2009年中考数学试题分类汇编阅读理解题 --初中数学 .doc
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1、天利考试信息网天时地利考无不胜1阅读理解题分类汇编阅读理解题分类汇编一、选择题1.(2009 年鄂州)为了求20083222221的值,可令 S20083222221,则 2S200943222222,因此 2S-S122009,所以20083222221122009仿照以上推理计算出20093255551的值是()A.152009B.152010C.4152009D.4152010二、填空题2.(2009 丽水市)用配方法解方程542 xx时,方程的两边同加上,使得方程左边配成一个完全平方式【答案】填 4.3.(2009 绵阳市)将正整数依次按下表规律排成四列,则根据表中的排列规律,数 20
2、09 应排的位置是第行第列4(2009 年中山)小明用下面的方法求出方程230 x 的解,请你仿照他的方法求出下面另外两个方程的解,并把你的解答过程填写在下面的表格中第 1 列第 2 列第 3 列第 4 列第 1 行123第 2 行654第 3 行789第 4 行121110天利考试信息网天时地利考无不胜2方程换元法得新方程解新方程检验求原方程的解230 x 令xt,则230t 32t 302t 32x,所以94x 230 xx240 xx5(2009 年漳州)阅读材料,解答问题例用图象法解一元二次不等式:2230 xx解:设223yxx,则y是x的二次函数10a ,抛物线开口向上又当0y 时
3、,2230 xx,解得1213xx,由此得抛物线223yxx的大致图象如图所示观察函数图象可知:当1x 或3x 时,0y 2230 xx的解集是:1x 或3x(1)观察图象,直接写出一元二次不等式:2230 xx的解集是_;(2)仿照上例,用图象法解一元二次不等式:210 x (大致图象画在答题卡上)1 23121231234xy天利考试信息网天时地利考无不胜36(2009 年山西省)根据山西省统计信息网公布的数据,绘制了山西省 20042008固定电话和移动电话年末用户条形统计图如下:020040060080010001200140016001800年份万户固定电话年末用户移动电话年末用户2
4、0042005200620072008721.3753.8897.8906.2885.4989.6859.01420.41689.5803.0(1)填空:20042008 移动电话年末用户的极差是万户,固定电话年末用户的中位数是万户;(2)你还能从图中获取哪些信息?请写出两条三、解答题7.(2009 年四川省内江市)阅读材料:如图,ABC 中,AB=AC,P 为底边 BC上任意一点,点 P 到两腰的距离分别为21,rr,腰上的高为 h,连结 AP,则ABCACPABPSSS即:hABrACrAB21212121hrr21(定值)(1 1)理解)理解与应与应用用如图,在边长为 3 的正方形 AB
5、C 中,点 E 为对角线 BD 上的一点,且 BE=BC,F 为 CE 上一点,FMBC 于 M,FNBD 于 N,试利用上述结论求出 FM+FN 的长。(2 2)类类比比与与推理推理如果把“等腰三角形”改成“等到边三角形”,那么 P 的位置可以由“在底边上任一点”放宽为“在三角形内任一点”,即:已知等边ABC 内任意一点 P 到各边的距离分别为321,rrr,等边ABC 的高为 h,试证明:hrrr321(定值)。(3 3)拓展)拓展与与延伸延伸若正 n 边形 A1A2An 内部任意一点 P 到各边的距离为天利考试信息网天时地利考无不胜4nrrr,21,请问nrrr21是否为定值,如果是,请
6、合理猜测出这个定值。ADBMCENFABPChr1r2r3P8.(2009 年衢州)2009 年 5 月 17 日至 21 日,甲型 H1N1 流感在日本迅速蔓延,每天的新增病例和累计确诊病例人数如图所示(1)在 5 月 17 日至 5 月 21 日这 5 天中,日本新增甲型 H1N1 流感病例最多的是哪一天?该天增加了多少人?(2)在 5 月 17 日至 5 月 21 日这 5 天中,日本平均每天新增加甲型 H1N1 流感确诊病例多少人?如果接下来的 5 天中,继续按这个平均数增加,那么到 5 月 26日,日本甲型 H1N1 流感累计确诊病例将会达到多少人?(3)甲型 H1N1 流感病毒的传
7、染性极强,某地因 1 人患了甲型 H1N1 流感没有及时隔离治疗,经过两天传染后共有 9 人患了甲型 H1N1 流感,每天传染中平均一个人传染了几个人?如果按照这个传染速度,再经过 5 天的传染后,这个地区一共将会有多少人患甲型 H1N1 流感?累计确诊病例人数新增病例人数0421961631932671775673074161718192021日本 2009 年 5 月 16 日至 5 月 21 日甲型 H1N1 流感疫情数据统计图人数(人)050100150200250300日期9.(2009 年益阳市)阅读材料:如图 1,过ABC 的三个顶点分别作出与水平线垂直的三条直线,外侧两条直线之
8、间的距离叫ABC 的“水平宽”(a),中间的这条直线在ABC 内部线段的长度叫ABC 的“铅垂高(h)”.我们可得出一种计算三角形面积的新方法:ahSABC21,即三角形面积等于水平宽与铅垂高乘积的一半.A2天利考试信息网天时地利考无不胜5BC铅垂高水平宽haxCOyABD11解答下列问题:如图 2,抛物线顶点坐标为点 C(1,4),交 x 轴于点 A(3,0),交 y 轴于点 B.(1)求抛物线和直线 AB 的解析式;(2)点 P 是抛物线(在第一象限内)上的一个动点,连结 PA,PB,当 P 点运动到顶点 C 时,求CAB 的铅垂高 CD 及CABS;(3)是否存在一点 P,使 SPAB=
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