6.3 余角、补角、对顶角同步练习(苏科版七年级上)doc--初中数学 .doc
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1、http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/ 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数6.36.3 余角、补角、对顶角(余角、补角、对顶角(2 2)1、如图,其中共有_对对顶角.2、如图,直线AB和CD相交于O,那么图中DOE与COA的关系是()A、对顶角B、相等C、互余D、互补3、下面 4 个命题中正确的是()A、相等的两个角是对顶角B、和等于 90 的两个角互为余角C、如果1+2+3=180,那么1,2,3 互为补角D、一个角的补角一定大于这个角4、如果一个角的余角是 35 1616,那么它的补角是_;如
2、果一个角是它的余角的一半,那么这个角是_5、如果1+2=90,2+3=90,则1与3的关系为_,其理由是_如果1+2=180,2+3=180,则1 与3 的关系为_,其理由是_6、直线 AB、CD 相交于 O,且AOC7、如图,直线 AB、CD 相交于点 O,OE 平分BOD,BOD=120,求AOC 的度数.DOE=30,求AOC 的度数.BEDCBOOADCA8、如图,直线 AB、CD 相交于 O,已知AOC=70,OE 把BOD 分成两个角,且BOE:EOD=2:3,求 EOD 的度数.ADOECB9、直线 AB、CD 相交于点 O,OE 是AOD 的平分线,FOC=90,1=40,求2 与3 的度数.EDA2B31CCF10、如图,直线 AB、EF 相交于点 D,ADC=90 E(1)1 的对顶角是_;122 的余角有_AB(2)若1 与2 的度数之比为 1:4,求CDF、EDB 的度数.F
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