2014届高考生物一轮复习 课时作业 1-4 神经调节与体液调节之间的关系 新人教版必修3.doc

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1、2014届高考生物一轮复习 课时作业 1-4 神经调节与体液调节之间的关系 新人教版必修3一、选择题1.激素的靶细胞之所以有特异性是因为()A.该细胞有兴奋性B.该细胞有各种受体C.该细胞有特异性受体 D.该细胞正在生长时期【解析】靶细胞有特异性受体，能与相应激素识别和结合。【答案】C2.下图为某种营养物质在血液中含量的变化曲线，对该图的相关叙述中错误的是()A.此营养物质是葡萄糖，因为其在血液中的质量分数为0.81.2 gL1B.AB段上升的主要原因是消化吸收C.由于血糖被用于氧化分解等途径而使BC段显著下降D.CD段逐渐上升并趋于稳定是由于肝糖原和肌糖原的不断分解，并把产生的葡萄糖释放进入

2、血液【解析】在血液中质量分数为0.81.2 gL1的物质是葡萄糖。血糖在AB段上升由正常范围到超过正常范围，主要原因是消化吸收。BC段下降主要是用于氧化分解。肌糖原不能分解为血糖。【答案】D3.(2012南通三模)下列是对高温环境中作业的工人生命活动调节的叙述，其中正确的是()A.大量流汗后，应及时大量饮用纯净水，以维持身体的水盐平衡B.高温环境会导致体内肾上腺素分泌增多C.体内失水过多，抗利尿激素分泌量增加D.皮肤毛细血管舒张，人体散热量大于产热量【解析】大量流汗后，丢失了一定量的水和无机盐，所以应及时饮用淡盐水；高温环境下需增大散热量，而肾上腺素的作用是促进产热；体内失水过多，血浆渗透压升

3、高，抗利尿激素分泌量增加；人体在高温环境下体温维持恒定，所以产热量等于散热量。【答案】C4.(2012厦门高三质检)下列关于人体体温调节过程的叙述，正确的是()A.炎热环境中，毛细血管收缩，汗液分泌增多B.炎热环境中，中暑是神经调节紊乱导致的，与体液调节无关C.寒冷环境中，位于大脑皮层的体温调节中枢兴奋，促进机体产热D.寒冷环境中，骨骼肌和肝脏产热增多，受神经体液调节【解析】在炎热的环境中，皮肤毛细血管舒张，汗腺分泌汗液增多；中暑是神经调节和体液调节紊乱导致的；体温调节中枢在下丘脑；寒冷环境中，骨骼肌和内脏器官产热与神经调节和体液调节有关。【答案】D5.右图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图

4、，处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是()A.若为组织细胞，其生活的具体内环境中的水可来自于和B.若为脑细胞，处氧气浓度低于处，而CO2的浓度相反C.若为骨骼肌细胞，饭后五小时处的血糖浓度低于处D.若为胰岛B细胞，饭后半小时处的胰岛素浓度高于处【解析】组织细胞生活的具体内环境为组织液，组织液中的水可来自细胞内液和血浆；B项错误：脑细胞消耗氧气产生二氧化碳，故应处的氧气浓度高于处，而CO2的浓度相反；C项错误：饭后五小时，血糖浓度有所下降，但肌糖原不能分解为葡萄糖补充到血液中，肝糖原可分解为葡萄糖补充到血液中维持血糖浓度的相对稳定；D项错误：饭后半小时，血糖浓度升高，胰岛B细胞分泌胰岛素

5、增加，故若为胰岛B细胞，则处的胰岛素浓度低于处。【答案】A6.下表是某人血液化验单的部分结果，据此判断该人(多选)()项目名称检查结果单位参考值(正常值)葡萄糖(空腹)4.10molL13.96.1葡萄糖(餐后2小时)5.36molL13.97.8血清白蛋白62.5gL13555血清球蛋白12.5gL12040谷丙转氨酶80.4UL1040乙肝表面抗原定量6.11ngmL100.5乙肝表面抗体定量3.05mIUmL1010A.造血干细胞受损B.血浆渗透压异于正常值C.血糖调节功能正常D.可能患有乙型肝炎【解析】由于图表没有血细胞数量的数据，所以不能判断造血干细胞是否受损。由于血清白蛋白含量高于

6、正常值，所以会导致血浆渗透压升高。根据空腹和餐后2小时的血糖数据均在正常范围内，说明该人血糖调节功能正常。根据乙肝表面抗原超过正常范围，可以判断该人可能被乙肝病毒感染，有可能患有乙型肝炎。【答案】BCD7.右图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述正确的是()A.如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉细胞b，将导致血糖含量上升B.如果a表示神经递质，b表示神经细胞，此时b会兴奋C.如果a表示抗原分子，b可能是效应B(浆)细胞或记忆B细胞D.如果a表示甲状腺激素，b可能是下丘脑细胞，也可能是垂体细胞【解析】胰高血糖素不能促使肌肉中肌糖原分解；神经递质会引起突触后神经元兴奋或抑制；效应B(浆)细

