高二生物生态系统能量流动导学案无答案.doc

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1、生态系统的能量流动(导学案)预习案（课前完成）一、生态系统中能量的_ _、_ _ _、_ _ _和_ _的过程，称为生态系统的能量流动。二、能量流动的过程： 看课本94页图5-7：在方框内填上合适的文字1.能量的源头：_ _2.输入生态系统的总能量：生产者 _太阳能的总量3.能量传递渠道：能量沿着_（途径）逐级流动4.能量转化：太阳光能 化学能 热能5.能量的散失途径（或输出途径）：各级生物的_作用和分解者的_ 作用，能量以 散失三能量流动的特点:1.生态系统的能量流动的两个明显特点是 和 。(原因)2.能量在相邻两个营养级间的传递效率指 。大约是 。3.能量金字塔：将单位时间内各个营养级所得

2、到的能量数值按营养级 绘成图。四.研究能量流动的意义：（1）帮助人们科学规划，设计_ _，使能量得到最 。（2）帮助人们合理地 生态系统中能量流动关系，使能量持续高效地流向 。学习案（课堂完成）一、能量流动的概念和过程思考1：如果是你，选哪个策略？为什么？策略1：先吃鸡，再吃玉米；策略2：先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。思考2：图5-6中，能量流经第二营养级来源和去路是什么？二、能量流动的特点思考3：赛达伯格湖的能量去路是三条还是四条？4.填表并计算出入比：流入流出( 输入下一营养级) 出入比生产者464.6植食性动物肉食性动物-三、能量流动相关计算的规律：练习：在食物链“草 兔 鹰”中（1）假如现有草100公斤，至少可使鹰增重 公斤。（2）假如要使鹰增加2公斤体重，最少要消耗草 公斤。课堂回眸策略1.先吃鸡，然后吃玉米。策略2.先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。课堂练习：下图是生态系统的能量流动图解，N1N6表示能量数值，请据图分析回答：流经该生态系统的总能量为_（用N1N6中的字母表示）,由初级消费者传递给蜣螂的能量为_。能量由生产者传递给初级消费者的传递效率为_。（用N1N6中的字母表示）由图可知初级消费者同化的能量有两个去向：一部分在呼吸作用中以热能形式散失，一部分用于_ _。尝试自己将本节课的内容用概念图总结出来2