福建省厦门市第一中学2015_2016学年高一历史上学期期中试题.doc

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1、福建省厦门第一中学20152016学年第一学期期中考试高一年历史试卷（满分：100分 考试时间：90分钟）本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分第卷（选择题 共60分） 本卷共45小题。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的， 1-30题为学业水平测试试题，每小题1分，请务必拿满分！1时序观是学习历史最基本的观念。下面关于公元前594年的说法正确的是：A.公元前5世纪初 B.公元前5世纪末C.公元前6世纪初 D.公元前6世纪末2“你虽然有才，但毕竟是次子，认命吧。”右图漫画是对我国古代哪 一制度的描绘 A宗法制 B皇帝制 C分封制 D监察制3从“封建亲戚，以蕃屏周。”到“

2、裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰”。反映了中国古代A世袭制的确立 B分封制的废除 C宗法制的消亡 D内阁制的形成 4.右图为大盂鼎中的金文“宗”。说文解字解释说：“宗，尊祖庙也。”也就是说，宗法的“宗”的本义是宗庙。这说明宗法制的纽带是 A财产 B地域 C信仰 D血缘5公元前221年，秦王嬴政统一六国后，在地方推行的行政制度是A分封制 B郡县制 C宗法制 D世袭制6. 秦朝政府的一位高官，他每天工作非常繁忙，除了将大臣们的奏章归纳整理外，还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。那么，这个政府高官应是A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.郡守7.唐高宗时，大臣长孙无忌等撰定唐律疏议三十卷解释律

3、令条文，通行天下。这是我国古代流传下来的一部较完整的法典。这部法典能否在全国颁布的审批权在A尚书省 B中书省 C门下省 D政事堂8.在宋代的官员中，有三分之一以上来自平民家庭，这是因为当时推行的选官制度是 A军功爵制 B察举制 C九品中正制 D科举制9在某古代史书中有这样一段记载：“甲戌，命江浙行省明年漕运粮二百八十万石赴京师”。该史书有可能是A汉书 B旧唐书 C宋史 D元史10右图是一幅残缺的中国古代“地方机构示意图”，请依据留存信息，判断该图反映的朝代是A唐代 B宋代 C元代 D明代11.为解决“相权”对“皇权”的威胁，中国历代统治者采取了许多措施。下面有一组关于汉代以后，历朝限制丞相权力

4、的说法。根据你的理解，存在明显错误的是A为了改变丞相位尊权重的传统，汉武帝频繁任免丞相 B汉武帝破格选用身份低微的士人，形成“中朝”C唐朝推行“三省六部制”，以此分割和限制相权D宋代废除丞相，为减轻帝王工作压力，设参知政事12下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们可以得到的正确结论是秦朝创立皇帝制度 秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职秦朝在地方推行分封制 秦朝统一了文字A B C D13.中国古代的宰相(或丞相)是皇帝的助手，在执政过程中，帝、相之间经常发生矛盾。最后废除丞相，解决帝、相之争的皇帝是A.秦始皇 B.汉武帝 C.明太祖D.康熙帝14.某机构不设专官，其大臣随时由皇帝在满、汉大学

5、士及各部尚书侍郎中选定。凡入选该机构的大臣，虽然参与军国大政，但决定权在皇帝，他们不过是皇帝的机要秘书而已。该机构是A军机处 B内阁 C参议院 D中朝15. 在论述古代某朝中央机构时，著名史学家钱穆说：“有卿而无公，成了一个多头政府。”其所指的朝代是A汉朝 B唐朝 C宋朝 D明朝16.中国古代政治制度专题学习结束后，几位同学画出了下图“中国封建社会皇权地位演变趋势示意图”，与实际情况基本相符的一幅是17“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是A英国人是古代希腊人的后裔 B英国文化缺乏原创性C希腊文明对西方文明影响深远D近代西方法

