2014届高考生物一轮复习 课时作业 4-2 生态系统的能量流动与物质循环 新人教版必修3.doc

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1、2014届高考生物一轮复习 课时作业 4-2 生态系统的能量流动与物质循环 新人教版必修3一、选择题1.(2012广东揭阳一模)某种甲虫通过分解土壤中的落叶获得养分，可推测这种甲虫()A.与落叶树之间为捕食关系B.属于次级消费者C.对落叶林的物质循环有促进作用D.在能量金字塔中位于底部【解析】由题目可知该甲虫营腐生生活，是该生态系统中的分解者，与植物之间不是捕食关系，不属于消费者，A、B错误；位于能量金字塔的底部的是生产者，D错误。【答案】C2.如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图，各代表一定的能量值，下列各项不正确的是()A.从能量关系看B.农业生态系统中能量是可以循环利用的C.次级消费

2、者粪便中的能量去路包括在途径中D.生态系统中的能量流动一般不超过45个营养级【解析】能量流动是不循环的。【答案】B3.(2012江苏淮安第三次调研)在生态系统中，营养级越高的生物获得的总能量越少。下列解释错误的是()A.各营养级中总有一部分能量被分解者利用B.各营养级中的能量一部分以热能形式散失C.生物维持自身的生命活动消耗一部分能量D.能量金字塔顶层的生物数量少，需要能量少【解析】各营养级生物的同化量一部分用于呼吸，以热能的形式散失；一部分用于自身的生长发育繁殖等，其中一部分流向下一营养级，一部分流向分解者，所以能量流动具有单向流动、逐级递减的特点，故A、B、C三项均正确；能量金字塔顶层的生

3、物因为所处营养级最高，获得的能量最少，故其生物数量少，选项D中因果关系错误。【答案】D4.(2012合肥二模)下图为某人工松林18年间能量流动情况的调查统计(单位略)，有关说法正确的是()A.“能量Q”是指生产者固定的太阳能总量B.无需人工能量投入该松林就可维持其稳定性C.18年间该松林中分解者获取总能量是2851010D.动物的存在加快了人工松林的物质循环【解析】能量Q树木主干枯枝落叶动物，没有包括生产者的呼吸作用，因此不是生产者固定的太阳能总量，A错误；18年后未伐树中的能量与能量Q相比差距很大，因此需人工能量投入才能维持松林的稳定性，B错误；图中所示分解者的能量只是生产者流入分解者，没有

4、包括其他生物流向分解者的能量，C错误；作为消费者的动物对于植物的传粉和种子的传播有重要作用，能加快生态系统的物质循环，D正确。【答案】D5.假若某生态系统有四种生物，并构成一条食物链abcd，在某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3、m4。下列叙述中，错误的是()A.四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能B.在一段时间内，若b种群数量增加，则a种群数量下降，d种群数量增加C.若m15m2，则生态系统的稳定性就会遭到破坏D.d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物的质量小【解析】a是生产者，其固定的太阳能就是用于生态系统流动的

5、能量；由于能量流动是逐级递减的，所以m4m3m2m1，m是某个营养级全部个体的有机物总量，而不是每个个体的有机物的质量；当m15m2时，说明能量传递效率高于20%，将影响生物和系统的可持续性发展，生态系统的稳定性就会遭到破坏；若b种群数量增加，将捕食更多的a生物，故a种群数量下降，而c和d得到的物质和能量更多，种群数量增加。【答案】D6.在“草昆虫食虫鸟鹰”这条食物链中，鹰每增加1千克有机物体重，问草至少从土壤中吸收水分多少千克(设草吸收的水分只有1%参与光合作用)()A.125B.75C.7500D.12500【解析】在题中所述的食物链中鹰增加1千克，根据食物链中能量传递效率为10%20%计

6、算，至少需草120%20%20%125千克，根据光合作用的反应式的如下关系：6H2OC6H12O6，可计算出需要H2O的质量为(618)1%7500 kg。【答案】C7.下表为某河流生态系统从生产者开始的四个营养级的年能量流量。其中属于次级消费者的是()营养级abcd能量(105 Jm2)141.1015.91871.270.88A.aB.bC.cD.d【解析】根据能量多少推断，构成的食物链为cabd，所以b为次级消费者。【答案】B8.如图表示A、B两个特定生态系统的能量金字塔。有关解释正确的是()一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级

7、的升高而逐级递减若A和B中玉米的数量相同，A能养活10000人，则B至少能养活500人若土壤中含相同浓度的难降解污染物，则A中的人比B中的人体内污染物浓度低A.B.C.D.【解析】人吃玉米获得的能量不一定比吃牛肉多，因为人对玉米不同部分的消化吸收(同化)能力不同，也就是说人对玉米的利用率低；沿食物链能量的传递效率不是越来越低，均在1020%之间，只是能量越来越少；根据能量传递的最大效率。如果A能养活10000人，则B至少能养活100005500人，不能分解的物质沿食物链可以积累，故选D。【答案】D9.分析下面有关生态系统碳循环、人体体液中物质交换的示意图，以下说法正确的是()A.乙图中的D是生

