2022-年0524市公共资源交易中心文明城市创建工作05月小结 4.doc
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1、 双盛小学2011年16月文明城市创建工作小结结合我市创建卫生城市的总体部署,我校及时并以主动的态势参与了这一创建活动,并将其做为提高学校师资水平、服务质量、创建名牌学校战略来抓,主要经历了以下几个阶段: 一、认真发动,层层落实,让创建活动深入人心 1、学校及时在全体教职工大会上传达了县的会议精神,结合学校实际谈抓文明城市创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。 2、强化领导,明确责任。学校细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。 3、强化宣传,营造氛围。 为
2、了深入开展文明县城创建工作,学校利用各种会议向师生宣传意义,通过悬挂标语,办专栏,更换黑板报,红领巾广播站等宣传创建意义,让创建活动深入人心。从而形成一个人人了解文明县城创建,人人关注文明县城创建,人人服务文明县城创建的齐抓共管的良好局面。 4、学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工。方案中对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。 5、在动员阶段,还充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与学校的创建活动中,对学校创建工作和学校的发展提出了许多建设性的意见。 6、少先队大队部在全校班级中开展了“小手拉大手,文明一起走”的主题教育
3、活动,落实了创建活动方案,为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。使学校师生的知晓率达到100%,支持率达到100%。 二、精心实施方案,促学校各项工作的规范 1、认真抓教职工的思想道德教育,提高教师的政策理论水平和师德修养。学校利用每工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习,让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务意识,要以尊重、理解学生为出发点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以规范有序的管理促教育教学质量的提高,为此学校还利用党员学习和政治学习时间,组织素质教育理论学习,请有关专家来校
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