6、律、文学与宗教之间存在内在联系18雅典民主政治顶峰时期，城邦的最高权力机构是A五百人会议 B十将军委员会 C公民大会 D 陪审法庭19.希腊历史学家希罗多德说，克利斯提尼“领着人民参与政治”。克利斯提尼改革中符合这一评述的是按财产多寡划分社会等级 用10个地域部落取代原来4个血缘部落 设立五百人会议 向公民发放“观剧津贴”A B C D20罗马法是罗马文明留给后人最持久的遗产，最初是从习惯法发展而来的，但罗马法更重要的是成文法。要研究罗马习惯法首选的历史文献是A自然法 B公民法 C万民法 D十二铜表法21从适用范围看，十二铜表法是罗马国家制定的A适用于所有罗马人的法律 B调整国内民族关系的法律

7、C调整公民内部关系的法律 D调整罗马人与外来人关系的法律 22.有一个叫奥赫的罗马平民赶着马车在山坡上行走，结果马车退下来碾死了一个奴隶的小孩，孩子的父亲向法庭提出诉讼。依据罗马法，法庭应该A判处奥赫死刑B判处奥赫过失杀人，处一定的罚金C判处奥赫向孩子的父亲道歉D不予受理23现代政治制度以及民主化、法制化等现代社会普遍接受的政治原则，首先是从哪个国家开始的A.中国 B.美国 C.英国 D.法国24 1830年7月27-29日，法国议会将路易 菲利浦推上最高权力宝座，史称“光荣三日”。“光荣”的含义源自英国“光荣革命”据此可以推断“光荣三日”A推翻了拿破仑帝国 B在法国建立共和国C没有发生大规模

8、流血冲突 D第一次建立了君主立宪制25代议制度是一种间接民主的形式。其主要特征是A选举和议会立法 B实行君主立宪政体C政党和三权分立 D实行民主共和政体26近代法国政局变动频繁，17891875年间，先后出现过君主立宪制、民主共和制、军事帝国、复辟王朝。这反映了A专制王朝力量强大 B启蒙思想日益深入C 民主进程历经艰难 D政治体制不断完善27下列宪法中，赋予议会制约政府的权力最小的是A1787年宪法 B德意志帝国宪法C法兰西第三共和国宪法 D权利法案28列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进国家中三种主要思潮的继承人和天才的完成者”。这里的“三个最先进国家”指的是A英法美 B英法德 C

9、英美德 D法俄德29看到“1848年”、“马克思主义诞生的标志”等关键词，你能联想到的历史事件是A法国里昂工人起义 B巴黎公社成立C第一国际成立 D共产党宣言发表30.如果老师请同学们从政治方面概括世界近代历史发展的基本趋势，下面各项中最准确的表达是A.从君主制到共和制 B.从封建专制到民主政治C.从农业社会走向工业社会 D.从愚昧迷信到科学理性 以下31-45题为能力考核试题，每小题2分。力争拿分，不留遗憾！31.据秦琅邪石刻，皇帝之土，西涉流沙，东有东海。但西汉学者编写的淮南子等书说颛顼帝即已“西济于流沙”，大禹“东渐于海，西被于流沙”，更有“纣之地，左东海，右流沙”。上述差异最能说明A淮

10、南子等书以传说贬抑秦始皇B年代久远导致历史记述莫衷一是C历史材料的运用首先要辨别真伪D石刻与文献形成证据链印证历史32.“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实；史论即对历史事件和历史人物的评论；史识即是以科学的史观作指导，来分析大量的史实，然后得出科学的结论。下列对郡县制的叙述属于“史识”的是A.它分郡县两级，一郡之内又分若干县 B.郡县制是中央对地方政权进行有效控制的制度C.郡县制开中国单一制国家组织结构先河，影响深远D.郡守和县令、县长都由皇帝直接任命33.在西周初年，下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小 A.甲是商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻，兵败后降周 B.乙是

