山东省淄博市淄川区昆仑中学八年级化学全册 2.4 元素导学案1 鲁教版五四制.doc

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1、2.4 元素【学习目标】1.了解元素的概念、初步学会用元素描述物质的宏观组成2.通过对单质与化合物和对元素的分类，进一步体会分类的思想，学习分类的方法 3.熟记地壳中元素的含量4.学会常见的元素符号的正确写法，记住一些常见元素符号【重点、难点】识记元素符号、元素定义的理解【导学过程】一、课前准备请认真阅读课本p50-52完成下列填空1.元素 2.物质的分类：（各举两例） 混合物 物质 单质 纯净物 化合物 定义：混合物 纯净物 单质 化合物 3.地壳中元素的含量由高到低是 、 、 、 、 等。 4.记住1-18号元素符号和其它常见的元素符号及原子结构示意图；默写元素符号的书写原则： 元素符号的

2、意义 、 。5. 元素和原子的比较：元素原子区别定义：只讲种类不讲个数 宏观概念定义：既讲种类又讲个数 微观概念联系二、探究学习1“乐百氏”矿泉水标签上印有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013；锶：0.0596；锌：0.00162；钠：18.4；钙：4.69。这里的硒、锶、锌、钠、钙是指（ ）A元素 B原子 C单质 D 分子2地壳中含量最多的非金属元素是（ ）AO BFe CSi DA13“博士伦”隐形眼镜洗液的主要成分是H202（双氧水），下列说法正确的是（ ）AH202是由氢气和氧气组成的 BH202是由氢元素和氧元素组成的CH202是由氢分子和氧分子构成的DH202是由两个氢元素和两

3、个氧元素构成的4下列关于空气的说法中正确的是（ ）A空气是单质 B空气是混合物 C氧气是中含量最多的气体 D空气是一种化合物5请将写错的元素符号加以改正。铜CU ；银AG ；钙cA ；氯c1 。6写出下列元素之最中的元素符号：大气中含量最多的元素 ；地壳中含量最多的元素；最轻的气体元素；地壳中含量最多的金属元素 ； 三、自我小结、交流共享（5分钟）审核人： 时间： No 二审： 时间： 四、达标测试1新华社5月23日报道，继通过食盐补碘在全国范围内基本实现消除碘缺乏病目标后，我国又将启动一项涉及千家万户营养健康问题的“补铁工程”。卫生部已批准以酱油为食物载体，逐步开展补铁工程。这里的碘、铁指的

4、是（） A分子 B原子 C元素 D单质2意大利科学家最近合成一种新型的氧分子，其化学式为O4。说法正确的是（ ） A.一个O4分子由2个O2分子构成 BO4是一种单质 CO4是由O2组成的混合物 DO4是一种化合物3元素在自然界中分布并不均匀，如非洲多金矿，澳大利亚多铁矿，中国富钨矿等，从整个地壳中元素含量的多少分析，最多的（ ） A铝 B硅 C氧 D铁4.经分析知道某物质只含有一种元素，则该物质（ ）A.不可能是混合物 B.一定是单质C.一定是纯净物 D.不可能是化合物5下列元素符号都表示金属元素的是（ ）AC、Cu、Ca BS、Fe、P CK、Mg、Ba DH、Na、He6写出符合下列条件（常温下）的各物质的化学式：一种单质 ； 一种气态非金属单质 ；一种稀有气体单质 ；一种固态氧化物 ；一种液态氧化物 ；一种气态氧化物 。五、老师，我想对你说：教学手记 一、导学策略二、板书设计三、教学反思四、备注（错题记录）第四节 元素 第一课时答案【探究学习】 1、A 2、A 3、B 4、B5、略6、N O H Al【达标测试】1、C 2、B 3、C 4、D 5、C6、Hg O2 He CuO H2O CO23