7、胞不能识别抗原，所以细胞膜上没有识别抗原的特异性受体；甲状腺激素可以抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素和抑制垂体分泌促甲状腺激素。【答案】D8.某动物园中，一只猩猩突然暴躁不安，攻击其他猩猩。为了控制该猩猩，饲养员给其注射了一定量的某物质，使之出现暂时休克现象，若要使之迅速苏醒，可注射另一种物质。饲养员给猩猩先后注射的两种物质分别是()A.胰岛素和胰高血糖素B.麻醉剂和甲状腺激素C.甲状腺激素和肾上腺激素D.胰岛素和葡萄糖【解析】注射胰岛素可使血糖浓度下降，使猩猩因血糖浓度降低而出现暂时休克，注射葡萄糖后，猩猩迅速苏醒。【答案】D二、非选择题9.下图是人体体温调节部分结构模式图，请回答有关问题

8、。(1)人体的体温调节中枢是_。“寒冷下丘脑肾上腺”的调节是_调节，肾上腺在此调节中属于_；“甲状腺内环境下丘脑”的调节是_调节，下丘脑有关细胞在此调节中属于_。(2)从图中分析，激素A、B、C、D分别是_、_、_、_，垂体某些细胞膜上有_激素(填字母代号)作用的受体。(3)神经调节具有_、_的优势，体液调节具有_、_的优势，体温的调节是两者共同作用的结果。【解析】(1)人体体温调节的中枢是下丘脑。“寒冷下丘脑肾上腺”的调节是神经调节，肾上腺是效应器。“甲状腺内环境下丘脑”的调节是体液调节，甲状腺激素能反馈性抑制下丘脑的分泌。(2)由题图看出，B作用于甲状腺，A是促甲状腺激素释放激素，B是促甲

9、状腺激素，C是甲状腺激素。D是肾上腺分泌的肾上腺素。垂体是促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素作用的靶器官。(3)神经调节快速准确，体液调节持续时间长、作用范围广。【答案】(1)下丘脑神经效应器体液靶细胞(2)促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素肾上腺素A和C(3)快速准确持续时间长作用范围广10.糖尿病是由血糖调节障碍造成的内环境稳态失调引起的疾病，可分为型糖尿病和型糖尿病。其中型糖尿病多发生于青少年，因胰岛素分泌缺乏，需依赖外源性胰岛素补充以维持正常生命活动。型糖尿病多见于中、老年人，表现为胰岛素抵抗。右图为血糖调节示意图，图中的代表生理过程，a、b代表相应的激素。请据图回答下列问题。(

10、1)图中的a、b分别由胰腺中的_、_合成和分泌。(2)a和b在血糖平衡的调节中为_关系。(3)型糖尿病可通过注射胰岛素进行治疗，是因为胰岛素可以促进过程以及其他组织细胞加速_，从而使血糖水平降低。(4)型糖尿病患者的胰岛素抵抗，表现为胰岛素的分泌量并不低，甚至还偏高，但组织细胞对胰岛素不够敏感，其可能的原因是_。【解析】(1)激素a作用于肝脏，能升高血糖，可知是胰高血糖素，由胰岛A细胞分泌，激素b是胰岛素，由胰岛B细胞分泌。(2)胰高血糖素升高血糖，胰岛素降低血糖，是拮抗关系。(3)胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和转化血糖。(4)型糖尿病患者胰岛素的分泌量并不低，甚至还偏高，但组织细胞对胰

11、岛素不够敏感，其可能的原因是胰岛素不能与组织细胞上的受体结合，使血糖浓度较高，而较高的血糖浓度又刺激胰岛素的分泌。【答案】(1)胰岛A细胞胰岛B细胞(2)拮抗(3)摄取、利用和储存葡萄糖(4)胰岛素不能与组织细胞上的特异性受体结合11.(2011江苏)图1表示北纬50某地区不同月份母鸡平均产蛋数的波动情况，图2是母鸡繁殖活动的生理调节过程示意图(甲、乙、丙表示器官，a、b、c表示相应激素)。请回答下列问题：(1)由图1可知，影响母鸡月产蛋数的主要环境条件是_。(2)图2中激素a、器官丙的名称分别是_、_。(3)图2中c甲、c乙的生理意义在于_。(4)已知激素a分子为一种多肽，其受体位于靶细胞的

12、_，这是因为_。(5)从丙的静脉中抽取血液进行检测，血浆中含有的激素种类有_(填下列序号)。1种2种3种3种以上(6)烷基苯酚是一类洗涤剂，其分子结构稳定，具有类似激素c的生理效应。长期饲喂被烷基苯酚污染的饲料，会对器官甲、乙的分泌活动产生_作用，从而引起激素c分泌量_。【解析】图1显示母鸡产蛋数随平均日光照量的变化而不同，说明影响母鸡生殖的主要外界因素为日光照时间。图2中甲为下丘脑分泌促性腺激素释放激素(a)作用于垂体，垂体分泌促性腺激素(b)作用于性腺。性腺分泌性激素(c)调节动物的生殖过程。当c含量升高时，又可抑制下丘脑和垂体的作用，这种调节方式属于负反馈调节。因激素a是一种多肽，不能进入组织细胞，所以激素a应作用于靶细胞膜上的受体。烷基苯酚是一类洗涤剂，不容易被分解，长期饲喂被烷基苯酚污染的饲料，烷基苯酚会作用于下丘脑和垂体，抑制下丘脑和垂体的作用，使激素c的分泌量减少。【答案】(1)日光照时间(2)促性腺激素释放激素卵巢(3)通过负反馈调节以维持激素c水平的相对稳定(4)细胞膜上激素a不能通过具有选择透过性的细胞膜(5)(6)抑制减少- 7 -