11、商朝末年的平民，才能、人品俱佳 C.丙带兵攻打商纣王，为周王朝的建立立下了汗马功劳 D.丁是西周王族成员，整日无所事事34.秦朝时福建地域上主要有闽中郡，当时福州属闽中郡管辖。下列说法不正确的是 A.当时郡守由中央任命，不得世袭 B.郡守是当地最高行政长官 C.闽中郡无权任命辖区内的县令 D.福州是闽中郡郡守的封地35.唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了A施政观念上的民主追求 B剥夺相权的创新设计C行政运作程序的有效制衡 D弱化君权的重要进步36.某历史著作中有如下的描述，其中被遮盖的应是A兵部 B枢密院 C内阁 D军机处37.据史料记载，中国古代某一机构，其主要职责是“掌献替

12、可否，奉陈规晦，点检题奏，票拟批答，以平允庶政”。由此可以看出这一机构A对皇权形成了一定的制约 B能够参与中央决策C提高了中央行政效率 D适应了皇权加强的需要38.梭伦说：“我拿着一支大盾，保护两方，不让任何一方不公正的占据优势。”这里的“两方”是指：A贵族、奴隶 B贵族、平民 C工商奴隶主、平民 D工商奴隶主、奴隶39.雅典梭伦改革、秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制度，在历史上发挥的共同作用是A加强了中央集权 B缓和了社会矛盾C打破了世袭特权 D推进了民主政治进程40某同学为“古罗马的政治文明”的课题作了一个幻灯片提纲，你认为其中哪一项应该修改？41.“没有人愿意用抽签的方法雇佣一位舵手和建

13、筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”苏格拉底的上述观点反映他 A.认为直接民主存在严重弊端 B.要求哲学家管理国家 C.赞扬君主专制制度 D.提倡代议制42.1689年英国议会通过权利法案，其中规定“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征税，或供国王使用而征税，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。”该条文体现的法律精神是A.法律面前人人平等 B.保护私有财产 C.公民权力至高无上 D.国王统而不治43.2009年4月，英国民众2万多人在网上联名请愿，要求首相布朗下台。布朗最终是否下台，关键是看 A.布朗所在执政党工党的民意支持率 B.英国国

14、王的态度 C.议会对布朗政府的信任程度 D.在野党保守党的态度44.1871年德意志帝国宪法第二十条规定：“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。”此规定表明帝国议会A代表人民监督政府 B是帝国的最高权力机构C依照直接民主原则产生 D其产生方式具有民主特征45.奥巴马和奥朗德是当今美国和法国总统。穿越时空隧道让他们回到1878年，共同点不包括A. 拥有行政权 B.是军队最高统帅 C.是国家元首 D.由民选产生，对议会负责第卷（非选择题 共40分）本卷共3小题，其中第46题 15 分，第47题12分，第48题 13分；共40分。46.（15分）在几千年的人类文明史上，政治制度经历了一个不断演进

15、的过程。阅读下列材料回答问题。材料一 古代雅典的主要政治机构政治机构职能讨论、决定国家重大问题负责处理大部分城邦政务受理并裁决公民投诉材料二 唐朝中央机构示意图 材料三 美国联邦政府结构示意图 材料四 近代某国宪法的若干条文：第十二条：联邦议会与帝国议会的召集、开会、闭会之权属于皇帝。第十五条：联邦议会的主席职位及其事务领导权属于皇帝领导的帝国宰相。第十七条：建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝。第十八条：皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职。（1）写出材料一中处的主要机构名称。结合所学知识概括古代雅典民主政治的主要运行方式。（5分）（2）据材料二指出唐朝中央

16、机构设置的特点并分析其作用。指出材料一、二、三反映的政治模式在形式上有何共性？（4分）（3）根据材料四说明该国的政体及其特点。（4分）（4）综合上述材料，谈谈你对政治文明的认识。（2分）47.（12分）古往今来，不同的政权组织形式体现了人类政治文明的多样性。阅读下列材料回答问题。材料一 英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治没计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。 杨小凯中国政治随想录材料二 今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。” 康熙帝 本朝家法，自皇祖皇考以来，一切

