【中考12年】江苏省南京市2001-2012年中考数学试题分类解析 专题10 四边形.doc
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1、2001-2012年江苏南京中考数学试题分类解析汇编(12专题)专题10:四边形一、 选择题1. (江苏省南京市2004年2分)用两个边长为a的等边三角形纸片拼成的四边形是【 】A、等腰梯形B、正方形 C、矩形D、菱形【答案】D。【考点】等边三角形的性质,菱形的判定。【分析】由于两个等边三角形的边长都相等,则得到的四边形的四条边也相等,即是菱形。故选D。2. (江苏省南京市2004年2分)如图所示,边长为12m的正方形池塘的周围是草地,池塘边A,B,C,D处各有一棵树,且AB=BC=CD=3m,现用长4m的绳子将羊拴在一棵树上,为了使在草地上活动区域的面积最大,应将绳子拴在其中的一棵树上,为了
2、使羊在草地上活动区域的面积最大,应将绳子拴在【 】A、A处 B、B处 C、C处D、D处【答案】D。【考点】面积大小的比较,矩形和圆的性质。【分析】分别画出图形进行比较即可:绳子拴在A处时,羊在草地上活动区域是圆心角为EAF半径为4的扇形加上直角三角形ABE的面积,它小于半径为4的半圆面积;绳子拴在B处时,羊在草地上活动区域是半径为4的圆面积;绳子拴在C处时,羊在草地上活动区域与绳子拴在A处时的面积一样;绳子拴在D处时,羊在草地上活动区域是半径为4的半圆面积。因此,为了使羊在草地上活动区域的面积最大,应将绳子拴在D处。故选D。3. (江苏省南京市2008年2分)如图,将一张等腰梯形纸片沿中位线剪
3、开,拼成一个新的图形,这个新的图形可以是下列图形中的【 】A三角形B平行四边形C矩形D正方形【答案】B。【考点】等腰梯形的性质。梯形中位线定理。【分析】根据等腰梯形的性质,采用排除法进行分析:把等腰梯形沿中位线剪开后形成了两个等腰梯形,不可能拼成三角形,故A错;又两个等腰梯形的角不可能为90,不能拼出矩形和正方形C,D错。故选B。二、填空题1. (江苏省南京市2004年2分)如图,矩形ABCD与O交于点A、B、F、E,DE=1cm,EF=3cm,则AB= cm【答案】5。【考点】矩形和圆的性质,垂径定理。【分析】根据矩形和圆的轴对称性,知CF= DE=1,因此由EF=3得DC=5,根据矩形对边
4、相待的性质,可得AB=5。2. (江苏省南京市2006年3分)如图,矩形ABCD与与圆心在AB上的O交于点G、B、F、E,GB=8cm,AG=1cm,DE=2cm,则EF= cm . 【答案】6。【考点】矩形的判定和性质,垂径定理。【分析】过O作OWCD,垂足为W,根据矩形的对称性及垂径定理即可求出EF的长:作GHCD,交CD于点H,OWCD,交CD于点W,则四边形HCBG,AGHD,OWDA,OWCB都是矩形。矩形HCBG是轴对称图形,对称轴是OW,且GB是直径,OG=OB=BG=4cm。HW与WC是对称线段,有WH=WC。则由垂径定理知,点W是EF的中点,有EW=WF。CH=BG=2HW=
5、8cm,OA=WD=OG+AG=5cm。EW=DW-DE=52=3cm。EF=6cm。3. (江苏省2009年3分)如图,已知是梯形ABCD的中位线,DEF的面积为,则梯形ABCD的面积为 cm2【答案】16。【考点】梯形中位线定理【分析】根据已知DEF的高为梯形高的一半,从而根据三角形的面积可求得中位线与高的乘积,即求得了梯形的面积:设梯形的高为h,EF是梯形ABCD的中位线,DEF的高为 。DEF的面积为,。梯形ABCD的面积为。4. (江苏省南京市2011年2分)等腰梯形的腰长为5,它的周长是22,则它的中位线长为 【答案】6。【考点】等腰梯形的中位线。【分析】由已知,等腰梯形的周长上底
6、下底2腰长上底下底1022,即上底下底12。从而中位线(上底下底)26。5. (江苏省南京市2011年2分)如图,菱形ABCD的边长是2,E是AB中点,且DEAB,则菱形ABCD的面积为 2【答案】2。【考点】菱形的性质,勾股定理。【分析】DE丄AB,E是AB的中点,AE1cm,根据勾股定理得DE。菱形的面积底边高2。6. (2012江苏南京2分)如图,在平行四边形ABCD中,AD=10cm,CD=6cm,E为AD上一点,且BE=BC,CE=CD,则DE= cm【答案】2.5。【考点】平行四边形的性质,平行的性质,等腰三角形的性质,相似三角形的判定和性质。【分析】四边形ABCD是平行四边形,A
7、D=10cm,CD=5cm,BC=AD=10cm,ADBC,2=3。BE=BC,CE=CD,BE=BC=10cm,CE=CD=5cm,1=2,3=D。1=2=3=D。BCECDE。,即,解得DE=2.5cm。三解答题1.(2001江苏南京6分)以长为2cm的定线段AB为边,作正方形ABCD,取AB的中点P在BA的延长线上取点F,使PF=PD,以AF为边作正方形AMEF,点M落在AD上,如图所示。(1)试求AM、DM的长;(2)点M是线段AD的黄金分割点吗?请说明理由。【答案】解:(1)在RtAPD中,AP=1,AD=2,由勾股定理知PD=。AM=AF=PFAP=PDAP=,DM=ADAM=。(
8、2)点M是线段AD的黄金分割点。理由如下:,AM2=ADDM。点M是线段AD的黄金分割点。【考点】黄金分割点的定义,勾股定理。【分析】(1)要求AM的长,即是求AF的长,只需求得PF的长,根据勾股定理进行计算PD的长就可;要求DM的长,只需AD-AM就可。(2)根据黄金分割点的定义,只需证明AM2=ADDM。2. (江苏省南京市2002年6分)如图,在正方形ABCD中,点E、F分别是AD、BC的中点求证:(1)ABECDF; (2),四边形BFDE是平行四边形。【答案】证明:(1)正方形ABCD中,点E、F分别是AD,BC的中点,AB=CD,A=C, AE=CF。ABECDF(SAS)。(2)
9、正方形ABCD中,点E、F分别是AD,BC的中点,DEBF, DE=BF。四边形BFDE是平行四边形。【考点】正方形的性质,全等三角形的判定,平行四边形的判定。【分析】(1)运用正方形的性质,寻找三角形全等的条件。(2)由DE=BF,DEBF,用“一组对边平行且相等”证明平行四边形。3. (江苏省南京市2003年7分)如图,POQ90,边长为2cm的正方形ABCD的顶点B在OP上,C在OQ上,且OBC30,分别求点A、D到OP的距离【答案】解:过点A、D分别作AEOP,DFOP,DGOQ,垂足分别为P、F、G,在正方形ABCD中,ABC=BCD=90,OBC=30,ABE=60。在RtAPB中
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