浙江鸭2020版高考生物二轮复习选择题强化提升练三含解析20191126161.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《浙江鸭2020版高考生物二轮复习选择题强化提升练三含解析20191126161.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江鸭2020版高考生物二轮复习选择题强化提升练三含解析20191126161.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、选择题强化提升练(三) 1.离心技术是常用的分离、纯化或澄清的方法。下列实验或技术需要使用离心技术的是()A羊膜腔穿刺技术B肺炎双球菌活体细菌转化实验C叶绿体中色素的分离D探究酵母菌种群数量动态变化答案:A2下列关于ATP、ADP的说法中,错误的是()AATP是生物体生命活动的直接能源物质BATP中的A代表腺嘌呤,T代表三个,P代表磷酸基团C叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体薄膜运动D需氧呼吸过程中的第三阶段H与氧气结合产生水,同时产生大量ATP解析:选B。ATP是生物体生命活动的直接能源物质。ATP中的A代表腺苷,腺苷包括腺嘌呤和核糖两部分。在叶绿体基质中ATP分解产生ADP,ADP由叶绿体
2、基质向类囊体薄膜运动参与光反应中ATP的合成。需氧呼吸的第三阶段H与氧气结合产生水,同时产生大量ATP。3下列关于叶绿体中光合色素的叙述,正确的是()A主要吸收红外光和紫外光B有规律地分布在叶绿体内膜上C类胡萝卜素低温下稳定性高于叶绿素D在一定强度的光照下,能够催化光反应的发生答案:C4如图所示为一个基因型为 AaBb(两对基因独立遗传)的精原细胞在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞,则该过程发生了()A交叉互换与同源染色体未分离B交叉互换与姐妹染色单体分开形成的子染色体未分离C基因突变与同源染色体未分离D基因突变与姐妹染色单体分开形成的子染色体未分离解析:选D。该精原细胞减数第一次分裂
3、时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,能产生2种基因型不同的次级精母细胞,且形成的次级精母细胞中移向两极的染色体上的基因应相同,而题中两图所示均不同,说明发生了异常。观察两图可知,其中一个次级精母细胞中有两个a基因,正常情况下另一个次级精母细胞中应有两个 A基因,由此可推测可能是第一个次级精母细胞中一个 A基因突变为a基因;第二个次级精母细胞中b基因所在的姐妹染色单体分开后应移向细胞两极,而图中所示却移向了同一极。5某局部麻醉药单独使用时不能通过细胞膜,起不到麻醉作用,与辣椒素共同使用时可抑制突触处的兴奋传递,其作用机理如图所示。下列叙述错误的是()A上图所示的突触后膜A侧呈正电位B侧
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浙江 2020 高考 生物 二轮 复习 选择题 强化 提升 练三含 解析 20191126161
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内