【中考12年】江苏省宿迁市2001-2012年中考数学试题分类解析 专题07 统计与概率.doc
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1、江苏省宿迁市2001-2012年中考数学试题分类解析 专题07 统计与概率一、 选择题1. (2004年江苏宿迁4分)5个正整数从小到大排列,若这组数据的中位数是3,众数是7且唯一,则这5 个正整数的和是【 】A. 20 B. 21 C. 22 D. 23 2. (2005年江苏宿迁3分)今年我市有9万名初中毕业生参加升学考试,为了了解9万名考生的数学成绩,从中抽取2000名考生数学成绩进行统计分析在这个问题中总体是【 】A9万名考生 B2000名考生C9万名考生的数学成绩 D2000名考生的数学成绩3. (2006年江苏宿迁4分)下列成语所描述的事件是必然事件的是【 】A水中捞月 B拔苗助长
2、 C守株待兔 D瓮中捉鳖4. (2007年江苏宿迁3分)已知样本x1,x2,x3,xn的方差是1,那么样本2x13,2x23,2x33,2xn3的方差是【 】 A.1 B.2 C.3 D.45. (2008年江苏宿迁3分)下列事件是确定事件的是【 】2008年8月8日北京会下雨 任意翻到一本书的某页,这页的页码是奇数2008年2月有29天 经过某一有交通信号灯的路口,遇到红灯6. (2009年江苏省3分)某商场试销一种新款衬衫,一周内销售情况如下表所示:型号(厘米)383940414243数量(件)25303650288商场经理要了解哪种型号最畅销,则上述数据的统计量中,对商场经理来说最有意义
3、的是【 】A平均数B众数C中位数D方差7. (2010年江苏宿迁3分)有9名同学参加歌咏比赛,他们的预赛成绩各不相同,现取其中前4名参加决赛,小红同学在知道自己成绩的情况下,要判断自己能否进入决赛,还需要知道这9名同学成绩的【 】A众数 B中位数 C平均数 D极差8. (2011年江苏宿迁3分)如图,将一个可以自由旋转的转盘等分成甲、乙、丙、丁四个扇形区域,若指针固定不变,转动这个转盘一次(如果指针指在等分线上,那么重新转动,直至指针指在某个扇形区域内为止),则指针指在甲区域内的概率是【 】A1 B C D 9. (2012年江苏宿迁3分)绿豆在相同条件下的发芽试验,结果如下表所示:每批粒数n
4、100300400600100020003000发芽的粒数m9628238257094819122850发芽的频率0.9600.9400.9550.95.0.9480.9560.950则绿豆发芽的概率估计值是【 】A.0.96B.0.95C.0.94D.0.9010. (2012年江苏宿迁3分)已知一组数据:1,3,5,5,6,则这组数据的方差是【 】A.16B.5C.4D.3.2二、填空题1. (2001年江苏宿迁4分)在样本的频率分布直方图中,共有5个小长方形,已知中间一个长方形面积是其余4个长方形面积之和的,且中间一组的频数为10,则这个样本的容量是 。2. (2004年江苏宿迁4分)某
5、班在一次考试中,男生的数学平均成绩为118分,女生的数学平均成绩为122分. 若男生人数多于女生人数,则该班数学平均成绩 120分(填“大于”或“等于”或“小于”).3. (2006年江苏宿迁4分)一只口袋里有相同的红、绿、蓝三种颜色的小球,其中有6个红球,5个绿球若任意摸出一个绿球的概率是,则任意摸出一个蓝球的概率是 任意摸出一个蓝球的概率是。 4. (2006年江苏宿迁4分)某中学为了解学生上学方式,现随机抽取部分学生进行调查,将结果绘成条形统计图如下,由此可估计该校2400名学生中有 名学生是乘车上学的5. (2009年江苏省3分)如图,一个圆形转盘被等分成五个扇形区域,上面分别标有数字
6、1、2、3、4、5,转盘指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止转动转盘一次,当转盘停止转动时,记指针指向标有偶数所在区域的概率为(偶数),指针指向标有奇数所在区域的概率为(奇数),则P(偶数) P(奇数)(填“”“”或“”)6. (2011年江苏宿迁3分)某校为鼓励学生课外阅读,制定了“阅读奖励方案”方案公布后,随机征求了100名学生的意见,并对持“赞成”、“反对”、“弃权”三种意见的人数进行统计,绘制成如图所示的扇形统计图若该校有1000名学生,则赞成该方案的学生约有 人三、解答题1. (2004年江苏宿迁8分)某公司有2位股东,20名工人. 从2000年至2002年,公司每年股东的总利润和
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