教导处范文教科研工作计划四 .doc

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1、教诲处范文之教科研工作计划四教诲处范文之教科研工作计划四一、指导思想以党的“十七大”重要思想和科学开展观为指导，认真贯彻落实区教育局教研室工作意见及学校工作计划，以施行素养教育和新课程改革为研究重点，坚持一个中心，即教育科研工作与课堂教育严密结合。施行两项策略，即在实践中研究，用实践的方法研究，聚焦课堂，研培结合，及时总结。做到三个效劳，即为学校的发展效劳，为老师的成长效劳，为教育教学质量的提高效劳。构成四个观念，咨询题即课题，老师即研究者，教学即研究，课堂即实验，努力促进我校教科研工作的健康、协调、有序开展。二、主要工作1、营建科研气氛 提高科研实效依照学校工作计划，从实际出发，本学期，将接

2、着走教研与科研相结合的道路，组织老师加强研究，努力构建自主学习型组织。老师每周业务学习不少于一小时，每学期撰写 20 篇教学反思，读书笔记 17 篇。本学期将接着加强业务培训，组织教科研骨干到结对学校参观学习，拜师学艺，然后在本校内以讲座或座谈的方式共同学习研究。2、抓好课题研究 加强标准治理本学期，教诲处将按上级有关文件精神，接着加强课题的标准治理，强化研究过程。组织课题承担者开展多层次、多渠道、全方位的研究，边实践，边研究，边总结，不断探究，并上升为理论，使课题研究早出成果。本学期的重点，一是加强过程治理，确保课题研究的真实性、有效性；二是充分利用课堂教学实践，把课题研究不断延伸到教学实践

3、中，在课堂实践中进展科研，不断提高学生综合素养，打出学校的教育特色。三是注重材料的积累工作。课题承担者组织活动要有文字记录，构成材料；要留意随时做好录像、摄影、网页治理等工作；要组织老师写好体验日记，写好调查报告等。同时，接着强化科研认识，树立人人都是教科研工作者的认识，积极投身于教改实践。45 周岁以下老师都要依照本人的教育教学实际，确定好课题，制订好研究计划，学期中要通过精品课，论文等方式表达本人的研究成果。为标准过程治理，有效保证课题正常进展，学校在课题研究中开展“六个一”活动：每个老师寻找一项合适本身研究的课题，学习一本合适本身课题的理论书籍，开设一堂表达本身特色的课题实验课，参加一次

4、围绕实验课的科研活动，撰写一篇反映研究成果的反思性论文，记载一组研究对象成长的个案材料。3、加强宣传力度 推行科研成果本学期，将围绕学校中心工作，以学校教科研信息为宣传窗口，鼓舞发动老师及时撰写信息及文章，向老师博览、连云港教育等报刊积极投稿，加大学校工作的宣传力度。本学期着力组织老师积极参加各级各类的征文、论文竞赛的投稿。同时老师应积极推荐优秀学生习作（包括作文、书画、摄影等作品）到学校校园网，以充分展示我校素养教育的成果。4、建立鼓舞机制 提高老师积极性教诲处对老师的教科研活动作出正确评价，并将纳入老师年度考核之中，作为评先晋级的依照。对教科研工作获得一定成果（包括进展课题研究、论文发表、

5、获奖、学术交流等）的老师，依照学校奖惩条例进展奖励。新的一学期，我们积极进取，埋头苦干，扎实工作，高标准、严要求地做好各项教育教科研工作，努力开创学校教科研工作的新场面。三、行事历：九月份：1、制订学校教科研工作计划2、各课题组长召开课题组会议，布置研讨新学期工作。3、组织撰写评比“我的教育故事”征文竞赛4、检查评比老师寒假作业十月份：1、课题组开展活动。2、读书会员笔记评展3、第七届读写大赛初赛（小学组）4、“中小学优秀教学设计”征集评比十一月份：1、召开教科研骨干老师会议2、和教诲处相配合开展校本培训3、市教育学会课题结题4、课堂教学立体评教复评十二月份：1、课题研究人员撰写课题阶段性小结上交2、读书会员交流读书心得。3、深化进展课堂教学有效性的探究与实践一月份：1、“读写大赛”复赛2、读书会员先进个人评比3、回收课题研究材料4、写教科研总结。5、个人教科研成果考核。