8、态系统中的主要成分B.人体O2浓度最高的是甲图中的BC.人体发生过敏反应时，甲图中的A增加导致组织水肿D.因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是乙图中B所处的营养级【解析】此题中甲图是人体体液中物质交换示意图，图乙表示生态系统的碳循环。在图甲中A是组织液、C是血浆、B是淋巴、D为细胞内液，人体O2浓度最高的是C，当人体发生过敏反应时，组织液增多导致组织水肿。图乙中A是生产者、B是分解者、C是消费者、D是非生物的物质和能量。生产者A是生态系统中的主要成分，分解者不参与构成捕食链。【答案】C10.如图表示某生态系统的能量锥体图，P为生产者，Q1为初级消费者，Q2为次级消费者。对图中的各营养级所含

9、有的能量进行分类剖析。其中分析不正确的是()(注：图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量，e、e1、e2表示呼吸消耗量)A.bcde为本年度流入该生态系统的总能量B.c1表示初级消费者中被次级消费者所同化的量C.b和d之一可代表生产者传递给分解者的能量D.初级消费者产生的粪便中所含的能量是包含在c中的【解析】结合题干及图示，可知：图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量，e、e1、e2表示呼吸消耗量。则c、c1分别是生产者流入初级消费者、初级消费者流入次级消费者的能量。b和d(b1和d1、b2和d2)之一可代表粪便、残枝败叶、遗体等传递给分解者的能量，另一个表示未利用的会保留至下一年的能量。

10、因此bcde为本年度流入该生态系统的总能量。c1代表初级消费者流入次级消费者的能量即被次级消费者所同化的量。初级消费者产生的粪便中所含的能量属于生产者同化的能量，应在b或d中，所以D项不正确。【答案】D二、非选择题11.(2012山东潍坊一模)下图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，图乙为其中部分营养结构。请据图回答：(1)图甲中过程表示_，图乙中的生物对应图甲中哪些成分_(用字母表示)。(2)图甲过程中碳的传递形式分别是_、_。(3)乙图中的蛇由于某种原因数量下降，蟾蜍的数量先增多后减少，最后趋于稳定，这属于_调节，说明生态系统具有_能力。(4)若草固定的

11、总能量为6.8109 kJ，食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3108 kJ，则人最多能获得能量_kJ。(5)若蛇取食鼠的比例由1/4调整到3/4，从理论上分析，改变取食比例后蛇体重增加1 kg，人能比原来多增重_kg。(能量传递效率按20%计算)【解析】(1)由图甲中，A是二氧化碳，D是生产者，B是初级消费者，C是分解者。过程表示光合作用和化能合成作用，图乙中只有生产者和消费者，对应图甲中的D、B。(2)食物链中各营养级之间物质以含碳有机物的形式传递。生物到无机环境之间以CO2的形式传递。(3)蛇的数量减少，导致蟾蜍因缺少天敌而增加，生态系统具有自我调节能力而又逐渐趋于稳定，这种调节属于负反馈调

12、节。(4)(6.81091.310820%)(20%)22.46108 kJ。【答案】(1)光合作用和化能合成作用D、B(2)含碳有机物CO2(3)负反馈(反馈)自我调节(4)2.46108(5)212.(2011山东卷)6月5日是世界环境日，今天我国的世界环境日主题是“共建生态文明，共享绿色未来”。草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如下图所示。(1)图中食物网较简单，因此，该草原生态系统的_能力较差，其_稳定性也相应较低。除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应有_才能保证其物质循环的正常进行。(2)如果图中草能提供10000 kJ的能量，营养级间的能量传递

13、效率为10%20%，那么鹰占据的营养级能够得到的最低和最高能量值分别是_kJ和_kJ。若去除蛇，且狐的数量不变，则草原容纳鹰的数量会_。若外来生物入侵该区，则会导致草原的_锐减或丧失。(3)影响图中兔种群数量变化的种间因素是_和竞争。若某年兔种群的K值为1000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他条件不变的情况下，次年鼠的数量增加400只，则兔种群的K值变为_只。用标志重捕法调查该区鼠的种群数量时，若部分标记个体迁出，则导致调查结果_(填“偏高”或“偏低”)。(4)草原干旱时，兔摄取水分减少，体内细胞外液渗透压_，引起_渗透压感受器兴奋，增加抗利尿激素的释放，进而引起_对水的重吸收量增加，减少排尿量，以保持体内水平衡。【解析】本题考查生态系统结构与功能的相关知识。草原生态系统营养结构简单，自我调节能力较差，抵抗力稳定性低，生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者，缺一不可。【答案】(1)自我调节(或反馈调节或负反馈调节)抵抗力分解者(2)10400增加生物多样性(或物种多样性)(3)捕食900偏高(4)升高下丘脑肾小管、集合管- 6 -