贵州省六盘水市第二十一中学2015_2016学年七年级历史上学期第二次协考试题无答案新人教版.doc

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1、贵州省六盘水市第二十一中学2015-2016学年七年级历史上学期第二次协考试题注：本卷与思想品德合卷，注意答题时间分配，答题时间45分钟，满分50分。选择题（20小题40分）1、春秋战国时期，主张建立君主专制中央集权的封建国家，由君主掌握一切大权，提倡法制的代表人物是（ ）A、孙武 B、孙膑 C、孟子 D、韩非2、汉初统治者刘邦实行休养生息政策的根本目的是（ ）发展经济 B、巩固统治 C、鼓励生产 D、与民休息战国时期，秦国的军队特别富有战斗力，有“虎狼之师”之称。其主要原因是（ ）将领冲锋在前的表率作用 B、作战武器锋利先进C、战场立功国家封爵、授田、赐宅 D、战略战术运用得当史记周本纪第四

2、记载，（武王）姜尚父（姜子牙）于营丘，曰齐。这反映了当时实行的制度是（ ）分封制 B、郡县制 C、科举制 D、行省制秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的共同统治措施是（ ）“罢黜百家，独尊儒术” B、在长安设立太学C、抵御匈奴，巩固边防 D、统一度量衡秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权国家。秦朝中央政府分管行政的是（ ）太尉 B、大将 C、御史大夫 D、丞相7、读读下列的这些观点，你认为哪一个是老子提出来的（ ）A、祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏 B、学而时习之，不亦乐乎C、斧斤以时如山林，林木不可胜用也 D、制天命而用之汉武帝以后，被历代封建统治者重视和利用的思想是（

3、）道家思想 B、墨家思想 C、法家思想 D、儒家思想汉武帝实行推恩令，其目的是（ ）加强中央集权 B、恩施于所以贵族C、建立较小的诸侯国 D、加快经济的发展“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也。”这叙述的是哪个水利工程的作用（ ）都江堰 B、郑国渠 C、灵渠 D、白渠11商鞅变法的内容不包括（ ）土地私有 B、整顿内政 C、奖励耕织 D、建立县制12史记记载，一位诸侯国的国君为了报仇雪恨，“苦身焦思，置胆于座，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”这位国君是（ ）吴王夫差 B、齐桓公 C、楚庄王 D、越王勾践齐桓公任用谁为相进行改革实现了富国强兵（ ）姜尚 B、管仲 C、伍子胥 D、蔺相如商鞅

4、变法实行奖励耕织政策的根本目的是（ )发展农业生产 B、限制商业活动C、增强秦国实力 D、废除旧贵族特权在湖北随州出土的战国乐器中，最为珍贵的是（ ）编磐 B、整套编钟 C、鼓 D、瑟以下属于孔子主张的是（ ）仁者爱人，仁政德治 B、任何事物都有对立面C、反对不正义战争 C、统治者应实行仁政孔子曰：“中人以上，可以语上（深奥的学问）也；中人以下，不可以语上也。”孔子提倡的教学方法是（ ）学习和思考相结合 B、启发诱导C、因材施教 D、要老老实实的学习态度秦始皇“焚书坑儒”的目的是（ ）树立秦的形象 B、加强思想控制C、限制人们的言行 D、禁止儒学传播19、新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，

5、它开始隶属于中央政府管辖的历史可追溯到我国古代（ ）秦朝 B、汉朝 C、唐朝 D、元朝20、“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”以上对联中的“有志者”和“苦心人”分别指的是（ ）项羽、刘邦 B、勾践、阖闾 C、项羽、勾践 D、齐桓公、晋文公二、阅读下列材料，回答问题（10分）材料一 丝绸之路是起始于古代中国的政治、经济、文化中心古都长安（今天的西安）连接亚洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线。它也是一条东西方之间经济、政治、文化交流的主要道路。材料二 “初，骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。”材料三 “不是张骞通西域，安有佳种自西来。”（1）根据材料一并结合所学知识，说一说丝绸之路的大体路线。（2分）（2）张骞初次西行的时间、方向及目的是什么？（3分）（3）材料二那些内容反映了这次出使的艰难？（1分）（4）材料三说明张骞通西域有什么历史意义？（2分）（5）丝绸之路的开通，有什么积极意义？（2分） 2