17、用人听从大权.从无旁落，即左右亲信大巨，亦未能有荣辱人、能生死者 清乾隆帝材料三 凡未经议会同意以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权利。”摘自英国某法律文件材料四 清初“内阁大学士沿明制主票拟，然一一皆秉上裁，大学士无权也”吴振械养吉斋从录（1）据材料一并结合所学知识，指出光荣革命的“完美”之处。（1分）英国找到“控制控制者的办法”有哪些？（4分）（2）据材料二、三回答，中英两国君主的权力有何不同？据材料四和所学知识回答，清初内阁与18世纪中期英国内阁的职权有何差别？（4分）（3）据以上材料指出中英两国的政治制度在形式上有何共性？在本质上有何不同？（3分）48（13分）法律制度

18、是人类文明的重大成果，以下是三个历史片段，试透过现象发现过去时代的特性，从而解读发生在不同时空的文明。阅读材料，结合所学回答：材料一 第3表 债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。第8表 凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受同样的伤害。不过，如果有人打断自由人的骨头，他须偿还300阿司罚金；如果被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。第11表 禁止贵族与平民通婚。-摘编自古罗马某部法律文件材料二 第二条 各州均保留其主权、自由与独立，凡未经本条款明示授给合众国之各项权力，司法权及权利，均由各州保留之。第三条 基于共同安全，确保自由与增进各州

19、彼此间及全民福利，各州一致同意成立坚固之友谊联盟，相互约束，协助抵御所有武力侵略，或以宗教、主权、贸易或任何其他借口而发起之攻击。邦联条例材料三 宪法规定美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门，分别由国会、最高法院和总统执掌众议院由各州人民每隔2年所选出之议员组成，总统由人民间接选举产生，不过，1787年宪法所指的“人民”并非无差别地指社会上所有人，不包括妇女、黑人和印第安人，也不包括21岁以下的男性公民。宪法以“生命、自由和财产”代替了独立宣言中提出的“生命、自由和追求幸福”，明确反映了对财产的保护。 美特伦斯M汉弗来美洲史（1）据所学知识写出材料一法律的名称并分析其进步作用？(3分)（

20、2）据材料二指出美国独立之初的国家体制。这种体制的突出弊是什么？后来是如何解决的？（4分）（3）据材料三归纳美国宪法主要特征（6分）2015-2016学年期中考高一历史参考答案一、 选择题： 1-5 CABDB 6-10 BCDDB 11-15 DCCAD 16-20 BCCBD 21-25 CDCCA 26-30 CBBDB 31-35 CCBDC 36-40 BDBCB 41-45 ABCDD46（15分）（1）公民大会 五百人会议或四百人会议陪审法庭（3分） 运动方式：抽签选举和轮流坐庄（2分）（2）特点：三分相权。（1分）作用：加强皇权；提高行政效率，减少决策失误（2分）共性：分权（1

21、分）（3）政体：君主立宪政体。（1分）特点：保留了浓厚的封建残余（或答君主专制是实，民主立宪是虚）。（2分）相同：材料二（1分）。（4）认识：政治制度必须适应本国国情；政治文明具有多样性（或多元化）；要尊重不同民族的文化；政治文明之间具有一定的继承性等。（2分。答出其中两点即可）47（12分）（1）完美：不流血或妥协。（1分） 办法：颁布权利法案，限制王权，确立议会主权；责任内阁制逐渐形成，国王逐渐成为统而不治的虚君。（4分）（2）不同：中国皇帝权力至高无上；英国国王的权力受到议会的制约。（2分）职权差别：中国内阁辅助皇帝处理国政；英国内阁行使行政权。（2分）（3）共性：君主制（1分） 不同：中国是封建君主专制；英国是资产阶级民主政治（或：君主立宪制）（2分）48题（13分）(1)十二铜表法。标志着罗马成文法的诞生；它在一定程度上限制了贵族的特权，保护了平民的利益。（3分）（2）体制：邦联制。（1分）弊端：只是一个松散的联盟，十三州各自为政，邦联政府缺乏必要的权力，不能有效维护国家利益。（2分）解决：实行联邦制。（1分）（3）特征：实行分权；主张民主共和（2分）；民主范围比较小；重视财产保护。（4分）- 8 -