如图:(1)图中和分别表示辣椒组织培养中细胞的_和_过程。(2)图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是_。培养基中的生长素和细
3、胞分裂素用量的比值_(填“高”或“低”)时,有利于芽的分化。对培养基彻底灭菌时,应采取的灭菌方法是_。(3)图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是_。用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时,常用的酶是_和纤维素酶。(4)提取辣椒素过程中,萃取加热时需安装冷凝回流装置,其目的是_。解析:(1)将外植体培养成愈伤组织,属于脱分化过程,再生根、芽为再分化过程。(2)固体培养基的凝固剂多为琼脂。利于芽分化的激素比例为生长素低于细胞分裂素,高压蒸汽灭菌可以杀死环境中的一切细胞、芽孢、孢子。(3)体积分数为70%的酒精可以杀死外植体表面的微生物。植物细胞间质为果胶和纤维素,可以用果胶酶和纤维素酶使愈伤组织分散为单
4、个细胞。(4)冷凝可以防止有机溶剂的挥发。答案:(1)脱分化(或去分化)再分化(2)琼脂低高压蒸汽灭菌(3)70%果胶酶(4)防止有机溶剂的挥发5利用紫甘薯制酒可提高其附加值。请回答下列问题:(1)为提高紫甘薯的利用率,工厂化生产时,可加入果胶酶和淀粉酶,其中果胶酶可来自_等微生物。由于酶在水溶液中不稳定,因此常将酶固定在某种介质上制成_。(2)果胶酶可将紫甘薯匀浆中的果胶水解成_。A半乳糖醛酸和葡萄糖B半乳糖和果糖C半乳糖醛酸甲酯和果糖D半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯(3)紫甘薯匀浆流经淀粉酶柱后,取适量流出的液体,经脱色后加入KII2溶液,结果液体呈红色。表明该液体中含有_。A淀粉B糊精C麦芽
5、糖D葡萄糖(4)在发酵前,为使酵母菌迅速发生作用,取适量的干酵母,加入温水和_。一段时间后,酵母悬液中会出现气泡,该气泡内的气体主要是_。将酵母菌接种到待发酵液后,随发酵的进行,酵母菌在_条件下产生了酒精和二氧化碳。(5)下图表示发酵液pH对酒精浓度的影响。据图判断,最佳pH是_。解析:(1)生产上,可利用黑曲霉、苹果青霉生产果胶酶:利用固定化技术,将酶固定在某种介质上,制成固定化酶可解决酶在水溶液中不稳定且不利于工业化使用等问题。(2)果胶经果胶酶催化可水解得到半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯。(3)甘薯匀浆中的淀粉经淀粉酶催化,可生成糊精,糊精遇碘显红色。(4)酵母菌在有氧条件下将糖氧化分解生成
6、二氧化碳和水,无氧条件下将糖分解生成酒精和二氧化碳。(5)由曲线可知,经相同发酵时间,当pH4.7时,酒精浓度最高,即最佳pH为4.7。答案:(1)黑曲霉(或苹果青霉)固定化酶(2)D(3)B(4)蔗糖CO2无氧(5)4.76(2019浙江4月选考)回答与果胶和果胶酶有关的问题:(1)通常从腐烂的水果上分离产果胶酶的微生物,其原因除水果中果胶含量较高外,还因为_。(2)为了获得高产果胶酶微生物的单菌落,通常对分离或诱变后的微生物悬液进行_。(3)在某种果汁生产中,用果胶酶处理显著增加了产量,其主要原因是果胶酶水解果胶使_。果汁生产中的残渣、果皮等用于果胶生产,通常将其提取液浓缩后再加入_使之形
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